Все! Уже не знаю, что делать, нужна ваша помощь!

Сил нет. Чувствую, ситуацию надо менять, иначе будет совсем тупик.
Мальчик. Соображает, учится хорошо. Мотивация тоже какая-никакая есть, иногда слышу от него, что нужно ему сделать то-то и то-то, потому что не хочет плохую оценку получать, то есть для него нормальные оценки - это как бы доказательство самому себе, что неглупый.
Проблема - уроки. Не могу больше. Его забирает бабушка. За уроки садится ближе к моему возвращению, сделать все равно не успевает. Приезжаю вечером, проверяю, что-то подсказываю. Но боже, как же он делает эти уроки! Задача простая, он говорит - не понимаю, скажи мне просто, что написать. Чтобы не сорваться, ухожу, оставляю одного, угрожаю лишить компа и в выходные (в будни уже запретила), посидит, сделает.
Что-то дополнительно сделать, чтобы подготовиться к контрольной, которая грядет, это караул. Вой - не буду, я и так все знаю и т.п.
И так все уроки - ноет, канючит. И это при том, повторюсь, что неглупый, если бы собрался, сделал бы все быстро и не мотал нервы.
может быть, в этом проблема? - Как-то сам признался, что думает о другом, не может ничего поделать. Вот, говорит, сижу в классе на математике, а думаю, что там на русском сегодня будет или о чем-то еще. Ну а дома, когда уроки делает, ясень пень, вообще летает где-то.
Сразу скажу - оценки для меня не очень важны сами по себе, но важны в плане того, что они отражают все же его работу и успехи (или неуспехи). Оценки стал приносить хуже. То есть мог бы запросто получить, например, за контрольную 5, но получает 4. если бы не мог объективно, не было бы вопросов, а поскольку ловит ворон...

Поделитесь мыслями, как вести себя в этой ситуации? Почти каждый день дома ор, не могу уже сдерживаться. Ситуацию надо срочно менять.

Извините, что много и может быть, сумбурно, но так накипело, что вот все и выплеснула.