Как только я добираюсь до домашки (увы, это не получается каждый день), сразу вижу неправильно написанные буквы и прочее. Показываю сыну, тренируемся, пару проб и все намного лучше. У учительницы судя по всему вообще нет или времени или настроения на индивидуальные советы. Зато она дает направление, общее понимание, а я могу в свободное время отшлифовать.
И тут - целые каникулы для шлифовки.
Во первых, наконец смогу просить его читать почаще. По небольшому диктантику опять же писать будет получаться. И проектные задания можно давать, тем более темы отличные : и НГ, и старый год.
По карате учебные фильмы посмотрим. Репетитора по английскому за праздники найдем.
Вот такие мысли у меня в голове крутятся. И еще задумка - увлечь его самостоятельными работами. Помню, я сама сидела и прорешивала учебник на недели вперед(со мной дедушка занимался, вечно меня подначивал и спорил-конкурировал), писала по 2 сочинения на 1 тему. Возможно этим УВЛЕЧЬ-ЗАЖЕЧЬ как вы думаете? или я романтик, оторванный от мира и губы надо закатывать?
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Отдых в каникулы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
"У учительницы судя по всему вообще нет или времени или настроения на индивидуальные советы. Зато она дает направление, общее понимание, а я могу в свободное время отшлифовать."
если начнете шлифовать сейчас - будете этим заниматься до 11 класса вместо учителей ( хотя согласна - нектоторым нравится) . Сама отшлифует. Проекты писать -да ( лучше сделать книжечку собственную), 3-4 диктантика за 2 недели - тоже да. Но рутину - оставьте на потом. ИМХО. 22.12.2007 01:57:47, MrsTodd
немного ОФФ: а где Вы берете учебные фильмы по карате? Я, в общем, своему тоже заказала уже, но никак не соберусь оплатить, там только через инет-кошельки, заранее, потом почтой доставка - для меня напряжно. Подумала - может, есть место, где курьер и сразу?
21.12.2007 20:19:50, tavifa
я бесплатно качаю с торрента. выбираю по названию школы, затем смотрю кто ведет семинар-урок или учебное пособие. какие отзывы. выбираю.
посмотрите по ссылке, точно что-нибудь найдете :) 21.12.2007 21:55:02, ABDDavidoff
посмотрите по ссылке, точно что-нибудь найдете :) 21.12.2007 21:55:02, ABDDavidoff
Простите, а сочинения - это в 1-м классе?
21.12.2007 14:33:07, hanhi
по логике их не должно быть :) но мне ОЧЕНЬ понравились фото тетради SANIной Нади. Бегущие мысли, разрозненные куски - при этом настоящая работа маленького человека.
я предложу, а там посмотрим - пойдет или нет.
Сейчас серьезно планирую-проектирую пошаговое обучение самостоятельности в школе, в познании. Меня в свое время подкупил постулат английской закрытой мальчиковой школы: "учатся сами. не можешь - научим. не хочешь - тебе подойдет другая школа".
Имхо, думаю обучить можно почти всему. в том числе - и учиться глубоко, самостоятельно и самоотверженно. главное, разобраться как происходит такое обучение и составить план :)) 21.12.2007 14:39:56, ABDDavidoff
вы пытаетесь поучать взрослого человека, не спрашивающего совета.
надеюсь, вы действительно доброжелатель и поэтому отвечаю.
учу сына так, как считаю нужным, как учили меня, моих родителей и моих дедов.
Я сама бегу, и интересны мне не успехи других людей, а что Я сама смогу сделать с новым знанием, идеями, фишками. Знаете.. Люди бегут не только потому, что им хочется кого-то обогнать. Есть еще те, кому нравится бежать, те, кто худеет, кто опаздывает к друзьям, кому скучно просто ходить и т.д. А над теми, кто бежит, несутся летящие... Мы разные. У нас разные цели и мотивации. Мне даже в голову не приходит сравнивать сына с другим ребенком.
По каким-то неизвестным причинам вы приписываете мне чужую мотивацию, оцениваете и поучаете.
"Догнать и обогнать" - приемлимая цель, но не моя:)) ближе понятие "интересный пример", и еще "делиться", и особенно "сделать сам, новое". И уж, конечно, мой сын рассмеялся бы понятию "оставить в покое" :) Потому что он уже научился летать... Уж простите нам.
21.12.2007 20:04:58, ABDDavidoff
тут не ползающие, а планирующие жизнь самостоятельно, и не оценивающие чужую. не считающие - "если кто-то летит, эт точно не сам, это его наверно пнули".
к тому же дети все летают, такое мое глубокое убеждение.
был у меня личный аноним, да с конфы ушел. теперь бобер появился :)
удачи. с доброжелателями я общаюсь, а бобры - не интересны, в лес. (с равнодушием отвернулась) 21.12.2007 23:00:58, ABDDavidoff
я предложу, а там посмотрим - пойдет или нет.
Сейчас серьезно планирую-проектирую пошаговое обучение самостоятельности в школе, в познании. Меня в свое время подкупил постулат английской закрытой мальчиковой школы: "учатся сами. не можешь - научим. не хочешь - тебе подойдет другая школа".
Имхо, думаю обучить можно почти всему. в том числе - и учиться глубоко, самостоятельно и самоотверженно. главное, разобраться как происходит такое обучение и составить план :)) 21.12.2007 14:39:56, ABDDavidoff
я премного извиняюсь, но мне кажется что догнать и обогнать у вас уже самоцель.Хоть реальных, хоть виртуальных детей. Они уже, а мы еще нет-надо бежать.
Сквозит во многом.
Точно мать должна всему этому, что вы перечислили учить?Или отдав в школу, мы признаем, что ребенок самостоятельный и хоть на каникулы оставляем его в покое, а не в погоне за Надями и Виками из интернета? 21.12.2007 18:12:10, боброжелатель
Сквозит во многом.
Точно мать должна всему этому, что вы перечислили учить?Или отдав в школу, мы признаем, что ребенок самостоятельный и хоть на каникулы оставляем его в покое, а не в погоне за Надями и Виками из интернета? 21.12.2007 18:12:10, боброжелатель
надеюсь, вы действительно доброжелатель и поэтому отвечаю.
учу сына так, как считаю нужным, как учили меня, моих родителей и моих дедов.
Я сама бегу, и интересны мне не успехи других людей, а что Я сама смогу сделать с новым знанием, идеями, фишками. Знаете.. Люди бегут не только потому, что им хочется кого-то обогнать. Есть еще те, кому нравится бежать, те, кто худеет, кто опаздывает к друзьям, кому скучно просто ходить и т.д. А над теми, кто бежит, несутся летящие... Мы разные. У нас разные цели и мотивации. Мне даже в голову не приходит сравнивать сына с другим ребенком.
По каким-то неизвестным причинам вы приписываете мне чужую мотивацию, оцениваете и поучаете.
"Догнать и обогнать" - приемлимая цель, но не моя:)) ближе понятие "интересный пример", и еще "делиться", и особенно "сделать сам, новое". И уж, конечно, мой сын рассмеялся бы понятию "оставить в покое" :) Потому что он уже научился летать... Уж простите нам.
21.12.2007 20:04:58, ABDDavidoff
я не добро, а боброжелатель
А так, конечно летайте.Кто ж вам запретит-то.
Но я написала, что мне показалось(показалось а не поучаю и не воспитываю) так вот мне показалось, что вы, чтоб летел,его снизу кидаете.Не сам летит. :-)))))
Вы сами пишите, что ребенок еще не все буквы писать умеет, то тут же-вдохновили чужие тетради. :-)
Но мы , бобры, по полетам не очень-без крыльев.
да и тут все в топике в основном ползающие ответили.
: -)))))
Наши дети на каникулах балду пинать будут.
21.12.2007 22:09:45, боброжелатель
А так, конечно летайте.Кто ж вам запретит-то.
Но я написала, что мне показалось(показалось а не поучаю и не воспитываю) так вот мне показалось, что вы, чтоб летел,его снизу кидаете.Не сам летит. :-)))))
Вы сами пишите, что ребенок еще не все буквы писать умеет, то тут же-вдохновили чужие тетради. :-)
Но мы , бобры, по полетам не очень-без крыльев.
да и тут все в топике в основном ползающие ответили.
: -)))))
Наши дети на каникулах балду пинать будут.
21.12.2007 22:09:45, боброжелатель
к тому же дети все летают, такое мое глубокое убеждение.
был у меня личный аноним, да с конфы ушел. теперь бобер появился :)
удачи. с доброжелателями я общаюсь, а бобры - не интересны, в лес. (с равнодушием отвернулась) 21.12.2007 23:00:58, ABDDavidoff
А у меня друие мысли: с одной стороны ребенок (тематический) учится, честно говоря, плохо. особенно пишет - даже бабушка с образованием 1 класс (это не описка) пришла в ужас от его каракулей). Вот тут бы и подналечь в каникулы. Но. Он все ж таки старается, т.е. пишет как может (он даже пытается меня убедить - смотри, вот у меня же лучше стало получаться? - хотя я этого не вижу, учительница - тем более). Оценки в 1-м кл запрещены,т.е. формально повода для наказаний нет ( а учеба в каникулы для моих детей однозначно - наказание).
Вот и маюсь - как быть? тем более, что каникулы будут не дома. И все равно придется заниматсья французским. 21.12.2007 14:30:50, hanhi
Вот и маюсь - как быть? тем более, что каникулы будут не дома. И все равно придется заниматсья французским. 21.12.2007 14:30:50, hanhi
отдыхать будет, и это радует. Правда, учителя задали уйму всего, но думаю плюгуть на это дело. Надо отдыхать. Диктантами мучила только одно лето пару раз, по глупости своей.
21.12.2007 13:48:33, Nata
21.12.2007 13:48:33, Nata
21.12.2007 12:47:58, weterok
так что поедем в горы и никаких учебников!:) 21.12.2007 11:53:34, SANI (ex МВСН)
Моя читать будет безусловно. Ей это не в тягость. С меня только обеспечение книгами.
А вот писать диктанты... или проекты делать... Не, не захочет она. Она уже просекла, что это такое и зачем. Для уроков выполняет со вздохом и деловым выражением лица. Но не более.
Гулять, я надеюсь, получится. И то хорошо!
С этими дом.заданиями и периодическими болезнями она совсем мало гуляла у меня. :( 21.12.2007 11:50:56, Нэтка
А вот писать диктанты... или проекты делать... Не, не захочет она. Она уже просекла, что это такое и зачем. Для уроков выполняет со вздохом и деловым выражением лица. Но не более.
Гулять, я надеюсь, получится. И то хорошо!
С этими дом.заданиями и периодическими болезнями она совсем мало гуляла у меня. :( 21.12.2007 11:50:56, Нэтка
Если я буду судить по своему, то, ИМХО, губы надо закатывать, это Вы правильно подметили. :) У них же сейчас компы-приставки-ТВ и прочие развлекухи, нафига им по 2 сочинения на одну тему писать????? Да и вообще зачем они нужны, эти старания, если в итоге все сводится к ЕГЭ? А заниматься ребенок должен тем, что ЕМУ ЛИЧНО интересно, и родителям надо поддерживать интересы ребенка и всячески создавать условия для развития этих интересов.
Я, конечно, понимаю, что сейчас меня закидаю помидорами или тапками, но, тем не мене, это мое ИМХО.
На то они и каникулы, чтобы ребенок отдохнул от диктантов, прописей и прочей лабуды. Не забудет он ничего, уверяю Вас!!! 21.12.2007 11:44:19, Natem
Наташа, я всегда говорила, что у тебя разносторонне развитый ребенок. Моему неинтересны театры, музыка и спорт.
Книги он читать может только биологические.
Наша квартира провоцирует его на технические увлечения (папа оборудовал по-максимому), по всем стенам тянуться скрытые провода. В результате даже общается сын не по телефону, а по скайпу. На улицу он выходить ненавидит, только хитрыми уговорами или прямым распоряжением вытаскиваем. Чтобы Демьяшка сказал: "Хочу гулять" - ни разу не помню такого чуда.
Бороться с этим мне видиться не правильным. У всех -свой мир. Админить его личный комп - тоже у нас не принято. Деме достаточно сказать "у тебя осталось 5 минут", и он вылезает. Но чтобы сам регулировал, что пришло время закрывать комп - пока только цель для нас. Игр-то бездна, прошел одну -можно стартовать с другой.
Папа у нас игроман, с компом 24 часа почти в сутки, так что и с личным примером в семье тоже все ок.
Менять? Нет. Координировать, регулировать и учить управлять своими желаниями -да. Отдавать ему под желания и интересы - пока, увы, рано, мал ишшо, головенка не пашет :)
Тем более у нас есть поддержка его собственных склонностей - он обожает друзей. В итоге - просто приглашаем народ в гости, ходим сами, а также - продленка помогает.
В общем, мы работаем над этим :))) 21.12.2007 17:46:22, ABDDavidoff
Я, конечно, понимаю, что сейчас меня закидаю помидорами или тапками, но, тем не мене, это мое ИМХО.
На то они и каникулы, чтобы ребенок отдохнул от диктантов, прописей и прочей лабуды. Не забудет он ничего, уверяю Вас!!! 21.12.2007 11:44:19, Natem
Ну, на счет интересов - не знаю. У меня сын такой, что ему больше всего интересно на компе играть. Прям маньяк, честное слово! Не создавать же мне ему условия для того, чтоб это прогрессировало! Пусть другие интересы развивает.
21.12.2007 12:37:08, Lariska
Да я, в общем-то про другие интересы, не про бесполезные и опасные для психики. :) Такие интересы я пресекаю на корню, пока крыша не уехала окончательно и бесповоротно.
21.12.2007 14:31:39, Natem
Наш папа написал программульку, которая делает так, что ребенок не может более 1 часа в сутки торчать в компе, он просто вырубается и больше не включится (только администратор может анимировать). У ребенка - свой вход, не административный, хоть ноутбук и его личный. Поэтому комп на весь день - это вещь легко поправимая и не фатальная.
Ну неужели у ребенка совсем нет интересов вне сферы компов? Ну не может же так быть? Мой, например, в музеи любит ходить, музыку класическую слушать, хорошие фильмы, спектакли смотреть. На горных лыжах кататься обожает, может этим заниматься все дни напролет. Ну и на скрипке играть тоже. Поэтому, ограничив комп на 1 час в день, он ничего не потерял, а только получше организовал свое и наше время. 21.12.2007 14:35:07, Natem
Ну неужели у ребенка совсем нет интересов вне сферы компов? Ну не может же так быть? Мой, например, в музеи любит ходить, музыку класическую слушать, хорошие фильмы, спектакли смотреть. На горных лыжах кататься обожает, может этим заниматься все дни напролет. Ну и на скрипке играть тоже. Поэтому, ограничив комп на 1 час в день, он ничего не потерял, а только получше организовал свое и наше время. 21.12.2007 14:35:07, Natem
Книги он читать может только биологические.
Наша квартира провоцирует его на технические увлечения (папа оборудовал по-максимому), по всем стенам тянуться скрытые провода. В результате даже общается сын не по телефону, а по скайпу. На улицу он выходить ненавидит, только хитрыми уговорами или прямым распоряжением вытаскиваем. Чтобы Демьяшка сказал: "Хочу гулять" - ни разу не помню такого чуда.
Бороться с этим мне видиться не правильным. У всех -свой мир. Админить его личный комп - тоже у нас не принято. Деме достаточно сказать "у тебя осталось 5 минут", и он вылезает. Но чтобы сам регулировал, что пришло время закрывать комп - пока только цель для нас. Игр-то бездна, прошел одну -можно стартовать с другой.
Папа у нас игроман, с компом 24 часа почти в сутки, так что и с личным примером в семье тоже все ок.
Менять? Нет. Координировать, регулировать и учить управлять своими желаниями -да. Отдавать ему под желания и интересы - пока, увы, рано, мал ишшо, головенка не пашет :)
Тем более у нас есть поддержка его собственных склонностей - он обожает друзей. В итоге - просто приглашаем народ в гости, ходим сами, а также - продленка помогает.
В общем, мы работаем над этим :))) 21.12.2007 17:46:22, ABDDavidoff
Хорошие интересы, и главное, ребенок может всем этим заниматсья самостоятельно, придя из школы: музеи, театры, горные лыжи... Скрипка (особенно в отношении тематичеких, младших школьников).
21.12.2007 15:43:08, hanhi
ОФФ: Виктория, подскажите про фокусы с огоньками (Вы ниже о них писали) - что это? как называется? где искать?
Заинтригована была Вашим рассказом, но продавцы только руками развели. :)
Спасибо заранее! 21.12.2007 11:42:26, Нэтка
называется штука -Свет из ниоткуда.
коробку с коротким описанием можно по ссылке посмотреть. Мы купили с синими огнями, нам показалось волшебней :)))
Купили в МЕГе на Теплом стане, киоск у ДМ. Но в инете они тоже есть. Лидер продаж в Америке :) 21.12.2007 12:06:18, ABDDavidoff
Заинтригована была Вашим рассказом, но продавцы только руками развели. :)
Спасибо заранее! 21.12.2007 11:42:26, Нэтка
коробку с коротким описанием можно по ссылке посмотреть. Мы купили с синими огнями, нам показалось волшебней :)))
Купили в МЕГе на Теплом стане, киоск у ДМ. Но в инете они тоже есть. Лидер продаж в Америке :) 21.12.2007 12:06:18, ABDDavidoff
Насчет диктантов Вы, ИМХО, горячитесь. Насчет сочинений тоже. Прорешивать учебник вперед - не вижу смысла. Для своих детей видела бы только вред - и так на уроке есть большой соблазн с друзьями трепаться или еще как хулиганить (старшая) или мечтать о кренделях небесных (младший), а тут еще и все задачи вперед решены... Вот читать побольше - это правильно. Про проектные работы - не знаю, что это, но, ИМХО, вся совместная деятельность, связанная с НГ пойдет на ура. Учебные фильмы по карате - тоже годится. По математике полно книжек с задачами помимо учебника, младший у меня с удовольствием решает и в выходные и в каникулы, как игру воспринимает.
21.12.2007 11:18:39, Lariska
Или наоборот - сочинения ребенок будет писать с удовольствием, но тогда, весьма вероятно, Вы горячитесь с решением задач по математике...
21.12.2007 11:52:51, Lariska
В общем хочу, чтобы все каникулы у ребенка было ощущение праздника! 21.12.2007 10:08:30, Кабриолетта
Папа нервничает и домашние задания с переживаниями проходят. Поэтому между стрессом с папой и не деланием домашек я выбрала - не делать (сама я могу очень поздно приходить :(). В итоге учится наш малыш нога за ногу, изредка занимаясь со мной и выезжая за счет старых знаний.
Когда говорят "много учится" - это даже близко не про моего :) Хочется хоть немного компенсировать в 20 "бездельных" дней.
21.12.2007 10:25:08, ABDDavidoff
В первом классе никто много не учится. В первом классе другие цели.
И задания домашние в первом классе мало с кем делают.Если впервом делать, так потом вообще вставать не будешь. 21.12.2007 10:47:03, С.Ю
И задания домашние в первом классе мало с кем делают.Если впервом делать, так потом вообще вставать не будешь. 21.12.2007 10:47:03, С.Ю
Учиться учиться тоже надо... 21.12.2007 13:44:26, Musenka
А зачет - 4 балла и личное замечание, что за последние 2 месяца девушка ОЧЕНЬ сильно начала прогрессировать. Я в ответ пообещала, что, став с января безработной, все силы и время брошу на усиление прогресса :))) 21.12.2007 15:28:07, Musenka
Я думаю, в каникулы надо отдыхать.
21.12.2007 08:47:55, Sofia
Согласна. Это ж дети. Моя и так в школе целый день - домой только в восьмом часу приезжает. И все остальные каникулы в школе ( ну не учаться конечно).Читать конечно будем. Может и попишет (если сама захочет). Но использовать каникулы для "натаскивания" точно не буду. Будем гулять, играть .
21.12.2007 09:40:20, larchenok
Читайте также
Как понять, что у ребенка психологические трудности, если он ничего не рассказывает?
Как помочь ребенку, чтобы не оттолкнуть?
