Добрый вечер!
Девочки, развейте мои тревоги.
Нам на след год в первый класс. Зная, что программ обучения несколько , решила ознакомиться с ними на предмет выбора. Начала с Петерсона и, честно говоря, впала в прострацию.
Ведь это же не математика, это шарады, которым место в книгах со сканвордами и кроссвордами...
Спрашиваю мам первоклашек, говорят, что без этих "логических" задач сейчас не обходится ни одна из программ. Это правда?
Помогите разобраться прежде всего в себе : то, что я склоняюсь к традиционному преподаванию в частности математики -это отсталость???
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Осталось. Мы в традиционной школе учимся по программе
1-3 учебники по основным предметам тех лет в переиздании .Обучение бесплатное. Дневник ведут сами , оценки с первого класса вообщем класика обучения. Таких школ не много но слава богу нашли. Я очень довольна. Пока не нашли такую, обычную школу, были на семейной форме. Ехать правда далековато но того стоит. 22.11.2007 22:22:53, К.
1-3 учебники по основным предметам тех лет в переиздании .Обучение бесплатное. Дневник ведут сами , оценки с первого класса вообщем класика обучения. Таких школ не много но слава богу нашли. Я очень довольна. Пока не нашли такую, обычную школу, были на семейной форме. Ехать правда далековато но того стоит. 22.11.2007 22:22:53, К.
Петерсон - это ведь только учебник математики,а не программа.А есть и букварь и русский язык,прописи.Согласна,что надо выбирать учителя,а не программу.У нас математика - Башмаков,букварь - Адрианова,прописи - Илюхина.Ребёнку интересно впыолнять задания по всем предметам.Дополнительно купила Холодову "Юным умникам и умницам" - там много заданий на логику и смекалку и нестандартные задачи Левитаса.Решает в своё удовольствие.
22.11.2007 09:55:09, ольгастик
Так и не грозит уже никому Петерсон.
С этого года заменили автора в программе ШКОЛА 2100, куда раньше в качестве математического модуля входил Перерсон. Теперь это уже Тонких и его "Моя математика".
Кстати, Петерсон мне нравится тем, что развивает оценочный подход. Очень полезен на мой взгляд даже для тех, кто не планирует быть аналитиком или социологом. 21.11.2007 22:56:24, Просто так
Да нормальная задачка. И не Петерсон придуманная, встречалась в детстве в какой-то книжке по занимательной математике. Наравне с задачкой про результат действия "три-три-три-три и т.д." (ответ - дырка) и прочими.
25.11.2007 16:30:24, Тигренок в чайнике
у нас 3-й год"Моя математика",но заменили Петерсона не у всех,у нас вот заменили,а жаль(
22.11.2007 14:38:23, reina
:-) откуда такие странные сведения?
мы занимается по школе 2100
у нас петерсон. 22.11.2007 13:03:15, =СветА™=
С этого года заменили автора в программе ШКОЛА 2100, куда раньше в качестве математического модуля входил Перерсон. Теперь это уже Тонких и его "Моя математика".
Кстати, Петерсон мне нравится тем, что развивает оценочный подход. Очень полезен на мой взгляд даже для тех, кто не планирует быть аналитиком или социологом. 21.11.2007 22:56:24, Просто так
Все плюсы п......н перечеркиваются одной только задачкой "разделить 188 на две части равные 100"
25.11.2007 14:27:06, .юзер.
мы занимается по школе 2100
у нас петерсон. 22.11.2007 13:03:15, =СветА™=
А у нас Демидова-Козлова:). Но, скорее всего, опять перейдут на Петерсона.
23.11.2007 10:13:41, Мама двух
У нас в это программе Петерсон и ничего ужасного в учебнике пока не выявлено.
22.11.2007 00:53:16, Иртим
А чем плохи логические задачи? Больше смысла в том, чтобы по Моро весь год в пределах 10 складывать - вычитать? Так ведь и на учебниках Петерсон научатся тому же к концу 1 класса...
21.11.2007 22:23:41, Эль Нинья
Читаю - Петросян и К :-)
Мне Петерсон в качестве основой программы не близок. Но опять же, с хорошим учителем эту "беду" можно обойти легко :-)
У ребенка моего так - основы идут по Моро (что тоже не есть супер, но хотя бы там все последовательно), но три раза в неделю дополнительная математика, где как раз Петерсон и кое-что из Занкова. 21.11.2007 22:10:19, Ирен_ Адлер
И у нас. Вот хорошо, что тему подняли, а то я переживала, что в параллельном П-н, а у нас Моро с включениями П-на.
22.11.2007 11:22:39, фа
Мне Петерсон в качестве основой программы не близок. Но опять же, с хорошим учителем эту "беду" можно обойти легко :-)
У ребенка моего так - основы идут по Моро (что тоже не есть супер, но хотя бы там все последовательно), но три раза в неделю дополнительная математика, где как раз Петерсон и кое-что из Занкова. 21.11.2007 22:10:19, Ирен_ Адлер
У нас Петерсон и Аргинская, ну из Нефедовой малек примеров добавляют в разумных пределах. Детю нра!
21.11.2007 22:06:06, tixius
Ни один учитель не работает только по программе. к традиционной Моро добавляют логические задачки, и к пересоновским заморочкам-навыки эелеминтарного стно счета и простые примеры.
Самое худшее, что вас может ждать в школе это не петерсон, а нефедова. Листы тупостраничных примеров на газетной бумаге, от которых скулы сводит у всех кому доводилось хоть раз этот страх увидать.
Для меня именно это стало кошмарным открытие начальной школы.
К счастью, открыла я это не у себя. :-)
Остальное , в приницпе, равнозначно.
21.11.2007 21:53:17, =СветА™=
Если вас будет полностью удовлетворять учитель, но по-прежнему вызывать сомнения программа или вам будет ее не хватать - все равно остануться варианты.
Мне не во всем симпатичен Моро. Он простоват на мой вкус. Нет проблем. Купила учебники Петерсона и Гейдмана. И по настроению -вперед. 21.11.2007 21:41:55, ABDDavidoff
Задачи идут по нарастающей и последней в уроке стоит часто сложная и закавыристая задачка.
То есть он интересен подачей и последней задачей.
Я сразу купила не первую часть Гейдмана, а со второй. Там поинтересней. С Гейдмана начинают многие матшколы.
У Моро - все просто и коротко, есть неоправданные повторения. Моро вообще не открываем, того, что в школе разбирают - сыну хватает.
Дома только Гейдман и Петерсон ( у который свои плюсы). 22.11.2007 17:15:36, ABDDavidoff
Я не большая поклонница Петерсон. Но, ИМХО, волнуетесь Вы зря. В начальнои школе учат счету. Научить считать можно самыми разными способами. Можно по Моро, можно по Петерсон (у последнеи, кстати, тоже система, а не набор шарад; просто Вы слишком бегло уxчебник полистали :). Многие дети вообще умеют считать еще до школы, и из уроков математики в начальнои школе мало выносят. ОК, в программы также входят ЕЛЕМЕНТЫ самых разных разделов математики. Но елементы разрозненные, в виде сборнои солянки, и часто искаженные (так как детям в первом классе не понять абстрактных мат. рассуждении). ИМХО, неважно, какои набор елементов предлагает программа. Потом все равно придется учить их в курсах алгебры, геометрии, триигонометрии. Кстати, курс логики в Россиив школьнои программе к сожалению просто отсутствует. Так что остаются жалкие крохи из начальнои школы.
21.11.2007 20:30:37, irina.
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
