Вот скажите мне, только срочно:-))
У ребенка в школе объявлен конкурс рисунков профессий. Надо завтра принести рисунок, в рамке под стеклом. Их вывесят и будут оценивать.
Мой ребенок... Ну, скажем, рисование - не самый большой его талант.
Нарисовала она скрипачку, типа профессия "музыкант".
Рисунок - чудовищный. Вот честно. Так и в детском саду не рисуют. Ни композиции, ни цветов, руки без пальцев, выражение лица жуткое. Ну не умеет человек рисовать, СОВСЕМ.
Но затолкла в рамку, подписала и хочет нести.
Я бы - Я! - не позорилась. У нее куча разных достоинств, которые она может проявить в ДРУГИХ конкурсах. Но она уперлась.
Вы бы убеждали не нести этот ужас завтра в школу? Или пускай, ничего такого?
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Я забираю младшую дочь из садика, а там в раздевалке всегда висят свеженькие рисунки всей группы. Слышала несколько раз, что родители говорили своим детям:"Что за каляки-маляки ты нарисовал? То ли дело рисунок Димы (Саши, Пети), такой красивый".
Очень хочется что-нибудь этим родителям поотрывать. :-)
Откровенной МАЗНИ я ни у кого из 4-5 -летних детей не видела.
Руки на рисунке неодинаковые? Это у анатома в атласе они должны быть одинковые, а в реальной жизни люди вообще ассиметричны. Да еще зависит от угла зрения и позы.
Число конечностей у животных не совпадает с данными биологии? Приведу уже классический,наверное, пример:сколько ног у кошки? Две,-если стоит боком или сидит спиной. Ни одной,-если лежит, подобрав лапки. МНОГО!- если быстро бежит ("кошка-сороконжка") :-)
Хороший рисунок-это какой? Который похож на фотографию? В котором все "красиво" и "правильно"? Если оценивает школьный учитель,-может, так оно и есть.
А если его оценивать по другим критериям (что, наверное, и будет делать жюри на ХУДОЖЕСТВЕННОМ конкурсе)? Какие эмоции и насколько понятно в нем выражены. Нобычность взгляда на предмет или явления. Необычность сочетания красок.
Моя пятилетка получила однажды приз за рисунок на асфальте, изображающий "Наш город": круг, земля и "низ"-по периметру окружности, а "верх" рисунка был в центре круга. Девочка больше дерева , трава больше девочки(кстати, если смотреть снизу, так оно и есть!), возле каждого предмета свое солнце.
По сравнению со стандартными "снизу земля, потом домик с трубой, из трубы дым, солнце в левоим углу" ... шедевр! И даже без сравнения-шедевр.
Рисунок Вашей дочери.
Краски там какие были? Может, скрипач тяжело трудился (муки творчества у него!),-оттуда и краски, и нечеловеческое выражение лица (Нет, а Вы замечали, как смешно и жутко выглядят лица Великих Музыкантов в момент творчества?)? Это же не эстрадный певец по фонограмму, который пляшет и улыбается весь в блестках.
Подумашь, пальцев нет! Да у него может, и тела нет-душа воспарила!
Можно порасспрашивать ребенка про рисунок и несколько строчек про этого скрипача подписать рядом с рисунком.
А те, другие дети, которые рисуют "хорошо"- они рисуют "правильными" красками, используют "правильную" композицию и рисунки получаются "красивыми", как в школе учили? Хм... 13.03.2007 17:43:02, Змея Скарапея
Очень хочется что-нибудь этим родителям поотрывать. :-)
Откровенной МАЗНИ я ни у кого из 4-5 -летних детей не видела.
Руки на рисунке неодинаковые? Это у анатома в атласе они должны быть одинковые, а в реальной жизни люди вообще ассиметричны. Да еще зависит от угла зрения и позы.
Число конечностей у животных не совпадает с данными биологии? Приведу уже классический,наверное, пример:сколько ног у кошки? Две,-если стоит боком или сидит спиной. Ни одной,-если лежит, подобрав лапки. МНОГО!- если быстро бежит ("кошка-сороконжка") :-)
Хороший рисунок-это какой? Который похож на фотографию? В котором все "красиво" и "правильно"? Если оценивает школьный учитель,-может, так оно и есть.
А если его оценивать по другим критериям (что, наверное, и будет делать жюри на ХУДОЖЕСТВЕННОМ конкурсе)? Какие эмоции и насколько понятно в нем выражены. Нобычность взгляда на предмет или явления. Необычность сочетания красок.
Моя пятилетка получила однажды приз за рисунок на асфальте, изображающий "Наш город": круг, земля и "низ"-по периметру окружности, а "верх" рисунка был в центре круга. Девочка больше дерева , трава больше девочки(кстати, если смотреть снизу, так оно и есть!), возле каждого предмета свое солнце.
По сравнению со стандартными "снизу земля, потом домик с трубой, из трубы дым, солнце в левоим углу" ... шедевр! И даже без сравнения-шедевр.
Рисунок Вашей дочери.
Краски там какие были? Может, скрипач тяжело трудился (муки творчества у него!),-оттуда и краски, и нечеловеческое выражение лица (Нет, а Вы замечали, как смешно и жутко выглядят лица Великих Музыкантов в момент творчества?)? Это же не эстрадный певец по фонограмму, который пляшет и улыбается весь в блестках.
Подумашь, пальцев нет! Да у него может, и тела нет-душа воспарила!
Можно порасспрашивать ребенка про рисунок и несколько строчек про этого скрипача подписать рядом с рисунком.
А те, другие дети, которые рисуют "хорошо"- они рисуют "правильными" красками, используют "правильную" композицию и рисунки получаются "красивыми", как в школе учили? Хм... 13.03.2007 17:43:02, Змея Скарапея
Моя цаца, тоже ни разу не умеющая рисовать, заняла как-то 1е место в каком-то рисовальном конкурсе. Я обалдела. 12.03.2007 15:23:18, Xenny
Интересно, это все скрипачи рисовать не умеют или как? :))) Мой тоже не умеет рисовать. Совсем. И его друг, виртуозный скрипач, который в 9 лет играет концерт Акколаи (который обычно выпускники ДМШ играют), тоже не умеет рисовать совсем никак.
Это совпадение или закономерность какая? :))))) 12.03.2007 01:42:03, Natem
нет, я имела ввиду, что если с ребенком никогда специально не рисовали, то с чего бы ему вдруг здорово рисовать. нет, конечно если у ребенка способности к рисунку- то он и без всяких занятий будет рисовать здорово, но если нет, и с ребенком всю жизнь по полдня занимались музыкой- то откуда взяться умению рисовать? у меня муж почти в сорок рисует хуже семилетнего сына- ну не знаимался никогда он этим, изо в школе не считается. целенаправленное развитие узконаправленного навыка идет в ущерб другим, это неизбежно
12.03.2007 10:06:12, Танжер
более того, встречаются экземпляры, с которыми занимались целенаправленно, но потом у них исчезло желание этим заниматься, как ни странно вместе с навыками.
12.03.2007 10:12:38, мирный атом
правда? а на каком отрезке времени вы это оцениваете? может лет через десять, если желание вернется, то навыки вспомнятся? невозможно разучиться ездить на велосипеде, или плавать, мне кажется рисунок это что-то похожее- если человек например увидел, что тени не черные,а облака не белые, он уже это не забудет:). все где-то остается.
12.03.2007 10:23:57, Танжер
отрезок небольшой, конечно :) рисовал ребенок с 4 до 6, получалось хорошо, на какие-то местные выставки попадал. А продолжать не захотел, я думаю, на это можно было повлиять - уговорить или замотивировать, но мне кажется, что это должно идти от собственного желания. Сейчас если положить рядом две работы сына: одну - нарисованную в возрасте пяти, другую -в возрасте 10 лет, то работа пятилетнего будет выглядеть на порядок лучше.
12.03.2007 10:33:05, мирный атом
свобода восприятия теряется. возможно пятилетка рисовал более гармонично, поэтому так кажется.
12.03.2007 11:06:37, Танжер
Гм, про скрипачей не знаю, но некоторые кларнетисты... уже завидуют способности младшего брата изображать на листе действительность минимально похожим на правду образом и чуть не получили в этой четверти трояк по предмету, где надо было рисовать растения ;p-)
12.03.2007 08:13:45, Светлана
Это совпадение или закономерность какая? :))))) 12.03.2007 01:42:03, Natem
Если считать мою старшую "скрипачкои", то не работает. Рисует она хорошо. Правда скрипку давно забросила. Но были года 3 или 4, когда она и рисовала, и на скрипке играла.
12.03.2007 19:19:35, irina.
Думаете, если бы мы младшую отдали на скрипку, как она просила, она тут же бы разучилась рисовать?:-)
12.03.2007 09:53:53, Караул
Пусть несет. Она же старалсь!
12.03.2007 01:06:49, irina.
Нет, конечно, не убеждала бы. Раз считает нужным отнести, значит, надо отнести.
12.03.2007 00:22:10, Анаис
да пусть несет. Может, она так поняла, что все обязаны что-то нарисовать. Но я бы предупредила, что выиграть, скорей всего ;-), не удастся.
11.03.2007 23:51:11, ослИК
Нет, не убеждала бы.
Ребенку важно участие, а не победа? Она в курсе, что рисование - не ее конек, и что есть вещи, в которых она впереди? Ну и ладно.
11.03.2007 23:48:45, Маграт
Ребенку важно участие, а не победа? Она в курсе, что рисование - не ее конек, и что есть вещи, в которых она впереди? Ну и ладно.
11.03.2007 23:48:45, Маграт
11.03.2007 23:46:00, MamaNasty
конечно не убеждала бы. объяснила бы один раз свою позицию и все. выбор ее
11.03.2007 23:40:30, Lyta_
Не знаю...
Но ладно, так и скажу утром, мол, если хочешь неси... 11.03.2007 23:46:41, Фабьен
Возмущает только когда звонит из школы и говорит, что она сегодня едет куда то там, у них там соревнования или конкурс.
А если моих планов это никак не касается, пусть несет чего угодно. Даже лучше что неважно, а то еще не дай бог куда-нибудь выше пройдет, придется в будни планы перестраивать или еще хуже, в выходные куда-нибудь пиликать. 11.03.2007 23:23:57, Красно Солнышко
Офф. я еще и в вышивке ответила. 11.03.2007 23:23:03, Tanita Tararam
Я бы не возражала. (Собственно и никогда не возражала) Сама сделала, сама несёт, почему же нет?
11.03.2007 23:10:32, Aquila
Ну я бы сказала, что я не впечатлилась, но решать всё равно автору, нести или нет.
11.03.2007 23:57:24, Aquila
Пусть несет. Она лучше знает, как у них там в классе другие дети рисуют.
11.03.2007 23:08:01, Sofia
Моя на мой взгляд ужасно рисующая попала с рисунком на городскую выставку. На рисовании вполне там чего-то нарисовала приличного. Педагог у них неплохой.
11.03.2007 23:26:43, Красно Солнышко
Ну я бы предупредила, что скорее всего ее рисунок не победит. А дальше - как хочет.
11.03.2007 23:20:10, Sofia
не, так не надо. Про "не победит". Надо честно сказать, что рисунок подкачал, но если она хочет, пусть несет :)
11.03.2007 23:22:46, Сэй Сёнагон
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
