Книжная лавка-3. Обзор новых журналов, книг и игр от Н.Г.

Субъективный взгляд на книжные полки

Книг под грифом "развитие и обучение", "готовим ребенка к школе" и т.д. сейчас такое множество, что разобраться непосвященным очень трудно. Наряду с проверенными качественными пособиями попадаются и не очень удачные, никчемные, а иногда просто откровенно "халтурные". Поэтому так приятно, отыскав "золотнички":), рассказать о них и вам.

Посетила на днях "Дом книги" на Новом Арбате. Отправилась я туда с совершенно определенной целью: купить книгу Ю.Гатанова на развитие воображения и сообразительности, о которой давно была наслышена. На самом деле, это оказались две книги. И какие! Хотя они изданы в серии "Мой первый учебник", учебником их назвать просто язык не поворачивается. Взрослым они понравятся, я думаю, не меньше, чем детям.
Юрий Гатанов. Развиваю воображение.
Юрий Гатанов. Развиваю логику и сообразительность .
издательство "Питер", С-Пб (Москва. Харьков. Минск), 2000; www. piter-press.ru.
Обе книги очень остроумны (остроумие не Остеровское:-), и, как совершенно точно отмечено в аннотации, "буквально излучают энергию творчества,
романтики интеллектуальных открытий, которые, кстати, предстоит совершить вашим детям". Что касается книги на развитие воображения, то в ней выдумки вашего малыша только поощряются, а неправильных ответов просто не бывает.
Хочу отметить точную, методически выверенную линию автора пособий. Хотя точных указаний на возраст детей нет, я рекомендовала бы их для детей 5-8 лет (плюс-минус – делая скидки на особенности развития конкретного ребенка).
О других книгах серии "Мой первый учебник" - расскажу в следующий раз.

А теперь о последних, полученных мной, жураналах от "Карапуза".
"Разговорчивые пальчики", Т. Бардышева. Развитие мелкой моторики. Серия "Для самых-самых маленьких" (2-4 года). Я бы рекомендовала эти стихи, рассказанные пальчиками и детям более старшего возраста.
Давно известно, что существет прямая связь развития речи с уровнем развития общей и тонкой моторики. Чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь. В то же время чтение стихов помогает улучшить у малыша координацию движений. А координируя движения мелкой моторики, ребенок
совершенствует артикуляционный аппарат, речевое дыхание, осваивает интонацию и ритм речи. Хотелось бы обратить внимание на то, что лучше как можно раньше начать заниматься с малышами подобными пальчиковыми играми.

"Как много вам хочу сказать…", серия "Карапуз". Описание по опорной таблице. Рассказ по сюжетной картинке. Очень полезное пособие для развития речи. Книжка-журнал не только учит рассказывать ребенка, но и помогает взрослым научить его делать это. И вам, и ребенку большую помощь окажут опорные таблицы. Каждый символ обозначает какое-либо качество предмета: цвет, форму, вкус и т.д. и дает возможность детям лучше запомнить описание.