Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Развитие, обучение
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Подскажите мирные методы мотивации
Собственно, тема про девочку, которая очень любит ходить на занятия, но не желает выполнять домашние задания :) Как мотивировать? Кричать, заставлять - это не наш метод, т.к. толку в конечном итоге не будет, только разовьет отвращение к учебе в целом. Шоколадкамм кормить постоянно - вредно для зубов, да и ребенок - не собака Павлова, чтобы воспитывать на уровне рефлексов...Подкуп не работает: в парикмехерскую сходили, новые сапоги купили - все равно не желает стараться-трудиться...Что еще? Без хорошей домашней подготовки толку от занятий не будет - а ребенок просто мечтает добиться успехов в выбранной области...но в силу возраста не понимает, что "талант - это 10% способностей и 90% труда" ...Как донести до нее эту простую истину?
28.10.2011 14:01:59, культурный шок
19 комментариев
Спасибо за идеи :)
Тут пока суть да дело, брат дочку напугал, что если она не добьется того-то и того-то - то у нее не наступит день рождения, что он наступает не по годам а по достижениям. Дочка в силу возраста доверчивая - поверила - и теперь "грызет гранит науки", с утра до ночи без праздников и выходных! Так хочет, чтобы ей поскорее исполнилось! :) На ДР заказала "туфли на каблуке" :) 31.10.2011 16:24:15, культурный шок
Тут пока суть да дело, брат дочку напугал, что если она не добьется того-то и того-то - то у нее не наступит день рождения, что он наступает не по годам а по достижениям. Дочка в силу возраста доверчивая - поверила - и теперь "грызет гранит науки", с утра до ночи без праздников и выходных! Так хочет, чтобы ей поскорее исполнилось! :) На ДР заказала "туфли на каблуке" :) 31.10.2011 16:24:15, культурный шок
Фигасе. Я смотрю, Вы прям ас в воспитании ( Помню, моя мама еще говорила - не научишься читать, я умру (мама, т.е. умрет) Как же я ночами рыдала. И энурез до восьми лет. Но читать научилась в четыре года за несколько дней, это да. Сидела с утра до вечера. Шутка ли - маму потерять. И Вы в том же направлении идете. Думать бы сначала.
31.10.2011 17:34:44, ДраКошка
Если бы Вы более конкретно написали, о чем речь, было бы легче советовать. В общем случае из моего опыта нет единого волшебного способа мотивации. Я пришла к выводу, что стратегический подход комплексный, т.е. если речь идет о музыке, то она дольжна стать образом жизни: слушать в машине и дома; ходить с ребенком на концерты по возрасту; смотреть фильмы; играть на каких-то небольших концертах в школе или в классе - то, что доступно по уровню; самим дома играть, тогда понятно, что занятия - часть общей картины и чтобы играть надо таки заниматься. У моих дом. занятия музыкой - это как солнце всходит и заходит, так же и они должны свой час или сколько там отзаниматься. Потом свободен. Постепенно это становится привычкой. Периодически дополнительные порции мотивации в виде игры на концертах и т.п. По началу бузили, конечно, да и сейчас тоже, особенно младший 6-летка. Тогда я использую все от строгости до убеждения до взяток и т.п. в зависимости от ситуации. Это перманентный процесс - не рассчитывайте, что Вы сможете ее каким-то чудесным способом замотивировать раз и навсегда.
28.10.2011 16:54:00, moksifri
Если музыкой, то не могут. Вернее, могут, но прогресс скорее всего будет незначительный, и появится реальный риск того, что ребенку эта бодяга надоест, особенно когда другие, начав с того же уровня, уходят далеко вперед. Каждый день бежать заниматься музыкой, роняя тапки, - такого ИМХО не бывает. Ну, может, если заниматься по 10 минут, но от таких занятий тоже проку мало.
28.10.2011 16:44:03, moksifri
Абсолютно согласна, но это зависит от того, что ребенку надо. У автора ребенок хочет достичь успеха в занятиях. Мой вот тоже хотел играть. Те, кто не больше 10-15 минут в день занимались на скрипке, к концу первого года только начали играть очень простые пьески. Мой начал с получаса в день, месяца через 3 - 45 минут, потом час - он к концу первого года уже именно что играл настоящие пьесы и выступал в школе и музыкалке. И был счастлив, но начал бузить на ансамбле, потому что остальные дети в группе занимались по 10 мин. и играть на его уровне не могли. Я считаю, нужно всегда идти от ребенка и от того, что он хочет. Если ребенку нужен прогресс и более быстрый темп, то 10 минутными занятиями этого не добиться. А если просто играть потихоньку, то тогда да, можно и постепенно приучаться заниматься по 10-15 мин. в день.
28.10.2011 17:10:21, moksifri
Несмотря на степень одаренности, регулярные занятия играют огромную роль. Мои дети не без способностей, но я бы и не сказала, что одаренные. У своих я вижу прямую зависимость от интенсивности дом. занятий и уровня игры. Они просто оба хотели играть - прямо с первого года, то бишь "успехов", выражаясь словами автора, и единственный способ осуществления их желaния, который я знаю, - это регулярные занятия. Я на 100% уверена, что, занимайся они по 10-15 минут в день, играть на том же уровне бы они сейчас не смогли.
28.10.2011 21:37:55, moksifri
играющее окружение - лучшая мотивация. Для дочки очень престижно уметь играть. Она видит, что играть - это и труд.
28.10.2011 15:02:27, Шоша
если это музыкальный инструмент в дошкольном возрасте - то совокупностью подкупа, восхищения, принуждения и усилий родителя, стоящего рядом и контролирующего процесс.
28.10.2011 14:10:57, Inception
У нас пока мотивация осталась одна, но мне от неё не радостно:( А именно, в связи с количеством детей в семье внимание мамы делится на троих. А делание уроков - это гарантированный часик, когда мама только её... 28.10.2011 14:04:45, Синица
Читайте также
Выращиваем королеву сада: все о посадке, обрезке и зимовке роз
Хотите роскошные розы в своем саду? Узнайте все секреты успешного выращивания: от правильной посадки и выбора удобрений до тонкостей обрезки и надежной защиты от зимних морозов. В статье — подробные инструкции и ценные советы
Скрытые родовые травмы: чем они опасны и как вовремя их распознать
На какие "красные флаги" важно обращать внимание
