Всем привет! Перебираемся к вам, принимайте :)
У Макса новая фишка. Сидит, допустим, ест. Начинает баловаться с едой, смеется с набитым ртом, давится от смеха. Делаю замечание спокойным голосом - игнор полный, только еще больше веселится. И так во всем. На все просьбы (одеваться, руки помыть, не лупить меня ногами по животу, когда вместе валяемся и т.п.) - дурацкое хихиканье и игнор. Бесит просто ужасно, до дрожи, не выдерживаю, ругаюсь громко, могу и шлепнуть. Но не помогает. Через пять минут рева ("Хочу смеяться!")просит прощенья, а еще через пять минут все повторяется. По-моему, не понимает, за что я его наказываю. Не знаю как реагировать, помогите.
Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Родительский опыт
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
на просьбы если хихикание - тут же подхватывабю "ах, как смешно, наверное, ручки умываться не хотят и блуются? А Улька их сейчас все равно помоет, пошли скорее в ваную" и т.п., т.е. до собственно "игнора" дело не доходит.
Про ногами в живот - все очень просто. Если попала случайно - прекращаю возню и серьезно предупреждаю, что так нельзя. Если ударила специально - то либо просто резко прекращаю возню и ухожу из комнаты, либо (если сильно попала) могу тут же, на месте, показать, как мне больно (тоже разумеется, игру прекратив).
Если меня бесит именно поведение (смех и игнорирование просьб, например), то чуть позже стараюсь внятно объяснить, что _мне_ не нравится, например: "Ты меня очень расстраиваешь. Я прошу тебя самой одеться, а ты делаешь вид, что не слышишь. Ты же знаешь, я тебе сказала, что нам нужно быстро выйти из дома, а мне еще нужно самой одеться и сумку собрать, чтобы мы не опоздали, а ты себя ведешь как совсем маленькая девочка, которая совсем ничего не понимеат и не умеет. Но я же знаю, что на самом деле ты умница! Давай, пожалуйста, начинай одеваться сама, а если у меня времени хватит я тебе помогу доодеваться".
Я боюсь, он правда не понимает, за что Вы сердитесь...
22.05.2008 15:13:41, ленУля
Как это выглядит?
Как кто-то из детей начинает, например, безобразить за столом, я строго смотрю и говорю ОДИН! (для значимости поднимаю один палец вверх. Указательный %)) Если буза не прекращается - ДВА! По сути, счёта ТРИ уже нет. Точнее, он есть, но в этот момент я МОЛЧА (и это очень важно - не вступать с ребёнком ни в какие дискуссии) беру ребёнка за руку и отвожу в комнату и закрываю дверь. Далее возможны варианты
а) на три минуты (если это суть наказание - но уже год у нас подобное не практикуется)
б) до момента успокоения. Т.е. через какое-то время ребёнок открвает дверь, высовывается голова и раздаётся "Мам! Я успокоился!".
В "дедушкину комнату" (ДК) отправляются все, кому приспичило поорать и поваляться на полу. Т.е. никто не запрещает орать. Но ТАМ, а не тут.
И ещё момент. Дети все разные. Гриша, например, в ДК попадает только "поорать". Любое безобразное поведение мгновенно превращает на счёт ОДИН.
Катя менее сдержанна, холерична, склонна к истерикам (ну дама она %)). Посему в ДК попадает чаще. ВСЕГДА доводит до счёта ТРИ, как будто не верит, но в момент взятия за руку клянётся-божится, что всё будет ОК и действительно, всё ОК. Но вот эта странность есть - пройти ВЕСЬ путь до счёта ТРИ. В теории её каждый раз надо отправлять в ДК, но поскольку я вижу, что она в данный момент искренна, то останавливаюсь. Просто у неё нет "тормозов". А вот за показную истерику она точно отправляется в комнату, и иногда мне приходится держать ручку двери снаружи. Но через какое-то время из-за двери всегда раздаётся "Мам! Я успокоилась!".
Т.е. я стараюсь донести до детей, что для нас ДК - это место самоуспокоения и самоконтроля. Туда ребёнок отправляется, когда сильно разбушевался и ему надо отдохнуть ото всех. Ребёнок сам решает, когда он готов выйти (а мама в этом помогает)
Чем эта методика помогает мне? Сохранить рассудок и не накостылять ребёнку %) Раз-два-три произносятся спокойным ледяным тоном. Без улыбок. Но, естественно, заранее надо объяснить ребёнку, что этот счёт означает.
Кстати, изоляция может быть и в детской комнате. Главное - без телевизора, телефона и иных собеседников.
И маленькое добавление именно про еду. Как говаривала моя мама - "Не хочешь - ходи голодный!". Действует. Когда дети начинают чего-нибудь этакое вытворять за ужином (например, Катя съедает только две ложки супа и вспоминает, что ей срочно надо идти играть с игрушками), я предупреждаю, что ЭТО - ПОСЛЕДНИЙ приём пищи на сегодня. И если она уйдёт играть, то больше до утра она еды не получит. Катя, ты ТОЧНО не хочешь больше есть? Естественно, Катя суп доедает. :)
Удачи Вам!
Ищите подход именно к Вашему ребёнку! 22.05.2008 12:22:18, Мыся
Что касается использования детской комнаты, то смысл как раз и в том, что ребёнку дают время "одуматься", привести мысли в порядок. Его же не избивают в детской? Так что изоляция по принципу "Не умеешь вести себя на общественной территории - иди отдохни на своей" может быть вполне логична. Главное - знать конкретного ребёнка. Кстати, в той книжуле рекомендовали в случае, если ребёнок пугается изоляции, сделать "барную" дверь. Т.е. распилить поперёк %) Типа, ребёнок всех видит, но ВЫЙТИ БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ не может. И там же было сказано, что вымещать свои эмоции в этот момент ребёнок может КАК ХОЧЕТ, главное - чтобы до него дошли последствия. И приводился пример. Когда один закрытый мальчик из вредности посдирал в своей комнате занавески, частично покрушил мебель. Ну и чего? Родители сделали вид, что всё ОК. Он как дурак жил некоторое время в разрухе. Потом принимал участие в восстановлении помещения.
Сразу скажу, что на последний пункт у меня явно не хватило бы хладнокровия :))) 22.05.2008 17:16:38, Мыся
.. 22.05.2008 11:38:45, AQUA
22.05.2008 11:09:33, Fiata
соглашусь
а если не реагировать никак-ему это не интересно станет 22.05.2008 13:04:51, земляника
а если не реагировать никак-ему это не интересно станет 22.05.2008 13:04:51, земляника
Лучше после "смеха" поговорить и обсудить, во время такого поведения не может понять, надо просто переключать на что-то другое, чтобы прекратилось.
22.05.2008 11:18:35, E_VIKT
То же во всех случаях -игра прекращается. как только начинается битье ногами или что-то подобное. Легко встали и ушли.
Почему игнор не получается? Вы думаете, что дите в депрессию впадет? Нет, оно сейчас не в грусти, оно пробует вас на восприимчивость и заодно проверяет, не поменялись ли требования. Вот и нужно показать для его же уверености, что нет, правила те же для ужина и игры. Возможно, вам чудится школьный бойкот, так это не тот случай. Это игнор того типа. когда не реагируют на обзывалки и кричалки. И Обзывале становится скучно, он перестает.
:) 22.05.2008 12:31:47, Oazis
Скорее всего ребенок не очень голодный. Вы попробуйте, дождаться такого момента, когда он сам кушать захочет, а до этого нечего за столом делать.
22.05.2008 11:00:25, К.
Надо сильно заранее предупреждать. У нас нечто похожее, с возрастом немного лучше сможете договариваться.
22.05.2008 10:56:31, E_VIKT
Просто хочет делать, как делает, не хочет слушаться... Выше топик завела, готовлю договор.
22.05.2008 10:28:44, E_VIKT
Предупредить, что вам так не нравится, если не понял сразу, молча изолировать его.
22.05.2008 10:18:19, К.
А как изолировать? Завожу в комнату, а он со смехом выбегает оттуда. Весело ему :( Если запру, найдет чем заняться, и все равно не поймет ничего :( Пытаюсь как-то словами объяснить, что мне не нравится, когда он не слушается, он не так понимает. Говорит: "больше не буду смеяться, буду в садике смеяться". Но я же не этого от него требую. Это длится не так долго, меньше недели, я имею в виду именно дурацкий смех в ответ на просьбы. Не слушался он и раньше, но можно было хоть как-то уговорить, пообещать лишить удовольствий - и тогда слушался. А сейчас как будто издевается :(
22.05.2008 10:32:48, Морфейка
Да не издевается он, просто пробует свои силы. Насчет вывести -пусть смеется, вы же сами пишете -вам не нужно прекращение смеха (или все-таки нужно, хочется, чтобы и ему было обидно, раз вам так неприятно?). Вам нужно нормальное поведение, так? Ну так и не обращайте внимания на смех, добивайтесь именно поведения.
Я выставляю из-за стола на 2 минуты, обязательно на определенное время, а не вообще выйди из комнаты! И возвращаю сама, громко озвучивая, что 2 минуты кончились, что арест или изоляция кончились, наказание отбыл, можешь вернуться. Вернулся, снова шалит? Снова выставили. В третий раз можно запретить возвращаться, спокойно убирать ужин со стола и все. Еще ни один ребенок в такой ситуации голодным не умер.
Мне кажется, вам обидно, что сын не учитывает ваши чувства. Так он маловат еще для этого. Ему еще придется долго об этих чувствах рассказывать и объяснять... А вот соблюдать правила он вполне может.
22.05.2008 12:36:20, Oazis
запереть в темный чулан)? имхо совсем не выход... У вас получается как "преступник должен сидеть в тюрьме"
22.05.2008 11:05:53, Oker
Да не суть. Ключевое слово "запереть". Не может это быть необходимо ребенку. Вам - верю, но не детям.
22.05.2008 11:28:06, Oker
превращаете, раз у вас хочешь-не хочешь спать, а решетку опустили - будь добр, сиди. имхо это вообще противоречит конвенции о правах ребенка. И "детям самим это нужно" звучит смешно. Для вас это была крайняя мера при укладывании спать, при чем тут их желания?
23.05.2008 00:01:21, Oker
Я выставляю из-за стола на 2 минуты, обязательно на определенное время, а не вообще выйди из комнаты! И возвращаю сама, громко озвучивая, что 2 минуты кончились, что арест или изоляция кончились, наказание отбыл, можешь вернуться. Вернулся, снова шалит? Снова выставили. В третий раз можно запретить возвращаться, спокойно убирать ужин со стола и все. Еще ни один ребенок в такой ситуации голодным не умер.
Мне кажется, вам обидно, что сын не учитывает ваши чувства. Так он маловат еще для этого. Ему еще придется долго об этих чувствах рассказывать и объяснять... А вот соблюдать правила он вполне может.
22.05.2008 12:36:20, Oazis
Надо в такое место завести, от куда не сможет выбежать, тогда будет не смешно. Дети,очень быстро понимают ситуацию.
22.05.2008 10:49:54, К.
А почему темный, очень даже светлый, большой и с игрушками. Конечно должен, если я устала, а ребенок не понял. Считаю , что это в разы лучше, чем устраивать занудные беседы не приводящие к результатам, а только расстраивающие обоих и ухудьшающие отношения в семье. Ребенку часто бывает это необходимо. Вот я реально вижу, что это то, что требует их нервная система, только я ни когда не обозначаю это как наказания.
22.05.2008 11:22:01, К.
А вам кажется, лучше на детей кричать или долго и занудно объяснять и пр., какие там бывают еще методы. Особенно, когда речь о детях лет 3-6 На самом деле такая мера нужна в первую очередь детям. Они ведь, часто просто перевозбуждаются от собственной игры и не могут остановится ,именно не могут, физически, а взрослые раздражаются т.к. им кажется, что ребенок уже большой и ему все объяснили и он чего-то там должен, а он не может и все. Еще часто сами взрослые говорят "он так себя ведет потому что устал" Ну, так, если устал, то с моей т.з., пусть отдыхает :))) Конечно, можно стоять над ними и ругаться , но на самом деле, проще ограничить их в пространстве. И для н/с. менее травматично, т.е. они понимают, что ничего страшного не происходит, мама не ругается , а они вообщем, продолжают играть, только во что-то более спокойное. Я не знаю более совершенного и понятного метода воспитания для этого возраста. Если дети начинают откровенно вредничить самый простой способ сделать эту затею не интересной, именно, изолировать и все. Может по- этому мои дети не имеют желания проводить эксперементы.
22.05.2008 17:10:44, К.
А я не люблю кричать и кровать в камеру не превратилась и точно знаю, что этого не произойдет. Я же объясняю, что есть такая потребность у детей, им так проще успокоиться, а вам трудно это понять, потому что вы, видимо, не пробовали. Конечно, если обставлять это как наказание, т.е. обозначать так для ребенка, то это не хорошо получится, а если действовать по другому, то даже очень хорошо.
22.05.2008 22:53:46, К.
Нет, у меня не так. Это я в качестве совета , как легко сделать, что бы ребенок привык по 100 раз не выбегать. Мне проще, не укладывать старшего, а у младшей таких проблем нет т.е. она сама спать идет всегда. Но такие кровати, действительно удобны, т.к. дети понимают, что если они собрались спать, то будут спать. Т.е. при таком варианте, нет возможности без конца бегать и что -то просить, а т.к. такие кровати у нас с рождения, привычки бегать после того, как легли у них нет, что тоже очень удобно. А в качестве воспитательной меры, конечно "будь добр сидеть если наказан" , а как еще? и при чем тут права ребенка. А если он подавится котлетой например, по своей глупости, тоже о правах говорить можно будет. Родители обязаны воспитывать, а способ изолировать после предупреждения, ни каких прав не нарушает.
23.05.2008 00:18:56, К.
Сейчас что-то в атмосфере, нам в поликлинике даже сказали, что дети неадекватно себя ведут. Я замучилась уже.
22.05.2008 10:36:20, E_VIKT
Читайте также
Выращиваем королеву сада: все о посадке, обрезке и зимовке роз
Хотите роскошные розы в своем саду? Узнайте все секреты успешного выращивания: от правильной посадки и выбора удобрений до тонкостей обрезки и надежной защиты от зимних морозов. В статье — подробные инструкции и ценные советы
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
