Выговориться надо :), длинно.

Недавно писала, что Санька в школу идет. Так вот. Не идем мы в школу.
В воскресенье пошли к знакомому психологу, та ее полтора часа тестировала. Вердикт: знания неплохие с легкими пробелами, которые можно ликвидировать за пару месяцев, но реально мотивации к учебе нет, дите дитем.
В среду было тестирование в школе. Тут нам повезло, Саньку тестировала Егоркина учительница и психолог. Поэтому в обход всем :), по блату, результаты мне выложили сразу. Ну что же, в принципе не плохо. Но если бы поступали со стороны, то не прошли, т.к. у них в этом году очень мало свободных мест, но как сестренка Егора, учащегося во 2-классе, ее берут 100%.
Но характеристика психолога школьного один в один, как у первого.
Причем они обе знают наши проблемы с Егором, с ним надо очень много заниматься, чтобы из этих проблем вытянуть. Получается, что 2 разных психолога, которые даже не знают друг друга говорят почти одинаковыми словами: "Если вы сейчас отдаете в школу Саню, то она справится и постепенно адаптируется, но с ней придется сидеть столько же, сколько и с Егором. А если она пойдет в следующем году, то сможет учиться практически самостоятельно. Если бы у вас она была единственным ребенком, можно было бы попробовать, а в вашем случае лучше повременить" .
К той проблеме еще одна наслоилась. В школе набирают 2 класса, классы формируют исключительно по возрасту. В одном классе дети, которым на 1 сентября есть 7 лет, в другом малыши, все конечно зависит от детей. Мой июльский Егор попал к малышам, т.к. 7-леток оказалось больше, он в классе самый старший. Так вот, к той учительнице, которая берет таких как Саня, идти не рекомендуют, причем сами учителя, которые с ней работают. Я все тешила себя надеждой, что удастся прорваться к старшим, но нас подвел год рождения, мы практически самые маленькие из тех, кто сейчас идет в нашу школу, мы 2002 г.р., так что нам сказали, что только к плохой :(
Побеседовала с Санькой, она отнеслась спокойно, но я ей давно уже говорила, что есть шанс, что в школу мы не пойдем. С заведующей тоже договорилась уже, что остаемся в саду.
Вроде все хорошо, но у меня у самой ощущение, что паровоз остановили на полном ходу. Все планы следующего года, все мысли, все расписание и даже подбор одежды шел с учетом, что мы идем в школу. Сейчас постепенно привожу мысли, планы, стремления в порядок :).