Конференция "Ребенок от 3 до 7""Ребенок от 3 до 7"
Раздел: Родительский опыт
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Мамам подрощенных деток
Прошу советов.Девочки подскажите, как вы обучаете детей чтению, ну азы какие, какими методами, чтоб дитю интересно было? По букварю Жуковой ему почему то не очень интересно, но рвется читать, придумывая свои словечки вместо написанных. Про кубики Зайцева слышала, но не по карману мне готовые покупать, а делать времени нет, работающие мы.
09.11.2006 13:03:35, максима
11 комментариев
А мы никаких особых методик не пробовали, правда буквы выучили рано. Мы застряли на соединении букв( которые давно выучили) в слова.Самое главное-терпение. И не думайте, что ваш ребенок менее сообразительный, чем другие только потому, что "все уже читают, а мой нет".Сейчас нам только исполнилось 5,читаем на двух языках.
09.11.2006 18:55:18, Ката 9913
У Митюши буквы выучились сами собой к 2.5 годам, без методик, между делом. А так, чтобы слова - это только сейчас, благодаря любви к смешарикам . Смешарик-читарик стал читать.
09.11.2006 16:58:20, Umka
Мы начинали с магнитной азбуки - в 1,5 года она называла и знала все буквы. До 3,5 лет мы просто эти буквы повторяли и придумывали слова. Занималисть фонетикой, т.е. сколько звуков и букв в слове, какие буквы и звуки в слове. Потом я вешала гласные в вертикальный ряд, а согласные приставляла с левой стороны и проговаривали открытый слог (например, ба, бо, би, бе, бю, бу, бы, бё - и так с каждой согласной). Потом закрытый слог (аб, об, иб и т.д.). Потом дочка сама придумывала на каждый слог слова. Вот на этот этап у нас ушло 2 недели и она сама начала читать - просто книжку взяла и давай читать все подряд (ей было 3,6). Но читала просто отдельные слова, по слогам. Сейчас ей 4,5 и она может прочитать стихотворение или сказку короткую. Сейчас мы разбираем сколько слогов в слове, сколько гласных и согласных, играем в слова (загадываешь первую-последнюю букву и надо слово отгадать), как пишутся и как слышатся слова, в уме читаем слово из 3-4 букв в обратном порядке (кот-ток, сон-нос). И всегда занимаюсь только в том случае, если дочке это интересно. И никогда не провожу занятие долго, даже если у нее есть еще желание позаниматься, т.е сохраняю настрой, что это безумно увлекательное занятие :)
09.11.2006 15:30:23, +ВИТА
Очень хорошо использовала опыт Леонида Некина по обучению грамоте (и математике, кстати) собственных троих детей.
http://nekin.narod.ru/e11.htm 09.11.2006 15:29:17, Змея Скарапея
http://nekin.narod.ru/e11.htm 09.11.2006 15:29:17, Змея Скарапея
То есть начинали с трёх разных букв, а потом добавляли новые буквы, когда все имеющиеся уже были хорошо знакомы?
09.11.2006 17:53:09, Учитель каллиграфии
Я Майю вообще читать не учила. Буквы она выучила где-то в два с хвостиком как-то сама. Потом мы с ней просто обращали на них внимание все время, опять же по ее инициативе. Ну и играли в игры всякие, типа придумывали слова на одну букву, потом на ту буквы, на которую предыдущее слово заканчивается. Няня с ней играла в какие-то игры. Потом Майя сама стала буквы писать, сначала отдельные, потом в слова их складывать. Расскраски всякие с буквами покупали, в компьютерные игры играли (на "солнышке" есть хорошие игры на обучение чтению, а еще "Баба Яга учится читать" очень хороший диск). В общем, учить не учили, но как-то все время эта тема у нас вертелась и в 3.5 года Майя начала читать. Сейчас ей 3.9 читает уже вполне сносно. Но: это все было по ее инициативе. Мы только поддерживали интерес, но сами никогда ни к чему такому не стремились. Я вообще всегда била себя пяткой в грудь, что раньше пяти лет учить ребенка читать не буду. И продолжаю придерживаться мнения, что не надо. Вот читает она у меня. Конечно, я горжусь ее успехами, и мне очень удобно, когда ребенок читает сам, а я могу пока в конфе посидеть:) Но очень беспокоюсь за зрение, поэтому приходится жестко контролировать время, проведенное за чтением, да и книг с крупным шрифтом мало (в общем, даже то, что я ей даю, по идее не пригодно для чтения таким маленьким ребенком). Да и польза-то какая, кроме свободного времени для родителей? В этом возрасте больше нужны ролевые игры, задачи на логику, развитие речи. В общем, если ребенку не интересно пока, я бы не заморачивалась:)
09.11.2006 13:23:41, marigal
Читайте также
Популярные садовые растения для начинающих дачников
Мы собрали список самых популярных и неприхотливых растений, которые гарантированно порадуют вас урожаем и цветением, даже если вы держите лопату впервые.
Почему важно вовремя диагностировать и лечить скрытые родовые травмы у детей
Проблемы со сном, аппетитом или поведением могут быть следствием травмы, которую малыш получил при рождении. В статье расскажем, как распознать такие нарушения и почему важно вовремя их корректировать.
