Мотивировка к занятиям с логопедом

Поделитесь, пожалуйста, опытом. Нужны аргументы, чтобы убедить дочку заниматься с логопедом. Дочке почти 6 лет. "Р" не говорит, с шипяще-свистящими небольшие проблемы. Хороший логопед из спецсадика общалась сней, сказала, что уздечка короткая, но ситуацию можно исправить без операции с помощьюж интенсивных упражнений. НО, это тихий ужас ее общение с логопедом. Она забилась мне куда-то под руку, прикрывалась и отворачивалась и вообще была очень зажата. Во-второй раз отправила ее с бабушкой. Увы, картина та же, хотя обычно с бабушкой она ведет себя более дисциплинировано.
Аргументы, что иначе не сможет поступить в гимназию около дома, что ее тяжело понимать, что иначе придется делать операцию, что ее друг занимается и ему нравится, что это так здорово произносить "гроза", а не "глаза" не действуют. При этом она сама проявляет интерес к произношению и очень огорчается, когда я ее понимаю не так. Заниматься действительно надо, но как это организовать я не представляю.