Наконец-то наш отчет.

Итак, Глебу 7 месяцев!

Вот мы уже какие большие. Весим 9860, рост 76 см.

Глеб – активное, веселое, зубастое, самостоятельное в какой-то мере существо. Глеб везде лезет, все трогает, хватает, таскает, рвет, щипает и тащит в рот, ему до всего есть дело. Мама давно забыла, что такое положить детку где-то и уйти заниматься своими делами даже на 5 минут. Зато мама очень хорошо знает, что значит: бежать, спасать, не давать, прислушиваться, крепко держать (даже сидя у мамы на руках, Глеб пытается активничать, ползти и лезет маме на шею ногами), кричать "нельзя", прятать, поднимать все повыше, вытаскивать из рук у Глеба провода, выковыривать изо рта бумажки, прижимать коленкой к кровати, надевая памперс или пытаясь посмотреть зубы.

Месяц был ознаменован выращиванием с температурой 4 зубов: нижних центральных зубов и верхних боковых резцов, которые мама обнаружила случайно, когда искала причину поднявшейся t. Вчера мама поторопилась объявить, что пятый зуб мы вырастили без t, поскольку к вечеру зуб навис над десной прямо-таки горой, и t поднялась :(.

За этот месяц Глеб научился:
- ползать на четвереньках 2-3 "ползка", после чего, если не удалось добраться до цели, плюхаться на пузо и необычайно стремительно доползать до нее;
- ползать по всей квартире, заползать под столы, между табуретками, в туалет, если только дверь чуть приоткрыта, на кухню, в ванную. Основных целей перемещения пять: развлечься и подобрать игрушку (или то, что Глебу кажется интересным), найти маму (или людей), отковырять обои или кусочек цемента в коридоре (есть маленькое место, где не доделан ремонт, оно приводит Глеба в восторг), отодрать в коридоре плинтус (есть маленькое место, где плинтус плохо закреплен), заползти к Лизе в комнату и поиграть с ней – если она там, либо устроить разгром, если ее там нет;
- принимать любимую позу "прямые руки и ноги упор в пол", либо менее любимую, но тоже прикольную "сидя по-взрослому на корточках";
- садиться, сидеть. Но стоит заметить, что садимся мы от случая к случаю и это дело нам абсолютно не нравится, это слишком статично и скучно. Какое-то время Глеб падал, заигравшись, в процессе сидения, но потом понял, что надо подставлять руку, а еще лучше сидеть тихо, не дрыгаться или сразу переворачиваться на пузо и ползти;
- вставать вертикально на коленки и на ножки, используя опору. Теперь Глеб без конца встает: о диван, о кровать, о спящую/лежащую маму, о стоящую Лизу, подползая к ней (подползая к маме – ноет и тянет руки, зачем вставать? Может на руки возьмет…), о табуретки, о ходунки. Ходунки, кстати, используются исключительно в положении "снаружи", ибо внутри Глеб чувствует себя арестованным. Качели тоже в немилости. Научился также вставать в кровати, после чего родители поспешно опустили дно.
- выдергивать вилки из розеток;
- быстро ползти за шнуром пылесоса, стремительно прячущимся в пылесос, и вытягивать его обратно с победным криком;
- тырить все, мимо чего проносит мама и что можно легко снять со своего места;
- гонять лопаткой игрушки по полу;
- стучать одной игрушкой об другую, игрушкой по маминому креслу или другой поверхности. Верхом мастерства оказалось стащить у мамы зарядку для мобильника, проползти с ней через всю комнату, взять за провод и, размахивая ею наподобие пращи, стучать по стеклянной полке под телевизором;
- расстегивать левую застежку памперса, пока мама застегивает правую, и наоборот, 3 и более раз подряд;
- морщить нос и пыхтеть как ежик, жизнерадостно - когда хочется посмешить семейство, или угрожающе, когда сердится;
- делать "шлеп шлеп" – почти ладушки, только по подставленной взрослыми или Лизой руке. Надо сказать, что это почти единственное, что мы делаем по заказу и за что нас, соответственно, хвалят, а потому Глеб частенько демонстрирует это умение там, где, как ему кажется, он может чего-то добиться (например, когда клянчит взрослую еду);
- на вопросы типа "Где мама? (слон, Лиза, ручка, деда, папа, каша)" по настроению показывает глазами;
- может подсунуть в приступе любви-нежности игрушку, которую грызет в данный момент ко рту маме или папе, и сразу тащит обратно себе в рот.

Наш лексикон состоит из следующих слов:
- "мамА" (ударение на французский манер на последний слог, присутствуют также вариации: мэмэ, амам, амА), это слово вне приоритетов и произносится много раз в день, особенно по нужде, потому выражение лица, как правило, возмущенное или страдальческое;
- "пэпА" - и снова ударение на французский манер, слово произносится с блаженной улыбкой на лице и вдохновенным придыханием. Для произнесения этого слова необходимо особое настроение, потому произносится оно нечасто.
- "а бУ" – упало (игрушка, ложка, что угодно), слово сопровождается показом глазами направления падения, а громкость произнесения зависит от громкости падения предмета. Произносится часто, поскольку падает теперь у нас все непрерывно :);
- "Э БУУ! Э БУУ!" - вариация предыдущего слова. Означает, что Глеб упал и/или стукнулся. Произносится только с возмущением и слезами.
- "Бубу" – Глеб стучит игрушкой. Сопровождается стучанием игрушкой по полу, ножке стола, креслу и любой поверхности, до которой Глеб дотягивается. Это единственное слово, которое произносится "на заказ" родителей, все остальные слова только по желанию говоруна :).
- "Лиии!" – зовет Лизу из кроватки (во всех остальных случаях не зовет, а ползет и ищет). Произносится редко, но пронзительно и нудно :).
- Э-э-э! Э-э-э! – когда все куда-то делись и приходится везде лихорадочно ползать и искать хоть кого-нибудь чтобы поиграть или еще лучше – забраться на руки.
- Ададададададад – бесконечно долго, практически рычание – это когда просто хотим поговорить. Например, ночь на дворе а мы сытые, настроение хорошее и спать не будем. Тогда нам надо чего-нибудь похватать руками, позасовывать в рот и просто поговорить.
- А пфыф, дядядядяддедеддадяде, фысь, кысь, дись, бысь, абабабабабабабаба, апсь, э-бубк, э-дыть. И еще куча на сегодняшний день неподдающихся переводу и трактовке слов и слогов.

Кушаем мы маму раз 8 примерно в сутки, да еще раза 3 – пюре и кашу (побольше 100 г), по-прежнему не пьем из бутылки, с удовольствием лопаем сушки и печенье хайнцовское.

Продолжаем совершенствовать свои умения в бассейне, в ванне только ныряем, т.к. плавать никак не вмещаемся. Динамичкой занимается папа – тяжело маме. А вообще, похоже, теперь Глебу хватает собственной активности – может даже поделиться с кем-нибудь :).

Вот такие мы хулиганистые ребята, спасибо всем, кто дочитал и не дочитал!

Юля Пли