Уважаемые ровесники! Вот ваши детки, какие действия с игрушками производят? (или если кто помнит про 7,5 мес. расскажите, что делали?)
Мне кажется у нас какой-то набор действий ограниченный... Берет игрушки (и одной рукой и двумя помогает), мелкие берет двумя пальцами, перекладывает с места на место, рассматривает, потом в рот засовывает. Есть еще игра - сидя в стульчике (или на коленях у мамы) относит в сторону и задумчиво разжимает пальцы, а потом свешивается через край смотреть, где она. Если поднять, может продолжать бесконечно. Вот и все. А с двумя одновременно никаких действий не производит... друг об друга не бьет, маленькие в большие не складывает... или еще рано?
Спасибо!
Раздел: Возрастные нормы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
вот и славно! Сегодня не одна я с тараканами :-))
Рано-рано. Пока то, что ваш делает и нормуль. Еще поди стучит об пол и трясет? 29.09.2005 21:57:33, Аник
Рано-рано. Пока то, что ваш делает и нормуль. Еще поди стучит об пол и трясет? 29.09.2005 21:57:33, Аник
Это да, есть такое. Еще червяка Тинилавовского научился растягивать )) Сидит, жужжит им, радуется )
29.09.2005 22:03:21, Казя (Феде 7)
Наш только сейчас складывает маленькие в большие. А в 7 месяцев все так и было, как у вас.
29.09.2005 21:00:10, Ильда
Ето все производители игрушек панику среди меня наводят )) Я купила грузовик с кубиками с надписью "с 6 мес" (Фишер Прайс), а он не хочет учиться их туда складывать. Понаподписывают, блин )))
29.09.2005 21:21:33, Казя (Феде 7)
Читайте также
Уход за кожей с розацеа: минимум раздражения, максимум результата
Розацеа требует особого ухода: кожа становится чувствительной, реагирует на активы и внешние факторы. Разбираем, какие компоненты действительно помогают, чего стоит избегать и как выстроить ежедневный уход без обострений.
Мама, я хочу учиться на режиссёра. История, в которой узнает себя почти каждый родитель
Стоит ли вмешиваться в выбор профессии ребёнка или лучше дать ему полную свободу? Разбираем, где проходит граница между поддержкой и давлением, когда важна "прикладная" специальность, а когда – интерес и самореализация, и как помочь подростку сделать осознанный выбор без конфликтов.
