Помогите, пожалуйста, математика 1 класс.

Что-то не могу понять какая закономерность. Туплю (
Задание: Продолжи ряды, сформулируй правило.
3,3,3; 3,2,4;1,2,6;......
2,2,2,2; 1,2,3,2; 1,1,4,2; 1,1,3,2;......

19.03.2013 20:30:55, Джамшут

20 комментариев

Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.

Папа у Васи силен в математике... 20.03.2013 10:41:53, Не овен

по логике последний - 1122, но мне кажется там опечатка (4-й должен быть 1232, 5-й 2222), т к при такой логике ряд нельзя продолжать бесконечно 20.03.2013 08:22:31, Желток

вру -1131 либо 1141,
2222
1(минус 1) 2 3 (плюс 1) 2,
1 1 (минус 1) 4(плюс 1) 2
1 1 3 (минус 1, не прибавляем) 2
1 1 3 1 (минус 1) либо 114 (плюс 1) 1 (мину с1) 20.03.2013 08:28:02, Желток

ДА тут по разному можно воспринять:
Если брать 3,3,3- то вариант вообще можно отнести к умножению как 3*3
Но ведь умножения еще не проходите))) вариант закономерности по вычислению, первая строка 9, вторая 8 и 7 19.03.2013 22:06:38, Yano44ka

Уравнения прошли, умножение пока нет, но уже не удивлюсь, что скоро будем. 19.03.2013 22:49:35, Джамшут

а подготовка у умножению? наши уже двоики и тройки складывают только так 20.03.2013 08:12:30, Желток

Погодите, то есть ученик 1 класса должен правило сформулировать? учитесь по школа 2100 ФГОС? 19.03.2013 22:00:54, Yano44ka

Да 19.03.2013 22:48:38, Джамшут

У нас тоже 2100, но такого нет 20.03.2013 00:12:50, arrdana

это Гармония ж,да? 19.03.2013 20:50:20, КисуняМа

Наверное, чтобы просто сумма в каждом ряду была одинаковая 19.03.2013 20:46:17, lusha1

в первой строке сумма чисел = 9, во второй строке = 8. не вижу больше закономерностей(( 19.03.2013 20:43:59, nata_l_r

в первом случае сумма равна 9, значит продолжаем ряд: 1,1,7; 1,3,5....
во втором сумма 8 (кроме последнего, может там 1,1,3,3?)--тогда 1,1,1,5; 19.03.2013 20:43:39, шустр

Вот меня этот ряд и вводит в сомнения, получается в сумме 7, если это не опечатка, значит не по сумме, но других закономерностей я не вижу. 19.03.2013 20:51:56, Джамшут

может сумма чисел=9? 3+3+3=9, 3+2+4=9, 1+2+6=9, значит 1,1,7; 5,2,2; 8,1,0 19.03.2013 20:43:35, katafon

Какая программа? По Петерсон у меня методичка есть, могу там посмотреть. Если она, то пишите сразу номер урока. 19.03.2013 20:41:29, jane_lk

Нет, школа 2100 19.03.2013 20:49:14, Джамшут

какая стр? 19.03.2013 20:55:19, Tomatut :)

Дидактический материал стр.76 19.03.2013 21:01:20, Джамшут

:( мы по нему не занимаемся 19.03.2013 21:06:42, Tomatut :)

Вернуться в конференцию