Опять заболела моя малипусина. 3 недели продержались после последнее болезни.
Температура 38-39, фактически не сбивается.
Вчера скорая, сегодня неотложка
Поставили нам диагноз ангина. Прочитала про все осложнения сижу реву.....Ну что за напасть...
Только старшенькую в школу выписала и теперь маленькая. Сил нет...
Раздел: Кулачки, поддержка

За волшебными кулачками
12.12.2010 19:18:48, oxi_star (oxik)53 комментария
Вы не авторизованы. Для отправки сообщения необходимо авторизоваться.




Значит завтра должно быь легче. Я боюсь температуру. У нас однажды на температуре были судороги 12.12.2010 23:30:33, oxi_star (oxik)
От темпы советую найз в таблетках,у моего был отит сбило быстро и надолго@@@@@@@@@@2
12.12.2010 20:36:48, tusy74

1. Амоксиклаф 5 дней
2. Горло мазать раствором Люголя 2-3р в день
3. Полоскать фурацелином 2-3р в день
4. Сосать Лизобакт 3-4р в день
5. В горло Биопарокс брызгать
6. Даропанижающие-Нурофен, свечи
Нам по возрасту уже всё можно, смотрите, что Вам подходит. Ещё есть Нимедил, но мы его купили, но не пользовали. Особенно, на мой взгляд, помогает Люголь.
@@@@@

С полосканием у нас проблема. Не получается и все. В каком возрасте это приходит? 12.12.2010 23:26:38, oxi_star (oxik)

Насчет полосканий-мой начал только этим летом, до этого боялся, нам было 4,5г. Посмотрите горло сами (можно с фонариком), если на гландах белый гнойный налет-он дает температуру, смазывайте Люголем, хорошо помогает (только предупреждаю, чтоб не было аллергии на йод) 13.12.2010 05:46:07, Anet
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
12.12.2010 20:31:51, A_rina



Читайте также
Что такое синдром старшего ребёнка и почему о нём говорят
Старший ребёнок часто растёт с ощущением, что он "должен больше других". Эта статья – о синдроме старшего ребёнка, навязанном долге, чувстве вины и о том, как не превратить ответственность в психологическую нагрузку на всю жизнь.
Стоит ли совмещать работу и учёбу: аргументы за и против
Разбираем 10 аргументов психолога и карьерного эксперта, которые помогают посмотреть на высшее образование как на ресурс для будущего, а не как на обязательство.



















