Раздел: Психолого-педагогические аспекты

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Никника

Обучение по адапрированной программе

В мае получили заключение ПМПК (адаптированная программа 7.1), отнесли в школу. Пока кроме возмущения учительницы - "что, мне еще и программу придется сотавлять ?!" и её откровенного рисования 3 с минусом там, где раньше бы поставила 2- ничего не замечаю. Подскажите, пожалуйста, на что можно расчитывать, что можно потребовать. Дефектолога в школе нет, психолог - в декретном отпуске. Продленки с этого года тоже нет - для второй смены нужен класс. Да, еще дали бесплатный обед (для детей с ОВЗ). Но тоже как-то по совковому - всем детям в обед дают какую-то вкусность - банан, зефирину и т.п., а моей нет (первый раз не знала, съела чужое - ругали). Спрашиваю - можно ли доплатить - не положено. Один выход - отказываться от бесплатного? Можно ли что-то требовать или всё только по желанию школы (властей)?
25.09.2017 10:51:57,

18 комментариев

От кого: Настройки

Вы не авторизованы.

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:
получать ответы на E-mail
показывать ссылки на изображения в виде картинок
Marketa
У меня такая же история, только ставят 4 и 5, чтобы не приставала, и определили в число "середнячков" вместо "отстающих". В конце прошлого учебного года написала у директора заявление об обучении в соответствии с заключением ПМПК по адаптированной программе. В начале этого года учительница как будто вообще об этом не в курсе: "Да зачем вам, давайте так".
Вчера была на Форуме приемных семей Московской области и пошла на круглый стол по теме образования детей с ОВЗ. Беседовал с нами член центральной областной ПМПК. Во-первых, есть СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья", согласно которым не менее 5 часов в неделю внеурочки для наших детей - коррекционные занятия.
Еще существуют Требования ФГОС к адаптированной программе - там должно быть очень подробно описано, как она должна быть составлена.
Должен собраться школьный консилиум и с вашего письменного согласия утвердить разработанную для вашего ребенка программу.
В общем, уже сейчас можно идти в управление образования и писать жалобу, что вашему ребенку не обеспечены образовательные условия в соответствии с заключением ПМПК (при условии, что вы подавали соответствующее заявление в школу).
Я вот пока не знаю, что делать: то ли принять, что ребенок "учится хорошо" и никого не дергать, то ли настаивать и требовать должного. У нас просто педзапуÑ