не бросайтесь помидорами.....

История не моя. Нужно мнение коллективного разума

Есть девочка. Мама у неё умерла еще при родждении. Отец несколько лет назад пропал без вести. Девочку взяли в семью в 9 лет. Девочка рыжая, конопатая, рот большой. Никак не может расстаться с черными туфлями навырост. Ходит, подвязав их шнурками к ногам, чтобы не падали. Хлопанье уже раздражает.
Страшная выдумщица. Сама себя загоняет спать и сама себя может отшлепать…
Вызвалась готовить блинчики… над миской подбросила три яйца. Два оказались в ней, а третье – на голове. Она взяла и размазала его по волосам и сказала, что это – маска для волос . А затем стала выковыривать из миски яичные скорлупки. Стала тесто раскатывать на пирог – раскатывала на полу. Говорит, что так удобнее и стол мыть не надо.
Пошли гулять на улицу… она увидела консервную банку на 3 литра и надела на голову себе. Грязную и ржавую. Обрадовалась так: «Ой, как темно стало! Я буду играть в ночь». Стала бегать, споткнулась и упала. Сказала, что банка её спасла от сотрясения мозга. Каска вроде как. Никакие убеждения на тему, что если бы она не надела на голову банку, то падения не было б, не действуют. Потом она нашла старую катушку из-под ниток. Потащила в рот. Сказала, что хорошо будет мыльные пузыри пускать. Когда я запретила ей это, она сказала, что наденет катушку на веревочку и будет у неё ожерелье.

Спи т не по-человечески. Ноги на подушке. Голые, а голова под одеялом. И при этом поет себе колыбельные песни. Завывает, а не поет.

В школу пошли… просто ужас ужасный. Она довела до белого каления прекрасную учительницу.
Во-первых, распахнула дверь в класс с ноги так, что дверь чуть с петель не слетела и заорала с порога приветствия. Без разрешения прошла в класс и уселась на пустое место. Учитель и ухом не повела.
Первым был урок математики. Учитель спросила, сколько будет 7+5, а она ответила: «Если ты, такая большая, сама этого не знаешь, то неужели думаешь, что я буду считать это за тебя?» Никакой субординации! Учительница в ответ на это сказала, что ответ равен 12. И тут же спросила, сколько будет 8+4. Та ответила, что это будет 67! Учительница сказала правильный ответ, а Оля ответила: «Ну, старушка, это уж слишком! Ты сама только что сказала, что 12 это 5+7. Никакого порядка в школе»

Учительница на это откровенное хамство промолчала и задала другому ребенку задачку про яблоки. «У Лизы было 7 яблок, а у Алёши – 9. Сколько всего было яблок?» А Оля с места встревает: «Почему у Алеши живот болел сильнее, чем у Лизы и в чьем саду они стырили яблоки?» Дети смеялись..
На ИЗО была свободная тема. Оля улеглась рисовать на полу. Учитель и это простила, но Оля стала рисовать на самом полу. Выяснилось, что она рисовала лошадь, и лошадь не уместилась на листе бумаги…

Урок русского языка был еще печальнее. Буквы-то Оля знает, но выделывалась, как могла.

Вот что со школой делать? Девочка далеко не глупа.

Пригласили в гости. Больше я туда водить Олю не буду. Стыдно. Был детский ДР. Был стол для детей и для взрослых. Мне посоветовали оставить Олю и зайти позже. Лучше бы я осталась. Позорище… Оля, когда увидела стол, закричала: «Чур, я первая!», подбежала к столу, схватила тарелку и положила на неё гору сластей, положила в чашку 7 кусков сахара, а вторую тарелку с награбленным поставила себе на колени. Стал макать печенье в чашку и чавкать, хлюпать. Не реагируя, между прочим, на замечания. Наевшись, стала бить в тарелку, как в бубен, и разбила её. Потом, не обращая внимания на замечания, стала крутиться вокруг взрослого стола, засовывая в рот все, что там лежало. С трудом увели в комнату Олю. Потом пришли дети и сказали, что она увидела именинный торт с розочкой посередке, полюбовалась им. Встала на цыпочки, руки за спиной сцепила и вдруг наклонилась и выкусила розочку из центра торта! Вся, конечно, перемазалась. Думаете, на этом все закончилось? Оля взяла сахарницу с кусковым сахаром и высыпала его. Мол, так легче его брать . кто-то сказал, что хорошо, мол, что это не сахар-песок. Так Оля это услышала и всыпала на стол сахарницу с песком. Потом набрала его в рот и стала расплевывать по всей комнате. А потом сняла туфли и колготки, стала ходить по нему утверждая, что она на пляже.
Естественно, что мне позвонили на мобильный и попросили забрать ребенка.

Что мне с ней делать? Девочка-то неплохая. Добрая и любящая справедливость.

Эйприл Актуш.