Конференция "Усыновление""Усыновление"
Раздел: Психолого-педагогические аспекты
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
На суд общественности
Назрела необходимость поговорить с сыном о его истории. Боюсь этого разговора - очень непросто у него на душе, он как комок нервов, с отрицанием прошлого, с высокой тревожностью. Боюсь навредить неосторожным словом, и в то же время склоняюсь к тому, что надо проговаривать. Придумала такую историю, мне было важно, чтобы она была правдивой, и в то же время повышала самооценку. Как думаете, получилось? (на возраст 7 лет)
15.06.2011 13:27:06, АннаО
70 комментариев
Мне понравилось. При первом прочтении показалось, что как-то чересчур нагнетаются тяжелые физиологические подробности. А на следующий день я поняла, что образы и эмоциональная окраска хорошо запомнились и всплывают в памяти.
Многие дети не любят, когда им делают программное заявление прямо в лоб. И смотрят потом в упор, какова реакция. А такие сказки – их ведь не читают взахлеб от начала до конца, и точка. В какой-то спокойный момент, когда некуда торопиться, может, перед сном, начать такую замысловатую историю, с тонкостями и подробностями. И какой был «аквариум»… И какой был тесный «коридор» со сжимающимися стенками… Картины разворачиваются одна за другой. И ужасы есть – про пропавшую пуповину. И это действительно страшно, что женщина предпочла искусственное веселье живой жизни. И вроде био представлена не в черном свете, а как женщина, совершившая фатальную ошибку. Ведь во всех сказках герой стоит на перепутье – направо пойдешь, налево пойдешь… Кто-то ведь идет и налево – и их пример другим наука (с)…
И то важно, что будущие родители страдали и искали своего ребенка, и вела их уже выросшая любовь. И счастливый исход и хороший конец!
Пока весь этот клубочек катится и распутывается, ребенок успокаивается, потому что от него не ждут ответной реакции и не будут проверять «усвоенный материал». Косвенная информация лучше усваивается. И к обсуждению потом перейти легче, если ребенок проявит инициативу. А если не проявит, то образы эти все равно запомнятся и всплывут позже.
А что касается стиля изложения, то я лично воспринимаю сказку не как окончательный текст для чтения, а скорее как «материал для рассказывания», а сами слова придут в непосредственном общении с ребенком.
Я уверена, что мой ребенок поймет, он много естественнонаучных фильмов смотрит (по своей инициативе), в том числе и про человеческий организм. И тематических книг и фильмов немало. А сказки - так они вообще все тематические, и про предательство, и про любовь и про приемных детей. Если автор не против, я тоже с удовольствием эту историю позаимствую для разговоров с сыном. 17.06.2011 00:07:45, myurella
Многие дети не любят, когда им делают программное заявление прямо в лоб. И смотрят потом в упор, какова реакция. А такие сказки – их ведь не читают взахлеб от начала до конца, и точка. В какой-то спокойный момент, когда некуда торопиться, может, перед сном, начать такую замысловатую историю, с тонкостями и подробностями. И какой был «аквариум»… И какой был тесный «коридор» со сжимающимися стенками… Картины разворачиваются одна за другой. И ужасы есть – про пропавшую пуповину. И это действительно страшно, что женщина предпочла искусственное веселье живой жизни. И вроде био представлена не в черном свете, а как женщина, совершившая фатальную ошибку. Ведь во всех сказках герой стоит на перепутье – направо пойдешь, налево пойдешь… Кто-то ведь идет и налево – и их пример другим наука (с)…
И то важно, что будущие родители страдали и искали своего ребенка, и вела их уже выросшая любовь. И счастливый исход и хороший конец!
Пока весь этот клубочек катится и распутывается, ребенок успокаивается, потому что от него не ждут ответной реакции и не будут проверять «усвоенный материал». Косвенная информация лучше усваивается. И к обсуждению потом перейти легче, если ребенок проявит инициативу. А если не проявит, то образы эти все равно запомнятся и всплывут позже.
А что касается стиля изложения, то я лично воспринимаю сказку не как окончательный текст для чтения, а скорее как «материал для рассказывания», а сами слова придут в непосредственном общении с ребенком.
Я уверена, что мой ребенок поймет, он много естественнонаучных фильмов смотрит (по своей инициативе), в том числе и про человеческий организм. И тематических книг и фильмов немало. А сказки - так они вообще все тематические, и про предательство, и про любовь и про приемных детей. Если автор не против, я тоже с удовольствием эту историю позаимствую для разговоров с сыном. 17.06.2011 00:07:45, myurella
Если по существу , то я бы её сократила раза в три, и выдавала бы дозированно.. Слишком много пока ненужной, на мой взгляд, информации. Ребёнок вряд ли сможет такой поток переварить. Ещё я плясала бы от какого-нибудь тематического фильма или книжки. Убрала бы анатомические термины, типа матка и пуповина. Рассказ про матку оставила бы далеко на попозже. Эпитеты " мы с мужем отрастили пуповину любви" - ну это очень специфично ,на мой взгляд. Я бы высказалась попроще... Хотя может Лёша натура поэтическая.... Рассказ про наркотики и алкоголь точно приберегла бы на потом. Но опять же это твой ребёнок , и ты лучше знаешь, что ему нужно. Удачи! 15.06.2011 21:13:10, anlaug
Насчет слащавости согласна. Но публичные чтения я по любому устраивать не собиралась :) Это исключительно для личного пользования, для конкретного ребенка. Не очень чувствительного к душевным переживаниям, поэтому утрированно. Слащавость мне действительно совсем не свойственна, возможно поэтому ненатурально и бросается в глаза. Перечитаю потом на свежую голову.
А вот про то, что слишком рано анатомические подробности - очень удивилась. Многие на это указывают, что их детям неинтересно. А у Леши интерес ко всему, связанному с вынашиванием, кормлением грудью и прочей репродуктивной анатомией/физиологией сверхактуален. Внешне проявляется гораздо сильнее, чем к тематическим аспектам. И давно появился, и очень устойчив. Я думала это вполне по возрасту. Стоит ли объединять - это вопрос. Я как раз усмотрела возможность создания цельной истории того, что было раньше, с минимум тематических подробностей.
В любом случае признательна за все конструктивные мысли. А на фильмы и книги я бы с удовольствием опиралась, и искала специально стимульный материал :) Но пока ничего не зацепило, к сожалению. 15.06.2011 23:26:58, АннаО
Совершенно согласна с вами насчет анатомических подробностей. Все совершенно нормально. Во-первых, детям это интересно, очень интересно, и чем скорее и спокойнее, увереннее и ПОВСЕДНЕВНЕЕ взрослый их интерес удовлетворит - тем лучше и безопаснее с точки зрения "нездоровости" интереса, которого зачастую опасаются. Во-вторых ореол мистики и таинственности вокруг этих подробностей только вредит.
Вообще, все хорошо написано. И не заражайтесь вы сащавофобией! вы же РАССКАЗЫВАТЬ это ребенку будете, наедине, а не доклад читать с кафедры или книжку издавать в самом деле! Вы не претендуете на публичность изложения. Хотя... кстати, почему бы нет, с другой стороны.
Лично я со своими детьми именно так и разговариваю на подобные темы, и никакой слащавости, считаю, промеж нас нет. Вообще, в чем смысл бояться нежности и ласковых слов и что люди опасного видят в этом - совершенно искренне не понимаю. Фальши, чтоли боятся?... Так зачем бояться того, чего нет? 17.06.2011 16:15:21, Ir_Ma
Вообще, все хорошо написано. И не заражайтесь вы сащавофобией! вы же РАССКАЗЫВАТЬ это ребенку будете, наедине, а не доклад читать с кафедры или книжку издавать в самом деле! Вы не претендуете на публичность изложения. Хотя... кстати, почему бы нет, с другой стороны.
Лично я со своими детьми именно так и разговариваю на подобные темы, и никакой слащавости, считаю, промеж нас нет. Вообще, в чем смысл бояться нежности и ласковых слов и что люди опасного видят в этом - совершенно искренне не понимаю. Фальши, чтоли боятся?... Так зачем бояться того, чего нет? 17.06.2011 16:15:21, Ir_Ma
Анатомические подробности, может, и не рано - другой вопрос, что их там столько, что основной месседж теряется. С другой стороны, если у ребенка есть интерес к этой теме, то, возможно, вместе с анатомией и все остальное усвоит легко. Тут ведь, Ань, пока не попробуешь - все равно не поймешь, какой эффект будет. Главное - чтобы ничего неправильного не транслировалось, а остальное уже детали. Так вроде по сути все правильно :)
16.06.2011 09:33:28, Фортунка
Дык у вас Саша уже про сперму все знает, вы писали когда-то. Его интерес просто уже удовлетворен на уроках в школе я думаю. А у Ани так тем более. опоздали вы уже со своими книгами, наверное.
16.06.2011 11:46:19, Опоздали вы
Мне - человеку взрослому и много думающему - понравилось очень. Но 7-летке я бы точно такое не стала рассказывать, рановато. Слишком много, мне кажется, физиологии. Хотя, с другой стороны, тоже полезная информация - заодно узнает, как дети из животика появляются :)
И тут, наверное, есть еще издержки письменной речи - все равно в устном рассказе все упростится до более коротких фраз и оборотов. Но я бы, наверное, еще "сказочности" добавила, учитывая возраст. 15.06.2011 20:49:30, Фортунка
И тут, наверное, есть еще издержки письменной речи - все равно в устном рассказе все упростится до более коротких фраз и оборотов. Но я бы, наверное, еще "сказочности" добавила, учитывая возраст. 15.06.2011 20:49:30, Фортунка
Анна, мне кажется, что история для восприятия 7-ми летнего ребенка длинновата и фразы соответственно тоже. Акцент Вы правильно расставили для себя, это да, а какие акценты расставит Ваш сын неизвестно (при условии если дослушает конечно) Вы же сами приводили пример про Марту...
Советовать что-то сложно, лучше Вас ребенка никто не знает ребенка, соответственно и аспекты его психики тоже, восприятие информации...это все очень индивидуально
Я бы все абзацы постаралась уместить в один убрав ( но не забыв)все лишние детали и по мере возникновения вопросов отвечала бы на них - вот тут Ваши детали очень пригодятся, Вы сами будете подготовлены к внезапным вопросам. Ребенок должен чувствовать Вашу уверенность в рассказе и четкие ответы на вопросы
Я так считаю 15.06.2011 18:08:06, kethissssss
Спасибо! Меня меньше волнует стиль - я часто что-то рассказываю ребенку, и ему нравится, он с интересом слушает и всегда просит моих историй. А ведь стиль и способы построения фраз одинаковы - как получается, так и получается. Себя же не изменишь. В этом смысле мы "затачивались" друг под друга - я всегда на его реакцию ориентировалась, меняла, если видела что не идет.
Больше всего боюсь именно за "акценты".
Но и про сокращение уже приняла к сведению. 15.06.2011 18:36:05, АннаО
А мне понравилось. Читала на одном дыхании и видела в истории своё.
Плюс чувствую параллели с собственным детством. Одно время каждый вечер перед сном я требовала от папы очередную историю из его с четырьма братьями военного детства. Пять братьев - пять пальцев: большой-старший Лёнчик, младший-мизинчик Витёк...
Кстати, физиология беременности в Вашей, Анна, истории дана великолепно: образно и исчерпывающе:) 15.06.2011 22:46:06, Голубушка
Советовать что-то сложно, лучше Вас ребенка никто не знает ребенка, соответственно и аспекты его психики тоже, восприятие информации...это все очень индивидуально
Я бы все абзацы постаралась уместить в один убрав ( но не забыв)все лишние детали и по мере возникновения вопросов отвечала бы на них - вот тут Ваши детали очень пригодятся, Вы сами будете подготовлены к внезапным вопросам. Ребенок должен чувствовать Вашу уверенность в рассказе и четкие ответы на вопросы
Я так считаю 15.06.2011 18:08:06, kethissssss
Больше всего боюсь именно за "акценты".
Но и про сокращение уже приняла к сведению. 15.06.2011 18:36:05, АннаО
Плюс чувствую параллели с собственным детством. Одно время каждый вечер перед сном я требовала от папы очередную историю из его с четырьма братьями военного детства. Пять братьев - пять пальцев: большой-старший Лёнчик, младший-мизинчик Витёк...
Кстати, физиология беременности в Вашей, Анна, истории дана великолепно: образно и исчерпывающе:) 15.06.2011 22:46:06, Голубушка
Покажите ему фильм "Матильда", мне кажется, идеальная история для наших детей. Мы совершенно случайно посмотрели ее с моей приемной дочкой, и она сама заговорила о том, что она тоже раньше жили с другой мамой, которая ей не совсем подходила, а теперь у нее правильная мама. Главное, когда смотришь этот фильм, нужно его комментировать, как бы адаптировать к истории наших конкретных детей.
15.06.2011 15:24:20, domenica
Чесговоря согласна с 1111. как-то слишком заумно))). Лучше попроще и без всяких изысков типа вторых мам,пуповин,сердец,дворцов с бассейнами и прочего.Мне кажется для семи лет все это чересчур.Стиль чем-то напомнил Экзепюри.Если Ваш воспринимает его-то можно наверное попробовать.Мои 2 девицы не воспринимают такое совсем,проверено.
15.06.2011 14:46:44, бабаЯга
Моей 11 с половиной. Для неё выслушать и переварить такое повествование просто не по силам. Про восьмилетку нашего вообще молчу. Но мы не знаем Аниного Лёшу. Может он вундеркинд?
15.06.2011 22:07:54, anlaug
А мне "изыски" показались нужными, поскольку это не менее важная часть его личной истории - общая биология рождения. Позволяющая дать реалистические подробности прошлого, и сократить собственно неприятную ее часть.
Но я, естественно, на правоту не претендую - это просто мои ощущения. 15.06.2011 15:14:44, АннаО
Моя б тоже на первой части рассказ заставила бы свернуть,тем более всю эту анатомию,но моей шесть.Кстати не думаю что и через год такое б до нее дошло.
15.06.2011 22:02:06, НИБР
Но я, естественно, на правоту не претендую - это просто мои ощущения. 15.06.2011 15:14:44, АннаО
йаподох на первом абзаце. Когда мне втирают такую пургу, я обычно чувствую, что где-то крупно нагадили, а теперь вот замазывают. И чувствую агрессию, что меня заставляют пройти через все метафоры и аллегории, выпиваямоск. Я же сиравно разберусьнах, где и кто нагадил-то..зачем мудрить?
Есть такая поговорка "Где просто - там ангелов состо(много), а где мудрено - там ни одного".
но если Мальчик- прекрасный принц, сошедший с Небес, то у него должна таки быть горностаевая мантия. Вот на этом я настаиваю, а остальное - переписать :))) 15.06.2011 15:10:21, Пангея
Есть такая поговорка "Где просто - там ангелов состо(много), а где мудрено - там ни одного".
но если Мальчик- прекрасный принц, сошедший с Небес, то у него должна таки быть горностаевая мантия. Вот на этом я настаиваю, а остальное - переписать :))) 15.06.2011 15:10:21, Пангея
Жил-был Малыш. В самом удивительном домике, какой только можно себе представить! Это был настоящий дом-бассейн, теплый и уютный. Малыш очутился в этом домике внезапно – это случилось в жарком месяце июле, он свалился туда откуда-то сверху. А до этого его еще просто не было. И сперва он был таким малюсеньким – наверное, меньше, чем яблочное семечко!
Домик этот назывался маткой, и находился в животе у Женщины. Малыш и Женщина были связаны своими телами крепкой-прекрепкой веревкой, которая называется пуповина. По пуповине от Женщины Малышу поступала пища, от которой он рос. И дышал он тоже через пуповину, его чудесный курносый носик пока ему был нужен только для красоты. Поэтому он не мог захлебнуться в своей волшебной водичке. Как настоящая рыбка он мог плавать, сколько душе угодно! Причем никакой опасности столкнуться с чем-то твердым – стенки были такие мягкие! Так что он плавал вверх головой, и вниз головой, и вбок головой, и все это ему очень даже нравилось. Он всегда улыбался, когда плавал. Иногда даже жмурился от удовольствия и тихонько смеялся. А иногда сердился – когда у него было плохое настроение. Тогда он хмурил бровки, размахивал ручками и ножками, даже плакал. А еще он много спал, и иногда – чтобы слаще спалось - сосал пальчик во сне. Словом, у него было очень много дел. И все время он рос – это было самое важное дело. Каждый день и каждый час он становился все больше и больше.
Так прошли лето, осень, зима – целых девять месяцев. И стало Малышу в своем домике тесно. Он не мог уже плавать, и даже поворачивался с трудом. Что там, за стенками? – иногда думал он, и осторожно ударял в стену пяточкой. Стена пружинила в ответ, и разобраться в том, что за ней, не удавалось.
15.06.2011 13:27:20, АннаО
А снаружи было все совсем другое, незнакомое, непонятное, страшное. Яркий свет, громкий шум, холод. И тело стало таким тяжелым, неповоротливым. И малыш закричал, что было сил. Громко-громко! И первый раз в жизни всей грудью вдохнул воздух.
Какой прекрасный малыш! – сказал кто-то. – Добро пожаловать в жизнь! И все, кто там был, стали улыбаться. Некоторые даже заплакали от радости. Потому что произошло самое большое на свете чудо – рождение человека!
Потом Малышу перерезали пуповину – так делают всем детям при рождении, она уже им больше не нужна. А вот местечко, которым она прикреплялась к животику ребенка, остается на память – это пупок.
А потом его приложили к груди Женщины, которая его родила. Когда женщина рожает ребенка, в ее груди образуется молочко, и малышу первое время нужно кушать только его, он еще не может есть взрослую пищу. Зато молочко из груди умеет сосать сразу после рождения!
15.06.2011 13:28:07, АннаО
С нашим Малышом тоже произошла такая беда. Женщина, которая его родила, не смогла стать Мамой. Она мало заботилась о Малыше. Не обнимала и не целовала его, часто забывала покормить и поменять подгузник. Малышу пришлось плохо. Он часто оставался голодным, мокрым, и как бы он ни плакал в своей кроватке, никто к нему не подходил. А ему так хотелось почувствовать тепло Маминых рук, так хотелось прижаться к ее груди… Ведь у него-то было замечательное большое и здоровое сердце, из которого росла самая лучшая пуповина Любви и привязанности. Росла, искала, но не встречала пуповину своей Мамы… А это очень больно – любить того, кто тебя не замечает и не улыбается в ответ на твою улыбку. И тогда он подумал, что он, наверное, родился плохим – раз его никто не любит… Ужасная ошибка! И не было рядом никого, кто мог бы объяснить Малышу, что это не так. Что на самом деле он очень хороший, добрый, умный и красивый. Что просто сердце Женщины, которая его родила, разучилось любить. Так бывает, никто не знает почему…
15.06.2011 13:28:36, АннаО
Наверное, они хотели как лучше. Но Малышу-то стало еще тяжелее! Он оказался в совсем незнакомом месте, и никто не помог ему утешиться, никто не обнимал его и не вытирал его слезы. И тогда он по-настоящему рассердился на всех взрослых – потому что до сих пор никто не ответил на его любовь. И решил, что не будет больше их слушаться – никогда!
А потом Малыша нашли его настоящие Мама и Папа. Как они ему после рассказали, с ними случилась такая история. Детей у них не было, жили они хорошо и спокойно, работали и отдыхали. И вдруг однажды почувствовали, что из их сердец начала расти пуповина Любви к ребенку. К какому ребенку? – удивились они. Ведь у нас же нет детей… И тогда папа догадался – наверное, наш ребенок где-то родился, без нас! Как же так? Надо поскорее его найти! – заплакала мама. И они бросились искать. Не так-то это просто – найти своего ребенка, ведь страна такая большая, и так много домов, где дети ждут своих родителей! Но их вела пуповина, она как компас указывала путь.
И вот, в жарком месяце июле, Мама и Папа встретились со своим Малышом и забрали его домой. Не все у них было гладко в начале – Малышу надо было привыкнуть к тому, что он уже мамин и папин Малыш (а это ведь совсем другое дело, чем Малыш сам по себе!). А маме и папе – что они теперь родители Малыша, а не просто муж и жена (это тоже совсем другое дело!). И все обиды, которые были у Малыша за два с половиной года его жизни, не могли так быстро уйти – они скопились в его сердце и превратились в противный темный комок, который заставлял его сердиться, плакать, отталкивать маму и папу, и все время говорить им «нет». Малыш долго верил в то, что он плохой – и не давал своей пуповине обвиться вокруг пуповины его родителей. Но Мама и Папа твердо знали, что их Малыш – самый лучший. И смогли убедить его в этом. Их пуповины, наконец, сплелись, и противный темный комок навсегда ушел из Малыша. Все стало у них очень хорошо, и впереди их ждала целая прекрасная жизнь!
15.06.2011 13:29:03, АннаО
Очень красиво. Но совсем не для наших деток, по-моему :) Прикинула на своих - половины бы не поняли, притом что старше намного :) Сложно им это все. И незачем. Сами подумайте и сопоставьте ребенка и рассказ. Если осилит - вперед :)
15.06.2011 21:42:22, ДраКошка (мама Галя)
На мой взгляд, блестяще!:)
Но мне и близок такой стиль:) 15.06.2011 15:58:47, такое мнение
Но мне и близок такой стиль:) 15.06.2011 15:58:47, такое мнение
История рассказана блестяще. Все поэтапно и четко. Мне понравилась эта формулировка - малыш сам по себе. Но тоже предложила бы коротко и честно, по возможности схематично, на первый раз. Потом, возвращаясь к этой теме, можно постепенно "наращивать подробности". Если не воспринимает разговоры о нем самом, то рассказать о мальчике, похожем на него. Я использовала этот прием в разговоре с ребенком, именно когда ребенок тяжело воспринимал информацию. У меня ребенок с очень проблемной психикой, тревожностью и прочими часто обсуждаемыми здесь проблемами. Никакие сказки не воспринимал вообще, драться начинал. Когда же была озвучена, пусть схематично, но реальная история, ему стало существенно легче. Мне в схематичном рассказе было легче расставить акценты как раз для повышения самооценки ребенка. Моему было важно, что не он виноват, что его бросили, и что я страшно горда, что именно мне досталось такое сокровище)). И еще один важный нюанс. Я была готова к этому разговору сама, внутри себя. Пока не была готова - ничего путного не получалось, потому что все истории и сказки были скорее для меня, а не для ребенка. Все, естественно, сугубо личный опыт.
15.06.2011 14:52:10, Мимо
<Когда же была озвучена, пусть схематично, но реальная история> - так Вы прямо про него рассказывали, или про похожего мальчика? 15.06.2011 15:04:25, АннаО
Да, прямо про ребенка. Про ребенка, похожего на него - этот метод я применяла позже. Когда мы говорили о матери. Мой ребенок очень хотел, чтобы она его любила. Вообщем, много болезненного было внутри. Мы уже четыре года разговариваем. Сейчас, кстати, намного тяжелее, чем в начале.
15.06.2011 15:19:30, Мимо
7,5 лет. Сейчас тяжелее, наверное, потому, что растет и все рассказанное обретает "плоть и кровь". И на данном этапе мой ребенок вполне осознанно стоит на точке зрения, которую недавно высказала Мама17. Не было у него других родственников кроме нас, иначе его бы не бросили. И на психолога периодически злится, и разговаривать о своем прошлом не хочет. Я пока не могу сказать, как сама к этому этапу развития отношусь. С одной стороны - это его решение, я никогда не была брошенным ребенком, не мне судить. С другой стороны, я бы предпочла, чтобы была вся эта история им пережита. Ошибок я сделала много. Прежде всего от того, что изначально отнеслась к проблеме излишне эмоционально-сентиментально. Но глобально, мне кажется, что вот мой ребенок так это все переживает. Его особенность.
15.06.2011 15:57:07, Мимо
Я бы про алкоголь и наркотики не стала говорить, может сказать, что био не могла больше заботиться о нем? Или заболела,
15.06.2011 14:47:03, Keynbr
Если у ребенка плохие родители, то он сам тоже плохой, проецирует на себя.
15.06.2011 15:10:44, Keynbr
Короче, и био не такая виноватая, и самооценка ребёнка на месте:)
А про алкоголь и аморалку говорить вообще не намерена. Просто лет в 15 перестану прятать папку с личным делом дочери. 15.06.2011 16:09:34, Голубушка
Вы лучше всех знаете своего ребенка. Если считаете, что для него такое изложение будет убедительно, прекрасно. Мне же видятся несколько слащавые интонации. И фразы явно длинны для разговорного жанра. Рассказ для книжки, а для устного изложения надо бы как-то адаптировать.
15.06.2011 14:42:52, Fanny9
Про био лучше уж совсем ничего не говорить или только хорошее, общие фразы, типа росла-росла девочка, хорошая, красивая и вот когда стала она взрослой появился у нее малыш. Но так случилось, что растить его она не могла - вот так бывает (и не надо деталей, зачем выдумывать и додумывать). И опустить всякие ужасы, что вы написали, что отмерла у нее пуповина любви - просто ужас какой-то, мне и то жутко стало.
В Вашем описании звучит оценка матери ребенка и оценка эта негативная, а оценки, тем более, негативной быть не должно. Просто скажите - растить не смогла и ребенок попал в дом ребенка как факты, не более.
Честно говоря, когда я прочитала про био ребенка в Вашем описании - у меня просто мороз по коже пошел. По-моему - нельзя так. Не вам ее судить.
Например, я всегда Руслану говорю, какая мама у тебя молодец, какого богатыря она родила, красавца - вот умница, постаралась. Как бы она гордилась сейчас тобой. Говорю ему, представляешь, мама родила тебя, когда ей было всего 19 лет - какая молодец, не побоялась и растила тебя до твоих 6.5 лет. Я всегда говорю о матери Руслана с любовью и поддержкой, не мне судить как там и что произошло в ее жизни, тем более, что мы мало что знаем по сути, какие-то незнакомые ей тети (опека) передали нам скудную информацию.
По-моему не надо употреблять слово матка, что еще за натурализм в такой красивой истории?
Но вот про Вашу с ним встречу очень понравилось - так красиво написано. Вот тут пуповины переплелись как раз в тему и слова и стиль - всё подходит.
А не сходить ли Вам к психологу - хотя бы самой, чтобы не навредить, раз ребенок так переживает.
В моем понимании вашим рассказом вы только усугубите травму. 15.06.2011 17:43:14, елена волк
К психологу я в данном случае не хочу, поскольку поставлю себя в зависимость от точки зрения одного человека, у которого не будет времени особо вникнуть в ситуацию. Все равно решение принимать мне, и в большей степени в этом помогает взгляд мам здесь, на конференции - потому что у них самих это выстрадано. А единственной правильной стратегии - как говорить правду - я думаю нет, и быть не может.
А вот про подчеркивание "хорошести" био... Тяжело мне с этим. Все истории о том, как рассказать ребенку - из того, что я читала, - грешат внутренней логической несогласованностью (если я примеряю их на своих детей). Вот такая она вся из себя хорошая, только ребенок голодал, весь в шрамах, и с таким хвостом психологических проблем, который возможно всю жизнь будет тянуться. Как разбираться с этими проблемами потом, если неясно, откуда они взялись?
И в приниципе это получается "как рассказать правду, в нужных местах соврав".
Есть противоположная позиция, она описана в "Как рассказать правду усыновленному или приемному ребенку" Кифер и Скулер. Там считается, что ребенок до 12 лет должен узнать абсолютно все подробности, включая, например, что родился в результате инцеста, или что над ним совершалось насилие. Тоже нет у меня согласия с этой позицией - хотя ведь не на пустом месте она писалась? Это огромный опыт, правда не наш. В общем, не знаю. Я не против "врать в нужных местах", только для этого мне нужно четкое понимание полезности этого. И стройная логичная система вранья, которая позволит развивать ее в дальнейшем.
Спасибо еще раз, буду думать 15.06.2011 18:28:23, АннаО
У Вас же звучит совершенно неприкрытая оценка био и оценка негативная. Оценки быть не должно. А факты рассказать можно. Факт - он и есть факт. 16.06.2011 10:53:47, елена волк
Может пока кратко рассказывать, продемонстрировать открытость и подождать пока он дозреет до вопросов. 16.06.2011 02:04:07, Марина (.)
Ох какой бред!!! Длинно,нудно,заумно.....
15.06.2011 14:15:43, 11111111
Ну как вам не стыдно! А по-моему - прекрасно, поэтично и правдиво!!! Вот только поймет ли семилетка, не могу судить - мой ребенок сильно младше пока. Думаю, для семилетки длинновато и сложновато. Имхо. Но Вы, автор - писатель !!!
15.06.2011 14:39:57, Юлия999
"начала принимать вещества, от которых ей становилось весело" - ИМХО, не надо. Как-то не на том акцент. Мой у матери был изъят в 4 года. Мы обсуждали это в духе - помнишь, мама водку пила? Когда человек пьет водку, он все забывает: что ребенка нужно покормить - помнишь, кушать нечего было; что ребенку нужны игрушки, даже, что ребенок вообще есть - все забывает. Поэтому у таких мам, которые пьют водку и забывают про своих детей, деток забирают в детский дом, где о них другие люди заботятся. А уж оттуда, кто хочет ребенка, может себе взять. Ну и как-то подсократить бы)).
15.06.2011 14:09:56, prostoMaria
Он ведь к моменту нашего разговора был хоть и почти 6 леткой, но развит от силы на 3-4, поэтому все что мама скажет принимал на ура. Да, в общем-то, и сейчас всему верит, что я говорю, возможно, потому, что я не вру детям никогда, единственное - адаптирую правду к их неокрепшим мозгам). Потом мы еще не раз это проговаривали, но не специально, а так, когда к слову придется. Например, у всех детей стройные фигуры, а у него пузо рахитное, почему? Объясняю, что та мама пила водку, гулять с ним забывала, а кормила, когда вспоминала, одной китайской лапшой (это он сам говорил и в магазине узнал эту лапшу как лучшего друга, фу), а в ней никаких полезных веществ нету. Причем интонация безоценочно к маме, а просто как будто о погоде говорим. Насчет подсократить - все индивидуально, но я как-то замечала, что дети одну и ту же тему долго не муссируют, отвлекаются и не воспринимают. Поэтому, что бы я ни хотела до них донести, лучше разбить на много частей и выдавать дозированно, в первый день самое главное, а потом подробности по мере выспрашивания. Долгие торжественные рассказы по инициативе мамы я не практикую, но сколько об этом читала воспоминаний, кроме чувства неловкости редко что у детей вызывают.ИМХО.
16.06.2011 09:13:23, prostoMaria
ИМХО,
динно, сложно . Нашему 7,5. Многое уже проговорено. Честно и коротко. 15.06.2011 13:36:15, Караул
динно, сложно . Нашему 7,5. Многое уже проговорено. Честно и коротко. 15.06.2011 13:36:15, Караул
Если сопротивление - лучше к специалисту, ИМХО. Или переждать.
15.06.2011 21:43:36, ДраКошка (мама Галя)
Почитайте ему рассказы про Марту. Вообще, про приемных, только про кошек. Милая книжица.
15.06.2011 14:51:22, Караул
15.06.2011 14:57:48, АннаО
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
