Кто нас не знает, кратко: 7,8 лет. Первоклашка. 14 апреля 2 года как в семье. Кроме школы есть еще музыкалка. Здоров, если не считать такую мелочь как энурез.
Читаем, пишем, особых диагнозов нет, правда невролог нам ставила ЗРР.
Проблема с письмом. Ре совершенно не старается писать. Пробовала заставлять переписывать классную. Переписывает нормально. Обращаю его внимание как написана первая работа и как вторая. Значит хорошо писать умеет, но не хочет. Но, не работает!! Переписывал всю неделю классные и плохо сделанные домашние и все равно пишет так же плохо в первый раз и хорошо во второй! В терадях красной пасты больше чем синей. За уроками может сидеть часов 5. Конечно большее время он сидит за столом а сам в облаках. Уроки пытаемся научить делать самостоятельное: т.е. делает сам, потом проверяем.
Да, с речью проблемы определенно есть потому что перессказать сказку - большая проблема.
Девочки, посоветуйте куда бежать и как с этим бороться? В следующем году оценки начнуться!!! Боюсь даже себе представить что это будут за оценки!
Конференция "Усыновление""Усыновление"
Раздел: Психолого-педагогические аспекты
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
У меня самодельный в 6м классе сам сесть за уроки не может! Надо его обязательно посадить и проверить. Может сидеть и часами, если не очень простое задание. Пишет так, что учитель читать отказывается. Но никакого ЗПР\ЗРР у него нет. Он собирает первые места на олимпиадах по району. Дети все разные. Сидите с ним, помогайте. Хвалите чаще, особенно если есть за что. Терпения вам и успехов. А оценки... Меньше переживайте за них, больше обращайте внимание на знания.
05.04.2011 13:01:16, taniaval
нашим в первом классе заданий по русскому и математике на дом не задают. Я просматриваю тетрадки, если вижу, что у неё что-то не получилось в классе, делаем дома вместе уже по моей инициативе. Несколько часов за уроками - какой-то ужас. Сидите с ним рядом, полчаса-сорок минут на домашние задания для такого малыша - это предел.
05.04.2011 10:53:32, atusik31
что значит "плохо пишет"? Я вот имею почерк ужасный. а если пишу быстро-быстро, да с сокращениями, да с перестановкой букв в слоге или с путание парных согласных и гласных, то и сама не могу порой разобрать.
Но я могу написать красиво, буковки будут, как напечатанные. Я так открытки подписываю. 05.04.2011 10:30:15, Криптан
Но я могу написать красиво, буковки будут, как напечатанные. Я так открытки подписываю. 05.04.2011 10:30:15, Криптан
Сын - полная противоположность. Сел, через полчаса встал - все сделано. Тяп-ляп, конечно, - но все равно меня это так радовало.
Никуда не денешься - помогите своему. Он же не нарочно, ему самому от этого плохо. А класса с 5-6 надо будет только проверять. 04.04.2011 22:50:59, Oreshka~
Нет, процедура следующая: открываем Д/З, разбираем. Понял? Понял! Идет в комнату делать... сидит там очччень долго, в носу ковыряет. Через час может принести тетрадь.
04.04.2011 17:35:37, блондинк@
Да я во-первых не могу сидеть так ежедневно. А во-вторых долго сидеть-то придется? 11 лет я не хочууууууууу. Я своё отсидела
04.04.2011 18:50:23, блондинк@
У нас вот 5 класс заканчивается-все сижу. Бесит конечно,а что сделаешь,что уродилось то уродилось))).
05.04.2011 14:32:00, бабаЯга
Одиннадцать лет и не придется :) Может, полгода, может, пару-тройку лет. А без этого ребеночку тяжело сосредоточиться.
04.04.2011 18:53:48, ДраКошка (мама Галя)
Обязательно сидеть с ребенком, когда уроки делает. Чтобы не тратить время на облака :) Пять часов - очень много, даже если большую часть ничего не делает. Переписывать не заставлять, работу над ошибками и все. Пересказывать многие в первом классе не умеют. Учите. По картинкам и т.д. Ну и логопед-дефектолог Вам в помощь. У меня младший просто сказочно в гору пошел в процессе занятий. Ну и терпения маме :)
04.04.2011 14:35:29, ДраКошка (мама Галя)
Посоветую начинать учить делать уроки самостоятельно со второго класса. Это если вам повезет, а то бывает и с четвертого. А пока садитесь рядом и занимайтесь с ребенком, все обьясняйте, следите, и хвалите за все подряд.
04.04.2011 14:31:44, Лориса
На почерк и помарки забейте. Как только забьёте, сразу станет легче. Ребёнок не будет бояться делать уроки, и постепенно письмо наладится. У моего приёмного была та же история - либо пишем медленно и так-сяк, либо быстро и безобразно. Учительница была со мной согласна - НЕ ПЕРЕПИСЫВАТЬ, только делать работу над ошибками. И, хотя она мучилась целый год с его почерком, со временем сын стал писать всё увереннее и увереннее. Не сразу! И не быстро. Теперь, через полтора года учёбы в этом классе пишет вполне себе неплохо - быстро и понятно. Карательные меры не применялись.
Обратные примеры: 1)Опять же мой сын в ДД постоянно переписывал тексты - учительница заставляла. Результат - учился с 2 на 3, писал отвратительно.
2)Моего племянника мать (моя сестра) всю начальную школу заставляла переписывать упражнения. Если не получалось, то по нескольку раз. Бедняга пахал как вол. Результат - полностью потерян интерес к учёбе (где-то с 3 класса, хотя мальчик умный и любознательный), прогуливает с 4-5-го класса школу + плохое зрение. В конце концов сестра отдала егов интернат на пятидневку, чтобы его государство учило и воспитывало. А начинал в 1-м классе очень хорошо, с энтузиазмом. 04.04.2011 14:27:08, Corgik
Видимо наша учительница другого мнения: красным выравнивает буквы, от этого в тетрадях ужас-ужас. Если бы не это я бы на почерк забила. А ошибок он не делает практически.
Да, и контакта у меня с ней не получается. Любой разговор на эту тему воспринимает как критику...
А если забить на ее красные помарки - он тогда вообще ее замечания не будет воспринимать? 04.04.2011 17:40:03, блондинк@
Да, и контакта у меня с ней не получается. Любой разговор на эту тему воспринимает как критику...
А если забить на ее красные помарки - он тогда вообще ее замечания не будет воспринимать? 04.04.2011 17:40:03, блондинк@
Сегодня только сменили учительницу. И по этому поводу тоже. Когда у мамы контакта с учителем нет, это очень плохо. Особенно в началке. Особенно с нашими особенными детьми :)
04.04.2011 18:50:57, ДраКошка (мама Галя)
Увы, сменить учительницу не возможно, потому что 1-й класс в этой школе один. Школа частная очень хорошая. Терплю.
05.04.2011 10:29:04, блондинк@
Тут как-то спрашивала у сына, почему он плохо пишет. Он резонно заметил, что когда мало времени и писать нужно быстро, где уж думать о почерке. Да ещё трудно одновременно писать и слушать учителя\смотреть на доску. А ведь он прав. 04.04.2011 18:48:11, Corgik
5 часов за уроками для первоклашки это непозволительно! Вы что ему совсем здоровье угробить хотите???? А бежать можно к логопеду, дефектологу и нейропсихологу.
04.04.2011 13:25:36, Ata
Это и неэффективно совсем. У ребенка только еще сильней рассеивается внимание...
04.04.2011 19:36:27, Однушка
+1
04.04.2011 16:52:58, с других детей
У меня пятиклассник. Весь первый класс проверяла уроки, заставляла переделывать, ругались, плакали (оба), вот уже три года проверяю в конце недели дневник, чтобы расписаться. Все. Ударник, уроки делает за двадцать минут, иногда может посидеть, если очень надо. Память прекрасная, все схватывает, мог бы быть отличником, но лень. Не заставляю, это не главное, важно, что он все делает сам и не морочит мне голову своей школой. Считаю, что первый-второй класс надо приложить максимум усилий для того, чтобы: а) ребенок ХОРОШО учился (не догонял уходящий поезд, а шел наравне), б)заложить необходимую базу знаний (меня не было в школе когда букву "т" проходили, я ее не знаю; в)научился САМ делать домашнюю работу; г) понимать, что за двойки переживаете не ВЫ, а отвечает ОН сам (на Ваше усмотрение). А потом он сам ровненько пойдет дальше, мой обижается когда я уроки хочу проверить, говорит, что сам в состоянии отвечать за свои действия. Единственное, что меня смущает в этой схеме, что этот ребенок своерожденный, и он доверяет изначально, а ребенку из ДД надо время привыкнуть вообще ко всему и всем. В любом случае, терпения Вам,удачи
05.04.2011 11:56:31, nastya_eko
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
