Ух, надоели уже эти праздники. Скю-ючно.

Ух, надоели уже эти праздники. Скю-ючно. Расскажу-ка я про речевые подвиги своего Яника. Продираемся с боями через дебри русского языка (ему 4 года, задержка речевого развития).

1). Путает предлоги и слова.
- Мам, дай я тебе сказю по уськам (скажу на ушко);
- Мам, у меня на носу сосульки (в носу сопельки);
- У меня зе новые сапоножки! (сапоги);
Песенка "по кочкам-по кочкам" звучит так: "по поськам, по поськам!".
- "Мам! Хасю по поськам! (это значит, его надо качать на коленях с криками "в ямку бух!");

2). - У меня зивотик бо-ольсо-ой, но очень касивый!

3). - Ян, а ты можешь летать?
Рассудительно: - Я не смогу летать, потомусьто у меня слиськом толстый зивотик.

3). Увидел в мультике поезд с сидячими местами. "Мам, а я в таком поезде на зепе не ездил!"

4). Не хочет чего-то делать, препирается, аргументы кончились, эмоции зашкаливают. Орет гневно, тыча по очереди в папу и маму: "Ты - нет! И ты - нет! А я - ДА!!!". И убегает, хлопнув дверью.

5).Уляпался фруктовым пюре. Сижу перед ним на корточках и оттираю пятно с его коленки. Выражение лица у меня довольно таки неприветливое. Спрашивает игриво: "Мам, а ты сиво не улыбаесся? Скази, сьто я - твоя касатулька!"