Как поступить?

Опять прошу помощи зала, у меня педагогический ступор, если можно так выразиться.

Мой приёмный сын имеет привычку рассказывать о себе. Я, разумеется, это поощряю. И вот с некоторых пор рассказывает он о том, что ходит с ребятами (ребята знакомые, хорошие) в некий дом, поднимаются они на 16-й этаж и смотрят там с балкона на город. Лоджии там без решёток, обычные. Я ему объяснила, чем это предприятие может быть опасно и попросила не подходить к ограждению лоджии, то есть, не ходить дальше балконной двери. Он обещал. Вчера рассказала об этом мужу, так как всё же беспокоюсь на эту тему. Его реакция была резкая и однозначная - запретить! Категорически! И вообще, почему он у тебя ходит в чужие подъезды! Аргументы - он ничего не знает о реальных опасностях, он прибыл к нам с другой планеты, он очень наивен и т.д, и т.п. Наша задача, по мнению мужа, оберегать его от возможных травм, как физических, так и психических. Ну и адаптировать, конечно.

Я согласна с нашим папой по всем пунктам и тоже запретила бы дитяте всё на свете, завернула бы его в вату и дула в попу. Но! Что тогда из него вырастет? Мне кажется, что запрет приведёт к тому, что он, возможно, нас послушает и престанет ходить на этот балкон. Но потом, когда подрастёт и появятся другие заманчивые предложения, он просто не будет мне о них рассказывать. Я буду думать, что детка примерный мальчик, а реально он будет путешествовать где захочет и рисковать здоровьем. В моей семье так и было - мама считала, что она всё обо мне знает, а я лазила по таким местам, где не раз была на волосок от травмы. Один раз чуть не погибла.

Что делать то?! Подскажите. Доверие ребёнка боюсь потерять. И за жизнь его боюсь. И муж печень грызёт.