Я в нирване:) Для интересующихся подготовкой к школе в большей степени.

Нет, определённо приёмная мать не должна работать, если сама этого не хочет.
Я на больничном. Причина пустяковая, скорее – повод посидеть дома, а не тащиться на осточертевшую работу, в которой конкретно разочаровалась.
Махая сейчас шваброй, думала о том, что непременно хочу с вами поделиться тем, как в корне изменился мой день, а соответственно, настроение и мироощущение.
Итак. Утром, пока Юлька (которая эту неделю не ходит в садик) и папа завтракали, я успела перемыть гору посуды. Обычно эта гора встречает меня вечером, вымотанную до предела, и энтузиазма ни разу не вызывает.
Потом, не выходя из кухни, я посадила дочь заниматься. Пока я чистила овощи для обеда, мелкая осилила полное комплексное занятие по тетради для подготовки к школе. Пришлось пару раз подойти, объяснить, что знак «меньше» - это когда птичка клювиком смотрит в ту сторону, где предметов меньше, а «больше» - когда птичка открывает ротик туда, где предметов больше. (Потому что любая птичка хочет съесть побольше, правда?:)
Дальше, пока я колдовала над супом, мы потренировались в порядке частей суток, потом в обратном, потом в «до и после». Отметили цикличность и непрерывность этого процесса, что когда заканчиваются одни сутки, начинаются новые, потом снова и снова, и так всегда. Далее проговорили весь режим дня с утра и до ночи, повторили при этом названия приёмов пищи с привязкой всей этой лабуды к частям суток.
Потом села завтракать я, медленно и вдумчиво. А заодно во время трапезы прогнали все времена года по порядку. С привязкой к каждому времени года положения солнца в небе, соответственно температуры воздуха, природных изменений вокруг, обстановки в огороде-саде с урожаем, положения дел в лесу с дарами леса, животными и птицами, а также сезонной одежды людей и их развлечений в определённое время года.
Потом я пошла набрала на компе крупными буквами логопедическое стихотворение «Кто где живёт»: «Зимой в берлоге мишка спит, под крышей воробей сидит. Лисичка рыжая в норе, Жучка в тёплой конуре. В логове лежит волчиха, под кустом дрожит зайчиха. Белка прячется в дупле, ёжик спит в сухой траве». Выделила в тексте парные рифмы парным цветом, потому что Юля страдает проблемами непроизвольной памяти и ей нужно максимально облегчать задачу зрительно, чтобы не вызвать стойкого отвращения к заучиванию наизусть. Также она совершенно не может учить стихи на слух (Таня наша. Плачет громко. Мячик в речку уронила.), не мыслит образами и ассоциациями в этот момент, поэтому читать пришлось научиться побыстрее, чтобы появилась опора не слуховая, а визуальная. Первый раз я прочитала ей сама. Выяснили по ходу, что ребёнок не знает, кто такая Жучка. Пришлось быстренько вспомнить сказку "Репка" и устранить провал в образовании:)
И вот моя прелесть прочитала–таки стишок самостоятельно (хотя в Букваре Жуковой мы ещё на середине находимся), а потом благополучно его выучила, глядя на экран и помогая себе начальными буквами и цветными рифмами.
Я в это время сидела на полу в прихожей и наводила немецкий порядок в огромном шкафу, до которого, если бы не больничный, ещё лет сто руки бы не дошли.
Уча стихотворение и курсируя в процессе между монитором и окном, моя звезда обнаружила, что во дворе дети вовсю гоняют с горки на ледянках, и попросилась погулять. Я отправила её на улицу с ледянкой, повесив на шею под куртку мобильник с будильником, установленным на 40 минут (на улице -10).
Окно кухни тоже выходит во двор. Грех в это время не воспользоваться моментом и не привести в божеский вид паркет в кухне. Юлька каталась с горки, а я по полу с мастикой, в окошко на неё посматривая.
Когда дитё вернулось с прогулки, мы пообедали. Заодно прослушали мамину лекцию на тему «Откуда хлеб приходит».
Дальше дитёнок изъявил желание посмотреть мультик на ДВД. Я разрешила, но после того, как она познакомится с компьютерной озвученной презентацией по книге В.Степанова «Календарь природы», чтобы закрепить обговоренное утром и приступить к изучению темы «12 месяцев». Ребёнок согласился и, пока я разгребала уже другой шкаф в соседней комнате, радостно вслух отгадывал загадки и пытался попасть в рифму стишков «Открываем календарь,- начинается… январь»:)