Расстроилась...

Вправьте мне мозги, или прочистите, дорогие товарищи!

Говорила сегодня с коллегами по работе (точнее, слушала их рассказы про детей) и очень расстроилась.

У одной 1,5-летняя знакомая девочка уже находит буквы на говорящей азбуке. Это вот висит на стене плакат с буквами и картинками, голос говорит "Найдите букву Н - ножницы", девочка находит и показывает.

Еще она собирает пазлы из 6 элементов, а также приходит к взрослым, приносит игры-развивалки и просит, чтобы поиграли.

У другой ребенок примерно того же возраста все за всеми повторяет, причем не "агу", а целые фразы. Эта же коллега с восхищением говорила про дочку знакомых, которая в 4 месяца уже говорит то самое "агу".

Наверное, я дура и не ценю того, что у меня есть.
Или я некудышная мать, у которой действительно "сомнительный ай-кью" (как мне тут однажды сказали), мозги набекрень, а руки торчат из одного места.

Но я... СОВЕРШЕННО НЕ ЗНАЮ, КАК РАЗВИВАТЬ РЕБЕНКА!
Моя девочка - совершенно чудо.
Но развиваться она не хочет - в том плане, что она не хочет заниматься, ей ничего не интересно.
Т.е. не интересны занятия. А ей уже тоже почти полтора года!

Она не приносит мне игры, не тыкает в книге пальцем (почти), говорит ОСОЗНАННО 4-5 слов. Про азбуку я помолчу, ладно?
Она не хочет слушать чтение, не хочет сидеть и что-то со мной делать, собирать, обследовать.
Это не "хаянье" ребенка, ни в коем случае, а просто просьба совета от Вас, дорогие конфяне.

Моей дочери интересно только дурачиться: чтобы ее брали на руки, кружили, катали на плечах/спине, подкидывали, "роняли", выкрикивали вместе с ней всякое "ай-ай, эй-эй", щекотали и т.д. Любит до жути, когда я валяю дурака, с идиотским видом ползаю по полу и лаю, она визжит от восторга и лезет мне на спину - "а теперь покатай меня, большая черепаха".

Не делает попыток есть сама - когда я пытаюсь дать ей ложку, она вертит ее в руках, потом начинает шалить, раскидывать этой ложкой еду, а затем... протягивает ложку мне, чтобы я ее кормила.

Не хочет сама ходить, когда мы на улице, и я произношу "сама" - вцепляется мертвой хваткой, начинает рыдать, лезет на меня, как на дерево, а потом не хочет слезать и сидит, подвывает.
Координация не слишком, когда ходит, пошатывается, можешь сильно ушибиться, даже если держу ее за руку - делает "финт ушами", разворот, и об угол. В "поводке" начинает валять дурака - становится сразу на четвереньки или на колени, не идет. Особенно на улице.

Врачи - педиатр, ортопед, невропатолог - хором сказали, что ребенок совершенно нормальный для своего возраста и с учетом места, откуда он пришел. Массаж сделали 1 курс - но не побежала, а все по-прежнему.

Очень веселая, глаза смышленые, озорные, шкода и безобразница.

Я понимаю умом, что мой ребенок - совершенно нормален.
Но в голову лезет всякая фигня, и я тоже понимаю, что это от моей неопытности. Прошу вправить мне мозги и промыть их на предмет, что с ребенком и КАК надо заниматься. Я не представляю себе, потому что - см. выше - ей ничего не интересно.

Повторю отдельно: я не ругаю ее и не "жалуюсь", а просто констатирую факт. Ребенку ничего "творческое", читательное и т.д. не интересно, а только валять дурака "кружите меня, кружите"...

Но вот наслушалась коллег, и ощутила себя гадиной, которая взяла малыша и не развивает. А он не развивается и запускается все хуже и хуже...

Вправьте мозги, а? Пожаааалуйста!