Проблема: сын реагирует на обращенную к нему речь не всегда, а если реагирует, то с большой задержкой, и после повторных обращений. Причем не только на просьбы родителей убрать игрушки :). Например, когда к нему обращаются другие дети с предложением поиграть. Это и основная жалоба воспитателя в его группе – игнорирование обращений. Когда мы к нему обращаемся, тоже часто не реагирует, пока внимание как следует не привлечешь. Вот вчерашняя ситуация - зашли с ним в садик за сестренкой, воспитатель в ее группе здоровается с сыном (они при этом встречаются взглядом и находятся на расстоянии 2-3 м друг от друга), и спрашивает – Алеша, у тебя новая куртка? Алеша, не здороваясь, поворачивается к ней спиной и начинает заниматься какими-то своими делами. После моего замечания, что невежливо не отвечать на вопрос, подходит к воспитательнице и вполне адекватно с ней беседует.
Слух в норме, общаться при этом очень любит (обычно он сам инициатор). Да и в группе он скорее среди лидеров. Что это может быть? Неуверенность в социальных взаимодействиях? Трудности в переключении внимания и сниженная сообразительность в этот момент? Как с этим работать? Буду признательна за любые мысли на этот счет.
Ему 4г10м, дома два с половиной года. Такого рода проблемы были с самого начала, я была уверена, что перерастет, а сейчас вот начинаю нервничать на этот счет
Конференция "Усыновление""Усыновление"
Раздел: Психолого-педагогические аспекты
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
29.01.2009 09:24:36, Теа
Как подруга моя говорит, "склонная к зависанию".
Бывает, людям приходится у меня перед лицом в ладоши хлопать, чтобы я включилась.
Вроде б не дурочка выросла, в академическом плане на внимание, память и сообразительность не жалуюсь :-)
Если Вас волнует социализированность, то, опять же обращаясь к собственному опыту, - социализирована абсолютно. И даже с годами научилась по необходимости выключаться так, что чужие люди этого не замечают. Конечно, случаются казусы, но они даже придают некий шарм :-) Главное, создать впечатление, что это "та самая рассеянность, которая сверхсосредоточенность" :-) Хотя, в общем-то, так оно и есть.
Я не то чтобы Вас успокаиваю - что ничего страшного. Всякое может быть. Просто имейте в виду, что может быть и "вариантом нормы". 28.01.2009 22:56:27, Харибда
Аня, в нейропсихологии это называется "отставленная реакция", т.е. отставленная ПО ВРЕМЕНИ реакция.
Наблюдается у детей со смешанной латерализацией, когда управление сенсорными и моторными функциями находится в разных полушариях. К примеру, ребенок левоухий-левоглазый, а ведущая рука-нога - правая. Соответственно, сенсорная информация должна поступать из правого полушария в левое, а моторная - из левого в правое. Получается путаница. Для того, чтобы привести все реакции в соответствие, требуется большее количество времени на обработку информации мозгом, чем людям с однозначной латерализацией - чистым правшам. Отсюда задержанные по времени ответные реакции.
Левши тоже отдельная тема :)) 29.01.2009 00:12:55, mama sasha
Наблюдается у детей со смешанной латерализацией, когда управление сенсорными и моторными функциями находится в разных полушариях. К примеру, ребенок левоухий-левоглазый, а ведущая рука-нога - правая. Соответственно, сенсорная информация должна поступать из правого полушария в левое, а моторная - из левого в правое. Получается путаница. Для того, чтобы привести все реакции в соответствие, требуется большее количество времени на обработку информации мозгом, чем людям с однозначной латерализацией - чистым правшам. Отсюда задержанные по времени ответные реакции.
Левши тоже отдельная тема :)) 29.01.2009 00:12:55, mama sasha
На всякий случай - а то опять скажут, что я не нейропсихолог.
Нейропсихологию сдавала в институте, заинтересовалась, проблемы своего ребенка решала при помощи нейропсихологических методик. Литературу нейропсихологическую регулярно почитываю. Нравицца :)) 29.01.2009 00:24:47, mama sasha
Нейропсихологию сдавала в институте, заинтересовалась, проблемы своего ребенка решала при помощи нейропсихологических методик. Литературу нейропсихологическую регулярно почитываю. Нравицца :)) 29.01.2009 00:24:47, mama sasha
У моего старшего такое было долго, года 3-4 дома уже. И сейчас бывает иногда, хотя гораздо реже. Дома почти 7 лет.
28.01.2009 22:41:10, Tulsa
А на имя он свое реагировал? Меня вот пугает, что он не откликается, когда друзья-приятели зовут. Поскольку игнор по отношению к воспитателю/родителям могу объяснить его упрямством (очень выраженным). Ну не всегда же он в свои мысли погружен... У меня догоны какие-то начались, что нет у него идентификации с собственным именем. Типа не называли его по имени в детстве ласково, не сформировалась эта связь
28.01.2009 23:31:08, АннаО
Побежит. Идентификация с мороженым у него на все 100 :)
Дома на имя реагирует, конечно. Но вот когда малознакомые или знакомые, но не очень близкие люди зовут, такое ощущение, что он не понимает, что это именно к нему обращено 29.01.2009 00:28:53, АннаО
Боюсь, пойдет. У него были и частично остаются проблемы с привязанностью. И окружающие для него очень даже значимы
29.01.2009 01:00:27, АннаО
долго... т.е. надо понимать, что в младшем возрасте это уже не уходит, должен повзрослеть просто, мозги нарастить
29.01.2009 11:39:38, АннаО
На имя отзывался. Потом имя поменяли, и на другое стал отзываться. Но я связи не заметила - он или отзывался хоть с именем, хоть без, или не отзывался вообще. Витал в облаках.
29.01.2009 02:22:31, Tulsa
А что он вообще никогда на имя не откликается? Если Вы ему скажете : Лёша, иди есть мороженое...что не пойдёт?
29.01.2009 00:14:25, Anlaug
Дома на имя реагирует, конечно. Но вот когда малознакомые или знакомые, но не очень близкие люди зовут, такое ощущение, что он не понимает, что это именно к нему обращено 29.01.2009 00:28:53, АннаО
Слушайте, так это же хорошо, что игнорирует незнакомых. Мой готов был на улице уйти с любым прохожим.
29.01.2009 02:23:08, Tulsa
А если мало знакомая тетя скажет: Лёша иди, дам мороженое, то ведь наверное тоже пойдёт?
Может быть остальныпе люди для него мало значимы, поэтому он не трудится концентрировать на них своё внимание. Я конечно не нейропсихолог, но мне всё-равно кажется, что это особенности психики, а не отклонение. Будь он своерожденный ребёнок, может быть Вы вообще не принимали бы близко к сердцу эту его особенность. А поскольку он тематический, то хочется найти объяснение этому феномену.... 29.01.2009 00:45:14, Anlaug
Может быть остальныпе люди для него мало значимы, поэтому он не трудится концентрировать на них своё внимание. Я конечно не нейропсихолог, но мне всё-равно кажется, что это особенности психики, а не отклонение. Будь он своерожденный ребёнок, может быть Вы вообще не принимали бы близко к сердцу эту его особенность. А поскольку он тематический, то хочется найти объяснение этому феномену.... 29.01.2009 00:45:14, Anlaug
Ага, знакомо. То есть если для него какая-то выгода светится, вроде мороженого, то пойдет, и неважно кто мороженое пообещал - мама или дядя. Угу. Проходили и такое. Ругала, пугала, просто ждала. Могу сказать, что прошло, но лет 5-6 точно понадобилось.
29.01.2009 02:24:37, Tulsa
Ну значит он умеет отфильтровывать значимую и полезную для себя инофрмацию, и менее значимую. Хорошее качество . В жизни пригодится....
29.01.2009 01:11:02, Anlaug
Мне кажется, это могут быть трудности переключения внимания - такая особенность. Если хотите знать точно - покажите нейропсихологу.
28.01.2009 21:36:34, Агнюша
Знать-то хочу, но вот как скажут какую гадость в ответ :( пожалеешь, что спросила
28.01.2009 21:46:33, АннаО
Не знаю, я бы с такой ерундой никогда не повела бы ребёнка к нейропсихологу.... Вообще от всяких нейро, невро- и психо- предопочитаю держаться подальше, если нет на то крайней необходимости... Слышит ребёнок хорошо, и прекрасно. Пусть не сразу , но идёт на контакт с другими людьми, вообще замечательно. А может это будующий философ растёт...
28.01.2009 22:05:48, Anlaug
Странное отношение - нейропсихолог реально нужен к школе, особенно если есть проблемы с вниманием. И он не лечит, а скорее даст методики, как можно тренировать все эти вещи. И как раз поможет дифференцировать реальные тонкие места от надуманных проблем.
28.01.2009 22:52:55, Агнюша
У моего Сашки тоже такое бывает. Мне кажется, что он иногда просто занят своими мыслями в момент когда к нему обращаешься. У меня тоже так было в детстве. Мне говорили, что я витаю в облаках. Даже до сих пор такое бывает, но не настолько, чтобы мне это мешало в жизни, или в работе. Лично я бы не стала очень заморачиваться на эту тему. Не вижу здесь большой проблемы....
28.01.2009 20:32:59, Anlaug
Заочно трудно определить, но возможно это особенности темперамента. Потом возможно его мысли - думы, планы, дела заняты, чем-то другим более интересным для него, а вы его отрываете по пустякам:)))
28.01.2009 20:31:25, Галина_К
В принципе, Алешка способен очень крепко фиксировать внимание на том, что ему интересно. Например, когда он мультфильм смотрит, хоть на столе пляши - ничего не заметит. Так что, возможно, вы правы. Но все-таки, мне кажется это должно быть на уровне рефлекса - реагировать хотя бы на свое имя. Сколько раз видела - на площадке дети кричат ему - Алеша! Алеша! Иди к нам! А он вообще никак, реально не замечает (имя мы не меняли).
И еще мне видится в нем какая-то неуверенность в моменты контакта с людьми, как будто он не уверен, как правильно поступить, и предпочитает сделать вид, что не слышит 28.01.2009 21:15:12, АннаО
соглашусь с Вами, что это особенности характера,
причем скорее хорошие, говорящие о большом внутреннем
потенциале.
Но людям со стороны трудно понять, как это можно "не слышать". Если Вы сама такая, то для Вас это естественно.
А я вот лет 10 привыкала к такой особенности мужа))) 28.01.2009 22:23:52, Рината
Вы меня успокоили :) Я сегодня сперва к лору на всякий случай сбегала, слух ребенку перепроверить, теперь вот сюда за порцией психотерапии :)
28.01.2009 21:36:28, АннаО
Я тоже считаю, что это особенности темперамента или мыслительной деятельности. У нас в подъезде жил профессор-математик. Никогда ни с кем в ответ не здоровался. Многие считали его невежливым зазнавшимся букой. А потом я подружилась с его женой , и с ним соответственно поближе познакомилась. Оказался нормальный, вполне компанейский, отзывчивый мужик, всегда готовый прийти на помощь. Он очень удивился, когда я его спросила, почему он ни с кем не здоровается. Оказывается о просто этого не замечает. Полностью поглощён своими мыслями. Может теорему какую-то в голове разгадывает в этот момент...
28.01.2009 20:48:21, Anlaug
И еще мне видится в нем какая-то неуверенность в моменты контакта с людьми, как будто он не уверен, как правильно поступить, и предпочитает сделать вид, что не слышит 28.01.2009 21:15:12, АннаО
Мне кажется, если бы это так прроявлялась неуверенность в себе, то всё равно должна воспоследовать какая-то реакция на обращение. Вот Аня часто при обращении к ней, может несколько раз переспросить: что-что? Я знаю, что слышит она прекрасно, и это она просто просчитывает, как ей правильно отреагировать или лучше ответить в той или иной ситуации. А если ребёнок вообще не реагирует, то мне кажется, что он тогда всё-таки занят своими мыслями и находится в "отключке". Я сама могу быть такая, ей богу...Хотя может я ошибаюсь кончено...
28.01.2009 21:26:38, Anlaug
причем скорее хорошие, говорящие о большом внутреннем
потенциале.
Но людям со стороны трудно понять, как это можно "не слышать". Если Вы сама такая, то для Вас это естественно.
А я вот лет 10 привыкала к такой особенности мужа))) 28.01.2009 22:23:52, Рината
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
