Про переписку с подшефными детьми

Меня многие по мэйлу уже спрашивали про переписку с детьми из детских домов, активно развившуюся у меня в последнее время, решила рассказать прилюдно :)
Итак, с кем я переписываюсь. Кстати, принципиально изначально я собиралась писать только одному ребенку (ну или сестрам, близким подругам) из каждого дд, чтоб не повторяться в письмах к разным деткам, ну и чтоб ревности не было, сравнивания подарков, мало ли чего… Но так получилось что из одного ДД ответили две девочки, из другого - аж 3.
Итак:
1. Девочка (16 лет) из Алапаевского детского дома (нашла ее анкету на сайте Алапаевского дд, там большие анкетки с фоткой, причем в архиве анкет можно еще почитать про этого же ребенка за прошлые годы). Я
написала на сайт человеку который этим занимается, он мне объяснил, как писать, решила переписываться с ней по электронной почте, она разбирается в компе, пока все удачно вроде складывается, хорошо пишет так, у нее 3 старших сестры, так что проблема забирания домой тут не стоит, поддержка родных людей у нее есть. Посылала ей посылку на день рожденья.
2. Девочка из Архангельского ДД... 13 лет. Есть старший брат в другом интернате. Самая пожалуй активная переписка и отправка посылок, она присылает нам рисунки свои, поделочки всякие, которые в конверт помещаются и т.д.
3. В Комсомольске-на-Амуре две подруги из дд №2 и 3 девочки из ДД №4. Адреса узнала случайно, писала по инету по нескольким адресам на сайтах, которые занимаются проблемами дд. Вот прислали адреса дд. Написала первый раз по простой почте на имя директора и приложила письмо для ребенка. На удивление вот такое большое количество детей откликнулось.
4. Девочка 4 лет из дошкольного детского дома г. Советска. Я написала директору и отправила в посылке дочкино платье новогоднее для девочки... Попросила "выделить" мне ребенка для переписки... Просила девочку … Платье отдали девочке Юле, написали письмо о ней, прислали фото. Полгода переписывались. Тоже активно посылки ей посылала, в основном потому что у дочки остается много вещей в хорошем состоянии (платья, сарафаны посылала), ну и развивалки покупали. Этим летом ее забрали в семью, ура!
5. Две сестренки – 6 лет из Спасо-Талицкого детского дома. Нашла в инете. Написала руководству. Они посоветовали их. Про письма и посылки почти тоже самое, что в предыдущем пункте. Их тоже забрали в
семью этим летом. Ура!Ура!

Теперь о содержании писем.
Мне проще писать девочкам-подросткам, чем малышам. Они же большие, в школе учатся, друзья у них, интересы и писать сами умеют :))))))) мне кажется это облегчает задачу. Но и к малышкам я тоже уже приноровилась писать покороче и попроще
Первое письмо я пишу вкратце о себе и нашей семье и в конце пишу: «Если ты еще ни разу не переписывалась, давай я буду задавать тебе вопросы, а ты на них отвечать»… ну типа такие анкетки вопросов на 5… Потом и они начинают вопросы задавать потихоньку… Ну и рассказываешь о себе, о семье, о своей школьной жизни, как выбрала эту профессию и как поступала, и новости - куда ходили, чего видели, что в семье происходит и т.д.… Маленьким пишу про домашних животных еще. Как-то мне от Юли написали, что вот у них попугайчик живет и ей интересно было бы получить рассказ о попугаях, нарыла в инете информации, сочинила. Вот так и пишем.
Письма я пишу от руки. Маленьким делаю вклейки всякие, фломастерами пишу. Большим делаю вставки из фотографий (делаю в компе заготовку с фотками, распечатываю на принтере и потом "вписываю" письмо между этими фотками - прикольно получается, иллюстрации типа)
И еще – я всегда в конверт обязательно что-то кладу помимо самого письма: закладки, наклейки, календарики, фотографии, жвачки-пластинки, татушки-наклейки, газетные вырезки свои посылала ;))) и т.п. Это ж прикольно, всегда какой-то сюрпризик.
Первое время боялась вопросы задавать про родителей. А многие сами рассказывали сразу, как и почему попали в дд. Сейчас уже как-то не боюсь такие щекотливые вопросы задавать и разные темы обсуждать. Это ж не застает врасплох, чтоб панике поддаться. Придет письмо, всегда есть время подумать, о чем написать, подкорректировать, чтоб пограмотнее было и в тоже время слова не слишком сложные, поэтичнее.
Хочу еще открыть секрет маленький, я письма сочиняю на компе, потом переписываю ручкой. В этом случае тексты писем у меня сохраняются в компе и начиная новую переписку, или если два письма надо писать, я
использую этот текст и для других детей. Девочкам постарше с учетом их вопросов соответственно. Кроме того, всегда остается архивчик своих писем, а то с таким количеством подшефных иногда можно запутаться, что кому написала :)
Вот так. Если есть вопросы, спрашивайте. С удовольствием отвечу.