может я рановато задаю этот вопрос, но все же, тут много опытных людей, подскажите.
имеем сына 13,5 лет, заканчивает седьмой класс обычной школы. 4-5, но учеба его никак не влечет. уроки делает по принципу: "ну сделал же как-то, чего еще надо от меня?!" проскальзывают, конечно, и тройки - ему тупо лень читать биологию, историю, лит-ру. сам признается! или заполнять контурные карты , к примеру. но при этом четвертные все 4-5. я наору, он тройки исправит быстро на 4-5 и имеет 4-5 в четверти в итоге, то есть из под палки.
вот когда надо начинать волноваться о репетиторах и вобще глобально поступлении в вуз? в 9том? в 11? или уже сейчас его как-то заставлять? может как-то мотивировать?
когда у детей просыпается вот это самосознание - хочу поступить, буду стараться и тп??
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Учеба, школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
у меня самой интереса особенно и не было, школа просто поднадоела и родители нашли куда мне можно было бы поступить в россии. в то время в республике было неспокойно и планировали переезд.
при том, что я была отличница, интереса к определению профессии не было никакого )))
правда, у меня была другая куча интересных дел )) 13.05.2014 14:54:32, mara
при том, что я была отличница, интереса к определению профессии не было никакого )))
правда, у меня была другая куча интересных дел )) 13.05.2014 14:54:32, mara
У старшего самосознание начало просыпаться с началом учебы в серьезных школах (7 класс так себе, восьмой получше, в этом году - вообще все сам, сам и много-много :)). Правда, направления меняются ) Что-то пробует, что-то отметает.
У старшей путем вычеркивания того, что не нравится :) Но ей вуз не грозит пока, из колледжей выбираем. Репетиторы только в следующем классе (девятый будет).
Средний хочет в лицей. Сильно подозреваю, что просто навеяно старшим :) В следующем году будет ходить на подкурсы (7 класс).
Самая младшая давно хочет что-то, связанное с медициной. Лучше хирургию. Любит читать медицинские энциклопедии всякие :), анатомический атлас - настольная книга и т.д. Злая мама собирается отправить ребенка на физмат через год (пятый класс), дабы мозги в обычной школе не закисали :)
Как правильно - не знаю :) Но волнуюсь заранее. 11.05.2014 15:41:19, ДраКошка
У старшей путем вычеркивания того, что не нравится :) Но ей вуз не грозит пока, из колледжей выбираем. Репетиторы только в следующем классе (девятый будет).
Средний хочет в лицей. Сильно подозреваю, что просто навеяно старшим :) В следующем году будет ходить на подкурсы (7 класс).
Самая младшая давно хочет что-то, связанное с медициной. Лучше хирургию. Любит читать медицинские энциклопедии всякие :), анатомический атлас - настольная книга и т.д. Злая мама собирается отправить ребенка на физмат через год (пятый класс), дабы мозги в обычной школе не закисали :)
Как правильно - не знаю :) Но волнуюсь заранее. 11.05.2014 15:41:19, ДраКошка
все ваши что-то хотят! это так здорово!!
а мдики для меня вобще какие-то высшие люди))) я сама боюсь все медицинское )))) 11.05.2014 18:14:00, mara
а мдики для меня вобще какие-то высшие люди))) я сама боюсь все медицинское )))) 11.05.2014 18:14:00, mara
Из оставшегося, на мой взгляд, классу к 10-му лучше выбрать то, что получается лучше и то, что больше интересно. И думать, как стать конкурентоспособным в этих направлениях, какие есть пути поступления, олимпиады и т.п.
Если понятно, что конкуренция слишком велика, то искать, где есть что-то похожее и менее популярное. и т.п.
Окончательно решать куда поступать все равно придется, глядя на результаты. 10.05.2014 13:42:17, Вероятность
Математику лучше не запускать и заниматься постоянно, на физику/химию надо для поступления с нуля года 2. Биология, география как показывает опыт учится интенсивно за год при наличии хорошей памяти. Гуманитарные науки не знаю, не сталкивалась.
09.05.2014 15:52:43, мамка 10-клашки
Я Вас очень хорошо понимаю, хочется Вам хочется ,что бы он определился.Увы, мамам большинства мальчишек придется подождать.Я пыталась понять что хочет,но получилось что работал только метод исключения.Когда ему казалось,что нравится химия,я записала его на подготов МГУ,оказалось,что он не химик.Позже мы узнали,что не физик.Так же выбирали экзамены ЕГЭ,сдавать решили те предметы,от которых его хотя бы не тошнило.В начале 11 класса начали исключать институты,которые нам не подошли.В результате выбрал ВШЭ в мае и причем конкретный факультет,куда поступил о очень счастлив.Пока я бы попыталась предлагать ,но если не пошло, не расстраиваться.Вдруг зацепит,нет значит все случится позже.
08.05.2014 18:51:59, Еленка...
ухихикаться. особенно про керосинку, где чужие не ходят. На факультете разработки что-ли? или химики c геологами? Или прикладная математика с автоматикой? Не, если юрфак - то оно конечно. Но тогда так и надо говорить - хочу на факультет, где сынки и дочки директоров и главбухов НПЗ и те из детей топ-менеджмента Роснефти, кто в лондон не поехал.
09.05.2014 14:47:10, Акорса
Вы написали о керосинке в целом. Писали об юр и экономфаке - тогда было бы понятно, а так....
10.05.2014 00:12:29, Акорса
про День откр дв.написано хорошо,очень интересно было прочитать.так вы на бюджете или нет?если на бюджете,то честь и хвала родителям:))
10.05.2014 13:23:07, Вся Ваша
А моя рассматривала-рассматривала, прошла по конкурсу - и не пошла :))))
09.05.2014 14:55:19, Акорса
Чтоб поступить в вышку на конкретный факультет, готовиться надо разве не с пеленок? если не раньше. Если конечно это бюджет.
08.05.2014 22:03:06, hanhi
А точно туда надо поступать? Я честно несколько раз пыталась вникнуть что за необыкновенное образование там дают, пыталась прикинуть это образование на своих детей и вот в упор не понимаю за что такая гонка?
57-я школа, но для взрослых детей, ИМХО 12.05.2014 10:30:22, Яснотка
57-я школа, но для взрослых детей, ИМХО 12.05.2014 10:30:22, Яснотка
С пеленок на нашем факультете 30% готовились,да это дети из хороших школ и семей и очень способные.Может сговорчивые на репетиторов.Остальные обычные,которые очень захотели там учиться.Мой очень захотел после открытых дверей в других вузах.Там ему очень понятно объяснили,что:
1. чужие здесь не ходят( керосинка и мгимо в этом особенно преуспели)
2.сдохнешь учиться,а потом половину отчислят.
3. завалят тебя учебниками,а потом засохнешь от скуки( это ин.яз Мориса Тереза отличился)
И только ВШЭ обещали интересную сложную учебу и великую карьеру.Не знаю как со вторым сложится,но с первым обещанием все хорошо. 09.05.2014 11:10:30, Еленка...
1. чужие здесь не ходят( керосинка и мгимо в этом особенно преуспели)
2.сдохнешь учиться,а потом половину отчислят.
3. завалят тебя учебниками,а потом засохнешь от скуки( это ин.яз Мориса Тереза отличился)
И только ВШЭ обещали интересную сложную учебу и великую карьеру.Не знаю как со вторым сложится,но с первым обещанием все хорошо. 09.05.2014 11:10:30, Еленка...
Я Вам пишу об ощущениях сына после дня открытых дверей.Мы не претендовали на хим и тех специальности.Он понял,что им интересны региональные дети,которые потом вернутся к местам добычи и переработки.Это нормально. У нас вся семья заканчивала тех.ВУЗы и ходили на дни открытых дверей во все ВУЗы,куда подходили наши ЕГЭ.
09.05.2014 20:46:58, Еленка...
хм) п 2 (сдохнешь учиться,а потом половину отчислят) - по-моему в вышке объясняют много и часто, на первом курсе ))
09.05.2014 13:18:51, Сбыча Мечт
Бесспорно это так,мы уже вполне напугались,тк имели не сданные экзамены во вторую сессию.Почему то сын уверен,что сложно и интересно у него,а где-то в другом месте сложно и скучно,по моим наблюдениям. такое же ощущение и у других студентов.Причем начинается это со дня открытых дверей факультетов.
09.05.2014 20:58:05, Еленка...
Моя, наоборот, пугаться перестала)) особенно, когда 3-й модуль полностью закрыла автоматами. Что сложно и интересно - да, у моей такие же впечатления. Но жить можно, и времени у нее на все хватает.
09.05.2014 21:01:35, Сбыча Мечт
Моя вообще вышку не рассматривала как вариант, пока результаты ЕГЭ не получила.
08.05.2014 22:28:03, Сбыча Мечт
" или уже сейчас его как-то заставлять?" Что Вы заставлять хотите?
08.05.2014 15:04:14, Кетчуп
не поможет, только отношения испортите.. особенно, если дите против того, чтобы его контролировали..
13.05.2014 13:52:47, Елена Д.
Вы можете только оценки контролировать, ну и высказывать свое мнение по этому поводу :) но, судя по всему, у Вас все хорошо (я вообще не напрягалась бы).. мой не только текущие 3, 2 приносил, были пару раз и четвертные 2, в 7 классе (как раз когда они учиться перестают), пригрозила, что буду уроки каждый день проверять, начал сам учиться :) хотя я знаю, что если бы я сидела над душой каждый день - его оценочные успехи были бы лучше, но! отношения - намного хуже, да и не научился бы сам отвечать за свою учебу и оценки..
14.05.2014 08:36:05, Елена Д.
Аа - ну развлекайтесь. Я, когда читаю подобные сообщения, очень жалею, что деточка не пошла таки на психолога или психиатра. При таких развлекаловках рдителей за счет детей, у этих профессий всегда будет хлеб с маслом да и со слоем икры.
И мне всегда интересно - это ж сколько надо сил потратить на жесткий контроль уроков и все 5 у деточки. не лучше ли самому выучить китайский или малайский и жить припеваючи - расход времени и нервов примерно тот же, а пользы - несравнимо. Но как видно, заставлять другого гораздо интереснее чем себя. 09.05.2014 14:51:13, Акорса
а то не бывает клиентов психиатров, спятивших от вседозволенности и бесконтрольности, а также от безделья, бесцельности и скуки, и клиентов психологов, обросших комплексами от примерно того же :)))
11.05.2014 02:58:32, Татуня
я думаю, это фигура речи. В реальности жесткий контроль, чтобы "все 5" заменяется на жесткий контроль, чтобы "не все 3 и 2". У кого дети на все 5 или хотя бы на все 4 учатся, те о жестком контроле даже не задумываются...
09.05.2014 17:11:14, Cat-S
многие вещи, особенно которые не сильно интересны - и так забудутся, лично я так и в ВУЗе училась - сдала и забыла: философия, социология, помехоустойчивое кодирование,электротехника,физика - все мимо меня :)
14.05.2014 08:37:48, Елена Д.
Так это понятно - кто сам учится, тому не нужен никакой жесткий контроль. А среди тех, кто сам не учится, 50% хороших результатов - это немало.
09.05.2014 15:55:24, пчела Майя
а кто же за контроль бывает? конечно, против )) он мол сам все итак знает, когда и что ему делать)))))
13.05.2014 14:55:10, mara
И мне всегда интересно - это ж сколько надо сил потратить на жесткий контроль уроков и все 5 у деточки. не лучше ли самому выучить китайский или малайский и жить припеваючи - расход времени и нервов примерно тот же, а пользы - несравнимо. Но как видно, заставлять другого гораздо интереснее чем себя. 09.05.2014 14:51:13, Акорса
))))) я вот не знаю сколько сил надо потратить ))) никогда в жизни не занималась жестким контролем дом заданий)))
потому тут и советуюсь - может начинать? или рано? или само-сознание к ребенку придет? ))) 09.05.2014 23:06:24, mara
потому тут и советуюсь - может начинать? или рано? или само-сознание к ребенку придет? ))) 09.05.2014 23:06:24, mara
Какая разница- всем или не всем? Если ребенок сам не учится,то абсолютно все равно на 5 он учится при жестком контроле или на 3.
11.05.2014 23:17:59, Кетчуп
Ну так учиться на 5 и жесткий контроль не помешает при любом раскладе, если конечно ребенок не мечтает торговать на рынке (современный аналог дворника). Только вот не многие в состоянии это осуществить.
08.05.2014 22:05:02, hanhi
он у меня 4-5 итак получает в итоге четвертные (несмотря на 2-3 в течении четверти). но мог бы обучаться без этих 2-3.
вот а надо ли это выбивать? )))
я боюсь пережать тоже. потому что я умею давить, даже черезчур ((( 09.05.2014 23:13:25, mara
вот а надо ли это выбивать? )))
я боюсь пережать тоже. потому что я умею давить, даже черезчур ((( 09.05.2014 23:13:25, mara
а я задумалась, вот ниже. а каковы реальные знания при этом?
выучил-сдал-забыл тут же === подозреваю и такое у него... (( 13.05.2014 14:55:58, mara
выучил-сдал-забыл тут же === подозреваю и такое у него... (( 13.05.2014 14:55:58, mara
А точно жесткий контроль не помешает? У меня довольно много знакомых, кого родители жестко контролировали в учебе в детстве и юности. Успешны из них не более половины. А среди остальных немало тех, кто даже не пытается поменять неудачную работу: не чувствуют себя в силах сделать это.
09.05.2014 00:47:12, Харас
Так, Зин, в том и проблема, что и тех, кто сам был готов нормально учиться, может быть не отлично, но нормально, тоже порой жестко контролируют. Зачем - никогда не могла понять, но родители были направлены на медали и красный диплом. У меня была однокурсница, у которой единственную четверку в дипломе по Истории КПСС и то родители воспринимали как личную трагедию.
10.05.2014 13:03:23, Харас
оценки - это показатель. у каждого он показывает свое))) у моего, если появились 3, это показывает, например, что он забил на дом задания. не прочел параграф, не начертал карту.
если 3 по математике - это значит : с первого раза не понял материал, но лень разбираться.
ну то есть вопрос "много зависит от оценок" - я по сути не понимаю. что такое многое может от оценок зависеть?
оценки для меня -индикатор "чем ребенок занят", грубо если сказать. 09.05.2014 23:09:57, mara
если 3 по математике - это значит : с первого раза не понял материал, но лень разбираться.
ну то есть вопрос "много зависит от оценок" - я по сути не понимаю. что такое многое может от оценок зависеть?
оценки для меня -индикатор "чем ребенок занят", грубо если сказать. 09.05.2014 23:09:57, mara
Ну если показатель того, занят ребенок или нет, то можно использовать. А вот имеет ли значение "прочел параграф, начертил карту"? Я знаю достаточно людей, которые все чертят и читают, но забывают в лучшем случае через неделю.
Не знаю какая у вас школа, а в школе моей младшей оценки только усыпляют бдительность родителей. Если ребенок в принципе параграфы читает, то у него 4-5, а что знаний близко к нулю выясняется классе в 9. 09.05.2014 23:35:16, Кетчуп
Не знаю какая у вас школа, а в школе моей младшей оценки только усыпляют бдительность родителей. Если ребенок в принципе параграфы читает, то у него 4-5, а что знаний близко к нулю выясняется классе в 9. 09.05.2014 23:35:16, Кетчуп
Пора точно определить в каком направлении пойдет: техническое, гуманитарное, хим-био, экномико-социологическое?
Человек-машина, человек-природа, человек-человек?
Вот на этом уровне - да, пора думать. В старших классах везде настолько разная программа, там поздно будет думать.
Помимо школы где и чем занимается? Может, пройти проф. тестирование? 08.05.2014 13:18:15, Питерская
а где вобще проводят проф тестирование?
он точно не гуманитарий. раньше хотел с животными, но оказалось, что не лекарь ))) скорее всего будет технарь, языком вот еще неплохо может чесать.
сейчас остался только англ из курсов. остальное все бросил. "скучно, мам", даже спорт (( что меня особенно печалит, так как мальчик ((
спаисбо за направления, которые вы написали - поговорю с ним в этом ключе. оппроще и обще, так сказать. 08.05.2014 13:31:59, mara
он точно не гуманитарий. раньше хотел с животными, но оказалось, что не лекарь ))) скорее всего будет технарь, языком вот еще неплохо может чесать.
сейчас остался только англ из курсов. остальное все бросил. "скучно, мам", даже спорт (( что меня особенно печалит, так как мальчик ((
спаисбо за направления, которые вы написали - поговорю с ним в этом ключе. оппроще и обще, так сказать. 08.05.2014 13:31:59, mara
Метод исключения тоже хорош. Отбросить, что точно не идет и не нравится.
Если технарь, то понятно, что нужно налегать на физику с математикой и информатикой, а дальше разберетесь. Англ. - тоже очень пригодится. Обычно в этом возрасте стараются поступить в физ. мат школы.
С репетиторами я бы пока не спешила, учится же в итоге нормально.
А попинывать всех надо - Вы не одиноки:) 08.05.2014 14:34:42, Питерская
есть, но никуда не водили. хотя теперь поинтересуюсь)))) а то он мог и не сказать.
школу меня не хочет, хотя наша слабая. он консервативен в плане коллектива (( 08.05.2014 20:56:55, mara
школу меня не хочет, хотя наша слабая. он консервативен в плане коллектива (( 08.05.2014 20:56:55, mara
У старшей проснулось в 10 кл, после пары месяцев учебы по вбыранному мной профилю, который как оказалось ей не подошел. Зато включились мозги и был выбран совершенно другой весьма неожиданный профиль. Знакомая еще круче поворот сделала, тоже в 10. Поэтому меня совсем не удивляет то, что сын-7классник не рвет ничего не британский или какой еще флаг. Точно также как ваш учится. Велела мама пойти сдать экзамены в некоторые школы - пошел, написан. Не набрал баллов - не трагедия. Появился шанс еще попрбовать - окей, напишу. С одной стороны, с девочкой проще - армия не ггрозит, и я была готова к тому, что она не поступит, но поступила. Мальчику конечно армия грозит, но у него еще год, за который он хоть и не успеет поступить , но зато можно приобрести полезную профессию или заняться физподготовкой. Сейчас он к армии относится более чем спокойно - даже хотел бы послужить. Т.е. армией его не напугаешь.
08.05.2014 00:18:39, hanhi
а, может, и не плохо.. я вот не то, чтобы пожалела,что в 7-м классе уговорили его на сильную школу (нам и завуч "простой" школы это рекомендовала), но как-то уверенность в себе он порастерял, аттестат будет ниже среднего (хотя в обычной вполне мог учиться отлично, там его хвалили и он "тянулся"), не забывайте, что скоро средний балл аттестата будет влиять на общие результаты по ЕГЭ.. другое дело, что коллектив, конечно, совсем другой - парни нацелены на дальнейшую учебу и карьеру и учителя сильные, так что я на самом деле не знаю что лучше..
14.05.2014 08:43:53, Елена Д.
мой не хочет даже экз пробовать сдавать в др школы или на курсах англ своих любимых.
"мааам, ну мне это для чегооооо" - вот и весь ответ. и , если , англ я его буквально заставила сдавать в прошлом году за сертификат. то в др школу - не пошел. мол переходить все равно не буду, хоть режь (( 08.05.2014 13:29:39, mara
"мааам, ну мне это для чегооооо" - вот и весь ответ. и , если , англ я его буквально заставила сдавать в прошлом году за сертификат. то в др школу - не пошел. мол переходить все равно не буду, хоть режь (( 08.05.2014 13:29:39, mara
Он еще может сто раз пожалеть о своем нежелании переходить.Мой на 1 курсе уже раз сто спросил,почему я его насильно не перевела в более приличное место.А в 8-9-и даже 10классах, как я уговаривала его,и слышали,что "нет,это нет и ни за что никуда не собираюсь" Увы, спорить дороже,вырастет сам ответит за свой выбор.
08.05.2014 18:55:25, Еленка...
Значит - не надо. У меня с дочерью так было: я ее за руку почти отводила. В результате через 2 месяца я признала, что напрасно переводила и вернулись в свою школу. Но я и тогда и сейчас точно знала, что вернуться можно, если что.
08.05.2014 14:02:30, hanhi
у них сейчас девочка так же вернулась, хорошая, отличница. но там что-то не задалось в коллективе. что моего еще больше укрепило в желании тут остаться.
08.05.2014 20:58:38, mara
Моя по этой же причине очень негативно относится к моим попыткам куда-нибудь младшего пристроить. Причем откровенно и вслух. Вся моя политика насмарку.
08.05.2014 22:06:55, hanhi
Существуют кружки, куча кружков при МГУ том же самом, которые очень сильно замещают расслабон нужной деятельностью. Запишитесь, сообразно желаниям или склонностям ребенка, не пожалеете. Дети очень серьезнеют, начинают тянуться и пр.
07.05.2014 21:43:50, Silvia
Ну где нибудь в доме пионеров (или как они сейчас называются), при доме культуры... При местных университетах. Где еще?... Это я к тому, что даже ребенок-праздник ( это так своего сына моя двоюродная сестра называла), пойдя в мгушный кружок, очень пришел в чувство, стал ну буквально вменяемее на порядок.
А что касается про не в Москве. У меня муж из очень далекой сибирской глубинки. С детства интересовался энтомологией, кружков и пр.и в помине не было. Свекровь нашла ему где- то в другом городе дяденьку-энтомолога. И муж мой ездил туда по нескольку раз в неделю, а потом поехал в Москву и поступил на биофак МГУ. Так шо, было бы желание. )))))) 08.05.2014 13:37:59, Silvia
А что касается про не в Москве. У меня муж из очень далекой сибирской глубинки. С детства интересовался энтомологией, кружков и пр.и в помине не было. Свекровь нашла ему где- то в другом городе дяденьку-энтомолога. И муж мой ездил туда по нескольку раз в неделю, а потом поехал в Москву и поступил на биофак МГУ. Так шо, было бы желание. )))))) 08.05.2014 13:37:59, Silvia
про желание это вы правильно. мой ходил в разные места - держится год и уходит. все мол не то. ездить далеко, возить не могу. вот может с 8го попробую заинтересовать еще чем-нить.
08.05.2014 20:59:56, mara
ничего они не замещают, если нет сильного интереса. может кто и начинает тянуться, но моя не начала. походила да и бросила. т.е. может для кого и подойдет, но не гарантия абсолютная
07.05.2014 22:30:34, Шерлок
Сначала может и не быть интереса, но тут у многих самолюбие срабатывает на другом, не на школьном уровне. Когда оценочная шкало немного другая, и дети ведут себя по-другому. Многим, согласна, все фиолетово. Сочувствую родителям. (((((
08.05.2014 14:09:30, Silvia
у моего проблема соревновательная. не первое -второе место - значит не мое и уходит. вот так скалолазание бросил. занял третье по городу , сам на себя обиделся и бросил. и что я только не делала ((
то есть если он не лучший, то ему и не надо .
хотя если прям припру, настою, не бросит а займется - то результат есть в большинстве случаев, сам потом собой гордиться ))) но вот момент этот переломный когда не получается - для него прям камень преткновения ((( 08.05.2014 21:02:39, mara
то есть если он не лучший, то ему и не надо .
хотя если прям припру, настою, не бросит а займется - то результат есть в большинстве случаев, сам потом собой гордиться ))) но вот момент этот переломный когда не получается - для него прям камень преткновения ((( 08.05.2014 21:02:39, mara
мой походил как папа на радио кружок . интерес был средний, так и бросил. то есть когда нет реального прям ХОЧУ, то толку нет ((
а он не знает чего хочет. 08.05.2014 13:27:43, mara
а он не знает чего хочет. 08.05.2014 13:27:43, mara
Про самосознание не скажу, но своей, так же как и мне когда-то, даже мысли не оставляем, что можно не поступать в институт. Это необходимый минимум. Ну она так и относится, как к неизбежности, "хочу поступить, буду стараться и тп", как-то от нее тоже не слышу)). Вот с направлением, да, сложно. 07.05.2014 20:20:47, ШаНуар
мой не хочет в армию, потому хочет в институт )))) такое вот самосознание. но так как считает себя не глупым, то считает опять же - что все как-то само образуется... ((((
08.05.2014 13:26:01, mara
А почему бы "самому не образоваться"? У меня всю жизнь все само рассасывается и образовывается. И у многих так. Потому что если сильно углубляться в проблемы, то радость от жизни закончится, а будет сплошная борьба. Сначала за учебу в началке, потом за поступление в лицей, потом за учебу в этом лицее, потом за баллы ЕГЭ, Олимпиады, потом на работе можно найти над чем попечалиться - зачем это все? Что-то надо задвигать, что-то откладывать на потом, чтобы само рассосалось :)
Миллионы людей не участвуют и не побеждают в Олимпиадах, а учатся в хороших вузах, миллионы поступают из простых школ в непростые институты.
Конечно, хорошо бы понять в каком направлении двигаться. И заниматься по этим предметам.
У меня почти 15-летний не в курсе кем будет. Идей почти нет на эту тему. Но технарь. От этого и отталкиваемся в подготовке. 08.05.2014 19:05:21, Яснотка
Миллионы людей не участвуют и не побеждают в Олимпиадах, а учатся в хороших вузах, миллионы поступают из простых школ в непростые институты.
Конечно, хорошо бы понять в каком направлении двигаться. И заниматься по этим предметам.
У меня почти 15-летний не в курсе кем будет. Идей почти нет на эту тему. Но технарь. От этого и отталкиваемся в подготовке. 08.05.2014 19:05:21, Яснотка
кроме "миллионов" :)
нет, не миллионы отнюдь 11.05.2014 03:01:25, во всем
нет, не миллионы отнюдь 11.05.2014 03:01:25, во всем
А у одноклассников дочери именно что само все и образовалось и я почти уверена, что также будет и у одноклассников сына. Так что в основном дети правы.
08.05.2014 14:04:34, hanhi
А топ разве о том, как сделать (в возрасте 7 класса), чтобы ребенок сделал блестящую карьеру? Обычно в 7 кл дальше поступления в вуз не планируют. Хотя, может, я чего не знаю. У наших образовалось именно в смысле поступления, причем больше половины - на бюджет.
12.05.2014 15:14:49, hanhi
Как удивительно. У моего семиклассника друзья ничего такого не обсуждают, у старшего говорить об этом начали только в этом году, в 10-м классе.
07.05.2014 21:52:59, Мальва
Если устраивает не самый звездный вуз, можно и в конце 10 класса озаботиться. Но лучше в начале 10-го - проще будет готовится, напряжения меньше.
Но при этом я заранее особо озадачилась двумя предметами.
Первый - тот, который точно будем сдавать и он будет ведущим. Например, у нас был английский. По языку были репетиторы и курсы все время, с 5-го класса. Была задача, чтобы один предмет был супер-подготовлен и не требовал особого внимания в 11 классе. И уровень подготовки был бы очень высокий.
Второй - тот, который точно будем сдавать, но он очень плохо дается ребенку. У нас это был русский. Репетитор был класса с 7-го.
С четвертым экзаменом мы определились только в начале 11 класса. И это было очень сложно. Начинать надо было в 10. 07.05.2014 19:06:44, МарикаЧ
а.понятно. звездный вуз не интересует. местный технический в нашем городе вполне пойдет. но проблема еще в том, что ребенок непроф ориентирован. то есть он вобще не понимает - чего хочет)))
хотя с др стороны - русский то по любому сдавать ??
математику надо подтягивать. видимо , еще по любому.. такс. 08.05.2014 13:24:36, mara
хотя с др стороны - русский то по любому сдавать ??
математику надо подтягивать. видимо , еще по любому.. такс. 08.05.2014 13:24:36, mara
На русском можно много баллов набрать,я бы даже сказала,что легче больше набрать.
08.05.2014 19:01:42, Еленка...
На самом деле в этом вопросе количество вполне переходит в качество. В какой-то момент (точнее - в 11 классе)дочь начала писать по сочинению в день. В результате тексты стали получатся более-менее приличные. 11.05.2014 11:45:22, МарикаЧ
ого
я в школе страдала, что не умею сочинения писать))))
теперь могу такое насочинять - мама держись)))))))) 11.05.2014 18:17:03, mara
я в школе страдала, что не умею сочинения писать))))
теперь могу такое насочинять - мама держись)))))))) 11.05.2014 18:17:03, mara
племянник в 11-м проснулся. попросил кучу репетиторов и редкий день без них. до этого дурака валял. моя 10 заканчивает. никакой подготовки пока и близко нет, даже ничего не выбрала. про 12-летнего и речи не идет
07.05.2014 18:42:59, Шерлок
а Вы были бы готовы удовлетворить немедленно запрос деточки о "куче репетиторов"? меня вот это частенько здесь изумляет. думаю о будущем.
11.05.2014 03:03:53, Татуня
Вот поэтому я в этот раздел сайта и не ходила, когда моя старшая готовилась поступать:)
Как ни зайду, здесь постоянно олимпиады обсуждают, вузы - исключительно МГУ и ВШЭ. Дети -мотивированные на учебу, постоянно занимаются, достигают невероятных высот...
Но есть, есть они - обычные дети. И они вполне себе поступают в самые разные вполне нормальные вузы:) 07.05.2014 18:59:42, МарикаЧ
у меня ребенок в той же школе, что и ваша дочь заканчивала. А такое возможно - в ГСГ не делать ДЗ? Мне кажется, выше 2-ки в четверти вообще не получится. У дочери по некоторым предметам 3-ки - это при том, что она все честно делает и несообразительной ее точно не назовешь.
А вообще ДЗ- это отдельная печальная песня. Т.к. его достаточно много, и оно необозримо для ребенка, она его растягивает до ночи. Т.е. не быстро делает левой пяткой и бежит по свои делам, а строго наоборот. Изображает бурную деятельность (сидит за столом, вертит ручку, читает книжку украдкой, на телефоне играет) при полном отсутствии дела. Я ее спать загоняю, а она не идет -типа, уроки не сделала. 08.05.2014 08:09:29, Cat-S
Попробую угадать. У Вас ребенок не на лингвистике в ВШЭ учится?
Мне кажется, очень удачно совпало, что сильнейшие предметы ГСГ совпали с профилем, выбранным вашей дочкой. 09.05.2014 09:03:53, Cat-S
Пока ничего не изменилось. Учителя те же, порядки прежние. Но, конечно, смена была резкой и неожиданной.
09.05.2014 17:04:01, Cat-S
Так мой тоже уверен будет учится в 1 меде, а я мысленно (там как получится) . " Полюбить так королеву ....."
07.05.2014 20:26:07, ЛУЧИК
я тут как почитаю, как все серьезно занимаются, какие увлеченные учебой дети и тп, впадаю сразу в транс. мой на полном расслабоне (((
07.05.2014 18:47:02, mara
да, если бы он сказал : мама, хочу углубленно там-то или подтянуть то-то - немедленно бы получил любого репетитора.
я бы от радости не знала бы куда его усадить ))))))))) 11.05.2014 18:18:23, mara
я бы от радости не знала бы куда его усадить ))))))))) 11.05.2014 18:18:23, mara
Как ни зайду, здесь постоянно олимпиады обсуждают, вузы - исключительно МГУ и ВШЭ. Дети -мотивированные на учебу, постоянно занимаются, достигают невероятных высот...
Но есть, есть они - обычные дети. И они вполне себе поступают в самые разные вполне нормальные вузы:) 07.05.2014 18:59:42, МарикаЧ
А еще тут есть обычные дети, которые, конечно, прилично учились, но без всяких невероятных высот, и поступили в ВШЭ ))
У моей в 7 классе был спад до троек в четверти (правда, по нелюбимым предметам) и полный расслабон. Я вообще не видела, чтобы она уроки делала.
Потом встрепенулась, в 8-9-10 обрисовалось профильное направление, и профильными предметами она занималась правда много, и с удовольствием. 11 класс был самый ненапряжный)
В итоге математика, к примеру, так и осталась на уровне "я гуманитарий, я не хочу ничего решать", и все естественные науки прошли как с белых яблонь дым... )) Но поступила куда хотела, учится хорошо и с удовольствием. Так что по-разному бывает. 07.05.2014 23:24:48, Сбыча Мечт
У моей в 7 классе был спад до троек в четверти (правда, по нелюбимым предметам) и полный расслабон. Я вообще не видела, чтобы она уроки делала.
Потом встрепенулась, в 8-9-10 обрисовалось профильное направление, и профильными предметами она занималась правда много, и с удовольствием. 11 класс был самый ненапряжный)
В итоге математика, к примеру, так и осталась на уровне "я гуманитарий, я не хочу ничего решать", и все естественные науки прошли как с белых яблонь дым... )) Но поступила куда хотела, учится хорошо и с удовольствием. Так что по-разному бывает. 07.05.2014 23:24:48, Сбыча Мечт
А вообще ДЗ- это отдельная печальная песня. Т.к. его достаточно много, и оно необозримо для ребенка, она его растягивает до ночи. Т.е. не быстро делает левой пяткой и бежит по свои делам, а строго наоборот. Изображает бурную деятельность (сидит за столом, вертит ручку, читает книжку украдкой, на телефоне играет) при полном отсутствии дела. Я ее спать загоняю, а она не идет -типа, уроки не сделала. 08.05.2014 08:09:29, Cat-S
Совсем-то не делать, конечно, невозможно. А вот делать именно что левой пяткой+списывать - очень даже. Подозреваю, что весь 7 класс и прошел в таком режиме. Именно в тот год я узнала, что такое ГДЗ )
Не запускались только русский-англ-литература.
Но в итоге потом она сама за ум взялась, сначала амбиции какие-то взыграли, потом появилось разделение по профилям, стало легче в плане распределения усилий. Профиль, кстати, определился методом исключения, вот как выше пишут.
Способности делать ДЗ "быстро левой пяткой" или печально, как у вас - это, мне кажется, зависит от характера. А не от сообразительности. То, что вы описали мне напомнило собственные школьные годы ) 08.05.2014 19:58:35, Сбыча Мечт
Не запускались только русский-англ-литература.
Но в итоге потом она сама за ум взялась, сначала амбиции какие-то взыграли, потом появилось разделение по профилям, стало легче в плане распределения усилий. Профиль, кстати, определился методом исключения, вот как выше пишут.
Способности делать ДЗ "быстро левой пяткой" или печально, как у вас - это, мне кажется, зависит от характера. А не от сообразительности. То, что вы описали мне напомнило собственные школьные годы ) 08.05.2014 19:58:35, Сбыча Мечт
Мне кажется, очень удачно совпало, что сильнейшие предметы ГСГ совпали с профилем, выбранным вашей дочкой. 09.05.2014 09:03:53, Cat-S
Близко, на филологии. На лингвистике математика нужна, а у моей ее на честных 48 баллов егэ )
Да, я тоже думаю, что именно так и повезло. Хотя иногда думаю, что наоборот, выбор профиля наметился тем, что, кто и как преподавал в средней школе.
А в старших классах литературу стала вести Никитина, и это решило окончательно)
Скажите, за год изменилась гимназия от смены директора? 09.05.2014 13:14:45, Сбыча Мечт
Да, я тоже думаю, что именно так и повезло. Хотя иногда думаю, что наоборот, выбор профиля наметился тем, что, кто и как преподавал в средней школе.
А в старших классах литературу стала вести Никитина, и это решило окончательно)
Скажите, за год изменилась гимназия от смены директора? 09.05.2014 13:14:45, Сбыча Мечт
Для меня эта новость стала неприятным сюрпризом. Надеюсь, что коллектив сохранится, и порядки, и атмосфера его усилиями тоже... А то я тут и знакомым гсг насоветовала, в 5 класс поступила девочка, и у родни малыш подрастает ) Да и просто дорогА нам эта гимназия.
09.05.2014 19:02:53, Сбыча Мечт
вот когда ребенок видит цель - это прекрасно!!!
а когда ребенку все равно - вот где печалька ((( 08.05.2014 13:22:38, mara
а когда ребенку все равно - вот где печалька ((( 08.05.2014 13:22:38, mara
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
