Если у подростка нет приоритетов. Длинно

Вот есть у меня сын 11 классник. Учится в языковой спецшколе. С языком все ок. Со остальными предметами как попало. Т.е. много троек в аттестате будет. Написал последний пробник по русскому на 80%, матем на 65 %. И между делом общагу на 60%. По математике текущие 3 и 2, по физике тоже слабо. Это я как технарь, закончивший Бауманку оцениваю, сравнивая себя в его возрасте с ним. Замахнулся поступать в технический на ИТ. С компом дружит, но не на "серьезном уровне". Т.е. желания программировать что-то серьезное не испытывает. Только игры в голове. Желание поступать на ИТ возникло в связи с тем, что дедушка у нас программист, компьютер сыну интересен и понятен, но опять таки на уровне игр, собрать - разобрать, установить программное обеспечение для себя или друзей, что-нибудь настроить и т.д., ну и , конечно, потому, что ИТшники достаточно востребованы и хорошо оплачиваемы. Занимается сейчас с репетиторами по матике и физике-процесс идет очень тяжело. Вот не вижу я в сыне технаря. Он может, например, решая задачу или пример не получить правильный ответ из-за ошибки в вычислениях и считать, что это ерунда, т.к., в принципе, он шел правильным путем. На все мои советы и замечания реагирует раздражением, получая двойку за контрольную, в которой не получил ни одного правильного ответа, считать, что он все знает, а это просто он волновался. Мало того, поле того как я его однажды попросила прорешать пару задач из такой контрольной дома и он сделал ровно те же ошибки, я его не смогла убедить, что тема не отработана. Он остался при своем мнении, что тему он знает.
Конечно на его решение идти в техн. вуз повлияло еще и то, что в семье одни технари. На мое недавнее предложение все же сдавать не физику, а обществознание и идти на переводчика или на дргую гуманитарную специальность ответил, что переводчик - это не та профессия, в которой он себя видит и , что никогда не думал об этом. "Где я буду работать с такой профессией? Кроме того обществознание какая-то не конкретная дисциплина"
Вот вижу я, что все кончится тем, что он сдаст математику и физику на маленькие баллы и , если пройдет на бюджет в какой-то захудалый технический вуз, то бросит его в первый же год или его отчислят.
Муж говорит: "Отстань от него. Пусть сам решает" А сын сам адекватное решение не может принять, т.к. не правильно оценивает свои силы. Муж считает, что пусть примет неправильное решение, зато свое.
Вот что делать?