Прошу мнений и советов.
192 школа, математический класс. Все понимаю, специализированный класс. Но.... 40 часов в неделю, 6-дневная рабочая неделя. Ребенок уходит в 8, а домой приходит в 5 вечера. И так 6 дней в неделю.
Это у всех так? А правила или регламент есть на эту тему?
Собираюсь с духом идти к завучу ругаться. Там тяжелая ситуация. К завучу уже ходили другие родители. И она (или он) сказала, что такой класс и столько уроков и будет. Но можно же еще в департамент по образованию позвонить. Но тогда школе ведь будет плохо. А мне не хочется по-плохому. А как по хорошему в этой ситуации?
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Учеба, школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

В 192 такой дурдом всю первую четверть. Пока расписание _окончательно_ не утрясётся, будет казаться, что там надо жить. Учёба ОЧЕНЬ экстенсивная по сути, и будет оставаться такой и дальше, но подобного загруза уже не будет. По моему опыту :). Хотя у нас тут (вообще в стране) год на год не похож, это да :).
Если и во второй четверти будет всё так же, я бы (при наличии других недовольных родителей) всё же принимала меры. Коллективные заявления работают и в этой школе. 13.10.2011 10:22:09, Баба Нюра
Однажды на приеме детский невролог (очень хороший специалист) сказала, что сейчас школьная программа абсолютно не рассчитана на нервную систему детей. С началом учебного года не иссякает вереница страждущих к неврологу: тики, головные боли, энурезы, и т.д. И что самое интересное, преподаватели вузов, все как один, утверждают, что студенты приходят из школ гораздо менее подготовленными, чем 20 и более лет назад. Помню, что лично у меня до 10 класса было не больше 6 уроков в день при 5-дневной рабочей неделе. Значит, качество образования ухудшается в том числе от того, что перегружают детей ненужной для них информацией.
Подавляющее большинство родителей действительно этого не понимает и приветствует дополнительные предметы, кружки, секции и т.д. Это просто эпидемия у родителей. Вот с этим надо что-то делать. Надо доносить до родителей, что они калечат своих детей.
Приведу пример. Когда я на собрании в средней группе детсада подняла вопрос о том, что не надо давать нашим 3-4 леткам домашнее задание на дом (рисовать черточки, фигурки и т.д.), то большинство родителей меня чуть не сравняло с землей. Некоторые даже кричали на меня, что я ничего не понимаю, что сейчас надо готовиться к школе с пеленок, а иначе не поступить. После этого собрания я поняла, что Кащенко по всем нам плачет...
Люди, очнитесь, не доводите своих детей до психушки. А то через лет 5-10 психиатрические клиники будут забиты до отказа... 10.10.2011 13:41:25, Мама_мальчиков
Подавляющее большинство родителей действительно этого не понимает и приветствует дополнительные предметы, кружки, секции и т.д. Это просто эпидемия у родителей. Вот с этим надо что-то делать. Надо доносить до родителей, что они калечат своих детей.
Приведу пример. Когда я на собрании в средней группе детсада подняла вопрос о том, что не надо давать нашим 3-4 леткам домашнее задание на дом (рисовать черточки, фигурки и т.д.), то большинство родителей меня чуть не сравняло с землей. Некоторые даже кричали на меня, что я ничего не понимаю, что сейчас надо готовиться к школе с пеленок, а иначе не поступить. После этого собрания я поняла, что Кащенко по всем нам плачет...
Люди, очнитесь, не доводите своих детей до психушки. А то через лет 5-10 психиатрические клиники будут забиты до отказа... 10.10.2011 13:41:25, Мама_мальчиков
Да, это общая тенденция. У нас рядом лицей, так там в 8 классе по 10 уроков каждый день.
В 1 классах обычных школ сейчас тоже что-то необъяснимое творится. У нас, например, 23 часа в неделю, из них 2 часа - "добровольный" типа кружок, но сразу за основными занятиями. Дочь знакомых учится в 1 классе МО. У них 25 часов в неделю. Это связано с зарплатой учителей. Школам разрешили вводить дополнительные предметы к обязательной программе, которые финансируются. Вот и набирают по максимуму, чтобы загрузить учителей и обеспечить надбавку к зарплате. А о нервной системе детей и о их здоровье никто в этой суматохе не думает. 10.10.2011 12:51:17, Мама_мальчиков
В 1 классах обычных школ сейчас тоже что-то необъяснимое творится. У нас, например, 23 часа в неделю, из них 2 часа - "добровольный" типа кружок, но сразу за основными занятиями. Дочь знакомых учится в 1 классе МО. У них 25 часов в неделю. Это связано с зарплатой учителей. Школам разрешили вводить дополнительные предметы к обязательной программе, которые финансируются. Вот и набирают по максимуму, чтобы загрузить учителей и обеспечить надбавку к зарплате. А о нервной системе детей и о их здоровье никто в этой суматохе не думает. 10.10.2011 12:51:17, Мама_мальчиков
8 класс языковой школы - 38 часов (2 урока в субботу, остальное - по будням). 1-й язык - 6 или 7 часов (точно не знаю), ну и 2-й язык еще есть. В один из дней 8 уроков :(
10.10.2011 12:14:22, Калоша
8 класс, лицей, 40 часов, да ещё добровольно +6 часов, из школы не выгонишь.
5 класс, гимназия, 34 часа, школу ненавидит.
Угадайте, кто устаёт больше? 10.10.2011 11:39:12, Мальва с работы
Между прочим 34 часа в 5-ом классе - это тоже нарушение санпинов. Должно быть до 30 32 в этом возрасте даже в варианте шестидневки. При пятидневке - до 29.
10.10.2011 12:28:22, Красно Солнышко
Мне лень было перепроверять, тем более, что в этой теме уже давали точные ссылки на новый санпин. Я помню что у дочери в пятом было 29/30. Во втором полугодии добавили час кажется за счет информатики или может это углубление по истории было, на которое мой ребенок не ходил.
10.10.2011 12:42:56, Красно Солнышко
5 класс, гимназия, 34 часа, школу ненавидит.
Угадайте, кто устаёт больше? 10.10.2011 11:39:12, Мальва с работы

Спасибо, почитаю дома по вашей ссылке.
У них есть загадочный предмет "интеллектика", который ведёт один из школьных психологов. Вот его убрать, да физру третью - вот и будет всё в норме.
Но мне и вообще эта гимназия не нравится, нам там ещё два года проучиться осталось. 10.10.2011 13:00:27, Мальва с работы
У них есть загадочный предмет "интеллектика", который ведёт один из школьных психологов. Вот его убрать, да физру третью - вот и будет всё в норме.
Но мне и вообще эта гимназия не нравится, нам там ещё два года проучиться осталось. 10.10.2011 13:00:27, Мальва с работы
То есть, по вашей ссылке, спасибо. :)
10.10.2011 13:07:09, Мальва с работы

9 класс, лицей, 37 часов. Все остальные - факультативы для желающих.
10.10.2011 10:07:02, Mercury
Вот, к слову, и у меня 37 получилось за прошлую неделю. 9 класс, ага. Физмат
10.10.2011 10:23:15, Kiara

Во блин, а мой младший как раз сегодня туда собрался... поступать в 7 кл, через 2 года. Хорошо, хоть в этом году не собрались. У старшей в 11 кл - санаторий - каждый день (6 ес-но)всего по 6 уроков, даже какой-то день вроде бы 5 есть.
10.10.2011 00:38:14, hanhi
А в 5 все не так страшно. Вот только-только отзвонился деточка и сообщил, что решил еще и на кружок по метематике сходить...
Сейчас расписание установилось и будет вполне прилично (хотя я б всякие музыки-рисования и везде б вынесла как факультатив), суббота у них вообще песня - 2 урока. 10.10.2011 13:58:08, Посторонним В
Сейчас расписание установилось и будет вполне прилично (хотя я б всякие музыки-рисования и везде б вынесла как факультатив), суббота у них вообще песня - 2 урока. 10.10.2011 13:58:08, Посторонним В
8 класс языковой школы с биолого-химическим уклоном (то есть 5 часов английского, 4 часа биологии, 4 часа химии) - ровно 36 часов
09.10.2011 21:05:31, virus
8-й класс языковой школы - ровнёхонько 35 недельных часов. В 7-м 34 часа было.
09.10.2011 19:22:05, Alice

Посмотрела расписание:
7 класс - 34 часа
8 класс - 34 часа
9 класс - 34 часа
10 - не знаю точно, но тоже около того
гимназия 09.10.2011 12:12:52, Сбыча Мечт
7 класс - 34 часа
8 класс - 34 часа
9 класс - 34 часа
10 - не знаю точно, но тоже около того
гимназия 09.10.2011 12:12:52, Сбыча Мечт
Самое главное, чтобы была качественная и регулярная кормежка при этом!
Но мне еще не нравится, если почти целый день сидя, без движения.
Нафиг химия в 7 классе и физики много? Дурь. 09.10.2011 12:08:33, jii
Да дурь полная. Про химию - не в курсе, но физику я бы точно не стала вовсе начинать до девятого класса. Нечего там делать на этой физике без математики. Да и курс сам так построен, что все равно идет повтор с 9-го все заново.
09.10.2011 12:17:26, Красно Солнышко
+100 Про физику полностью согласна. Всю жизнь над этой "малышовой" физикой смеялась...
Но в химии, имхо, не так. Там очень много "нельзя понять, нужно запомнить" - как мне кажется. Но тут не настаиваю. 09.10.2011 12:22:32, Mary-Lea
Я так думала до того, как младенец начал как рааз химию изучать. Опс - а там оказалась в основном логика и правила. Славненько и логичненько, а не та колонна для перегонки нефти, которая осталась в моей голове со школьных времен
09.10.2011 22:09:41, Kiara
В химии много зубрёжки, но её именно понимать надо. Там на уровне школьной программы всё очень легко именно что понимается (у меня просто была очень хорошая учительница, я всё думала: что занесло её в языковую спецшколу, а не в химкласс какой-нибудь?).
09.10.2011 18:30:50, Василиса из сказки
Ну так вот в и-ле в углубленной группе 4 физики с 7-го класса (в простых - два часа). Эффект - нулевой. Ни одного приличного физика в и-ле нет. Никаких особенных результатов по физике у детей нет тоже. Однако же выбирают этот углубленный курс люди. Надо им это зачем то. И это гораздо больше удивляет, чем позиция администрации. Им то понятно, зачем эти часы нужны. Это их заработок.
09.10.2011 12:29:21, Красно Солнышко
Ответ "Зачем вашим физматикам химия" на мои околохимические вопросы я получала дважды. От химика. И от завуча. Если подход такой, к чему тратить время.
09.10.2011 12:26:21, Kiara
Но мне еще не нравится, если почти целый день сидя, без движения.
Нафиг химия в 7 классе и физики много? Дурь. 09.10.2011 12:08:33, jii


Но в химии, имхо, не так. Там очень много "нельзя понять, нужно запомнить" - как мне кажется. Но тут не настаиваю. 09.10.2011 12:22:32, Mary-Lea




Да никакая там кормежка! В столовой дети есть не могут, там что-то системно-ужасное :(
Бутерброды даю. 09.10.2011 12:11:44, МоЗайка
Бутерброды даю. 09.10.2011 12:11:44, МоЗайка

Вы пришли "в чужой монастырь" и устанавливать там свой устав - не имеет смысла.
Тяжело учиться дочери в математическом классе - переводите либо в простой (он там есть) или в другую школу.
Я Вам скажу больше - нагрузка ещё больше возрастёт, так как там там пишутся все контрольные и делаются все лабораторные и практические работы, не зависимо от того, был ребенок в это время в школе или нет. Например, болел. И сдать на положительную оценку нужно все практикумы и лабораторные, иначе допуска к зачетам (экзаменам) не будет.
Значит, добавьте к этим 40 часам в неделю ещё часы на пересдачи.
По-поводу информатики, которую Вы отнесли к ненужным предметам.
Не знаю, насколько программа в био-хим классе отличается от мат. классов, но в био-химе в прошлом году была очень хорошая программа. Под конец года они рисовали даже какую-то анимацию.
Физкультуру и музыку убрать из учебной программы нельзя - это "спущено сверху"
Английский - то же самое.
Я не вижу смысла бороться со школой.
Это - ТАКАЯ школа и надо принять это как данность.
По сути, именно такие её правила и сделали её известной.
По-хорошему, ей вообще стоило отказаться от начальной школы и сосредоточиться на средней и старшей школе.
Сделать из школы Лицей, но вряд ли им дадут это сделать. 09.10.2011 08:52:01, SveM
Интересно, а что при такой нагрузке там учатся хоть какие-то здоровые дети? Ведь угробить здоровье - много ума не надо.
Прям такое впечатление, что специально собирают самые сливки, чтобы довести их к 11 классу к такому состоянию, что они уже только здоровьем заниматься будут. 09.10.2011 13:55:14, Кетчуп
Прям такое впечатление, что специально собирают самые сливки, чтобы довести их к 11 классу к такому состоянию, что они уже только здоровьем заниматься будут. 09.10.2011 13:55:14, Кетчуп

У меня с математикой плохо, но не настолько:) 35 и 40 - разницу ощущаете? 5 часов, т.е. лиший урок каждый день с пон по пят. 10 кл - детям 15-16 лет, 7 класс - 12-13. Разницу чувствуете? А у них ведь тоже есть доп.занятия - не репетиторы, кружки. А репетиторы, курсы - это к.п. напряг на один год, а не на всю оставшуюся школу! И то здоровья не прибавляет никому.
09.10.2011 21:29:49, Кетчуп
Да. Плюс 5 уроков - это дополнительный учебный день. Суббота например.
На самом деле к учебным субботам мы были готовы, но мы ожидали по 6 уроков 5 дней + 4-5 уроков в субботу. То есть ожидали именно 34-35 часов в неделю, как в большинстве гимназий и есть. И это, граждане, терпимо. 09.10.2011 21:44:27, МоЗайка
На самом деле к учебным субботам мы были готовы, но мы ожидали по 6 уроков 5 дней + 4-5 уроков в субботу. То есть ожидали именно 34-35 часов в неделю, как в большинстве гимназий и есть. И это, граждане, терпимо. 09.10.2011 21:44:27, МоЗайка

Я не питаю иллюзий, что можно изменить государственную систему образования за тот срок, что мой ребенок учится в школе.
Я пытаюсь с наименьшими потерями для себя и моего ребенка пройти эти одиннадцать школьных лет.
Да, я не борюсь, я приспосабливаюсь.
Я знаю, что можно настоять на замене какого-то конкретного учителя. Кстати, именно так я и сделала в предыдущей школе у дочери, когда заменили откровенно слабого педагога по английскому языку.
Но бороться со всем пед. коллективов? Со школой и её программой? Зачем?
Если я пойму, что данная конкретная школа не подходит моему ребенку, то я просто поищу вместе с ней другую. 09.10.2011 12:08:13, SveM

Не потому, что так правильно, а потому что так возможно и реально
Но сама декларация - в чужой монастырь - мне не нравится. Это госшкола, существующая на госденьги. 09.10.2011 12:12:20, Kiara

"Чужой монастырь" в данном случае - это уже сложившийся пед.коллектив, со своей программой. Это школа со своими правилами и традициями.
И я понимаю, что либо я и мой ребенок принимаем эти правила и живём по ним либо... идём дальше.) 09.10.2011 12:20:49, SveM


Это не касается только 192-ой, это касается таких школ в принципе.
Т.е. есть хоть какой-то выбор. 09.10.2011 12:27:50, SveM


В сравнении с соседней, в которой наш шестиклашка *-(( Вот там - да, амба! После нее - только в ПТУ, я боюсь, что никакие кружки не помогут *-( 09.10.2011 12:27:12, Mary-Lea

Да ладно. Ну Вы же НЕ ВИДЕЛИ, что конкретно делают дети здесь. А я зато видела, что дети делают в Цифровом старте :) То, что они там делают, мы с сыном можем освоить за день. С утра сесть, вечером уже готово. А в школе очень профессиональный уровень информатики. У нас, по крайней мере. И очень интересно.
09.10.2011 15:43:18, ДраКошка
А вот на фига, скажите, в физ-мат классе 4 часа химии в неделю?
Не, моя дочь с кайфом идет на эту химию, ей нравится, но в результате общая нагрузка в неделю зашкаливает. 09.10.2011 11:22:45, МоЗайка
Не, моя дочь с кайфом идет на эту химию, ей нравится, но в результате общая нагрузка в неделю зашкаливает. 09.10.2011 11:22:45, МоЗайка
Во-первых, там раньше не было столько уроков. А во-вторых, программу прекрасно дочь тянет. И в школу идет с кайфом.
Но я прекрасно вижу, насколько сильно она теперь устает. И насколько это не полезно для ее здоровья и для учебы тоже будет неполезно.
Мое твердое мнение, что 40 уроков в неделю - ПЕРЕБОР, какие бы прекрасные информатики и прочие химии там ни были. Но Вы правы, что теперь нужно определяться. Потому что изменить что-то действительно малореально :( 09.10.2011 11:14:32, МоЗайка
Но я прекрасно вижу, насколько сильно она теперь устает. И насколько это не полезно для ее здоровья и для учебы тоже будет неполезно.
Мое твердое мнение, что 40 уроков в неделю - ПЕРЕБОР, какие бы прекрасные информатики и прочие химии там ни были. Но Вы правы, что теперь нужно определяться. Потому что изменить что-то действительно малореально :( 09.10.2011 11:14:32, МоЗайка

Всё тоже самое я испытала ровно год назад.
Я предлагала дочери перейти, но она отказалась.
Я, правда, пытаюсь донести до дочери мысль, что нужно расставлять приоритеты.
Если времени в обрез, то значит надо делать самые важные, базовые предметы, ну а с остальными - как получится. 09.10.2011 11:49:39, SveM
Вы бы поострожнее с такими советами. А то когда ребенок склонен сам расставлять приоритеты, результат может оказаться не то что неожиданым для родителей, а просто порой трудно переносимым....
09.10.2011 13:39:50, Харас

В начале перегрузить под завязку, а потом начинать "расставлять приоритеты", а по сути просто забивать на половину без всякой системы. Ну и кому нужна такая показуха? И почему бы с самого начала эти приоритеты не расставить и не взять ровно столько, сколько возможно без ущерба для здоровья, что именно санпином то и определяется?
Есть еще один момент. Средний балл, который в перспективе всем нам светит ярким светом. Вот так забьешь, получишь массу троек по ряду предметов, а в 11 классе тебе все посчитают на пять лет назад и будешь ты в большой такой ж... со своими приоритетами. 09.10.2011 14:42:39, Красно Солнышко
Про средний балл я лично думать не буду. Вот доживем до 11-го класса ребенка, тогда и будем решать.
09.10.2011 16:05:27, Харас
Почему? В мире масса вузов и по мне лучше потом повышать результаты ЕГЭ и собеседований или выбирать доступный по баллам институт, чем погоней за оценками калечить жизнь ребенка в 7-м классе.
09.10.2011 18:07:51, Харас

Я где-то писала именно про зарубежное?
Кстати, когда мы поступали, был шанс учета среднего балла аттестата. Вот только что-то я не помню, чтобы это меня или хоть кого-либо из класса сильно волновало... Приятно, что в наш год отменили, но с ним бы поступили бы. 09.10.2011 18:18:38, Харас
Кстати, когда мы поступали, был шанс учета среднего балла аттестата. Вот только что-то я не помню, чтобы это меня или хоть кого-либо из класса сильно волновало... Приятно, что в наш год отменили, но с ним бы поступили бы. 09.10.2011 18:18:38, Харас

А в год перед нами он опять был. Я где-то месяц спрашивала и выпускники 87 подтвердили мои воспоминания
09.10.2011 19:34:09, Харас

А реального прибавлния среднего балла к сданным экзаменационным для учета в общей сумме - не было давно, примерно да, года с 83-го 09.10.2011 20:19:31, Kiara
В очередной раз жалею, что не сохраняю темы. Потому как хорошо помню, что писали про средний балл москвички, но на сем память отказывает. А вот то, что про средний балл мозги нам разные родственники выносили регулярно - помню отлично. Равно как и могу прикинуть по баллам, что и с ним бы поступила (если бы был не "2" конечно:))
Ну не вижу я никакого смысла сейчас мучить наших детей потенциальной возможностью, что его когда-нибудь могут начать учитывать.
Меня куда больше проверка ЕГЭ волнует, учить писать под чужие правила как-то тоже не радует. Уж лучше бы вопросов было больше, но учет только по выбору пунктов а-б-в-г... 10.10.2011 08:08:50, Харас
Ну не вижу я никакого смысла сейчас мучить наших детей потенциальной возможностью, что его когда-нибудь могут начать учитывать.
Меня куда больше проверка ЕГЭ волнует, учить писать под чужие правила как-то тоже не радует. Уж лучше бы вопросов было больше, но учет только по выбору пунктов а-б-в-г... 10.10.2011 08:08:50, Харас


А у меня не была ровная четверка, мог быть и меньше. И я бы и с этой четверкой поступила бы на тот же факультет за счет хорошо сданных вступительных. И с тройкой по аттестату бы поступила.
09.10.2011 18:26:48, Харас

У всех беседующих в этой теме дети хотят в гуманитарные? И я уверена, что и раньше были гуманитарные вузы, в которые поступить было проще. Например, подозреваю, в библиотечный институт.
09.10.2011 19:37:07, Харас


То есть я не помню, чтобы хотя бы раз об этом вообще подумала. 09.10.2011 19:48:54, Красно Солнышко
А я много раз от разных людей советы о нем подумать слашала. Саму меня вообще другое волновало тогда. Учеба была до весны просто фоном.
09.10.2011 19:51:09, Харас

Я всегда была ориентирована только на МГУ и в принципе не рассматривала другие вузы:)
А ребенок, к сожалению, наотрез не хочет:( 10.10.2011 08:10:58, Харас
А ребенок, к сожалению, наотрез не хочет:( 10.10.2011 08:10:58, Харас

Но обсуждать своего ребенка здесь я, естественно, не буду.)
Но понимаете, есть ещё один нюанс.
У меня - дочь и как говорится "армия не грозит") 09.10.2011 12:37:29, SveM
Моя тоже решительно отказывается переходить. Ей просто еще не понятно, про приоритеты. Особенно про здоровье ей непонятно.
09.10.2011 12:15:16, МоЗайка

Ребенок стал забивать на половину вовсе?
Или вы стали периодически устраивать выходные?
Думаете, это хорошо? 09.10.2011 11:51:38, Красно Солнышко

Вам мой ответ и не столь важен, ведь у Вас уже есть свой и окончательный.) 09.10.2011 12:14:19, SveM


(я сейчас в совершенно другом часовом поясе и совершенно другом ритме жизни)) 09.10.2011 12:32:03, SveM

Прямым текстом же ниже написали, что ну и что, что здоровья не будет, зато будут знания. Других вариантов, чтобы и первое, и второе, видимо даже и не мыслят. 09.10.2011 11:18:12, Красно Солнышко
Не видела я, чтобы кто-то из родителей писал, согласен, мол, на знания вместо здоровья. Просто я вижу, что мой ребенок тянет. Я знаю, что он будет вполне справляться и дальше. У него остается время и силы на прогулки, на друзей, на занятия с учителем по гитаре, на чтение книг, просмотр ТВ (правда, редко, но и раньше так было). Он бодр, весел и здоров. Вот спорт еще подбираем, чтобы действительно сидячая работа не была преимущественной :) Но дети РАЗНЫЕ - дочку старшую я бы в такую школу НЕ ОТДАЛА. Она бы сдулась сразу. Сына младшего, наверное, тоже отдам. В общем, по ребенку надо смотреть.
09.10.2011 15:46:32, ДраКошка

Хорошо, я неофит. Но школа не первый день существует :) И раньше программа была почти такая же. И видела я детей, закончивших школу и успешно поступивших - не производили они впечатления "потерявших здоровье в битве за знания" :))
09.10.2011 22:11:47, ДраКошка
Слушайте, ну потерявшие здоровье сами не всегда об этом сразу узнают. Миопия - касчество жизни снижается, при высокой степени проблемы с родами и медкосмиссией на авто. Нарушение осанки - неизвестно какой орган и когда затронется. Голвные боли. Нарушения сна. Вегетососудистая дистония - эндокринные нарушения - далее неизвестно что, но ничего хорошего. Психические расстройства:( выросли, увы. И Вы считате что сможете со стороны увидеть эти диагнозы? А если у нас через 20 лет смертность соракалетних вырастет - к чему тогда все усилия по обучению? А если с ума сходить начнут в 25? Я понимаю, что легче сказать что я несу чушь. Но, увы, я боюсь что я права:(
09.10.2011 22:31:37, Кетчуп
Как круглая отличница (золотая медаль) в школе с английским уклоном и с миопией на выходе минус десять, могу смело заверить всех, что никакая медаль и никакие супер-знания не стоят таких проблем, какие дала мне эта миопия. Это кесарево, ребенок-кесаренок с неврологией, это дистрофия сетчатки и угроза ее отслоения, это брошенная любимая художественная гимнастика из-за недопуска в спортдиспансере, это явное и ощутимое снижение качества жизни...продолжать? Люди, пожалейте своих детей. Мой ребенок в обычной дворовой школе с уроками по санпину. Зато нагрузок нет. А ЕГЭ мы купим, если будет нужно.
10.10.2011 09:48:51, да, подпишусь
Я тоже круглая отличница с золотой медалью и красным дипломом по первому высшему. Ничего не потеряла :) Никакой миопии и остальных заболеваний. Все индивидуально. И неизвестно, отчего у Вас Ваша миопия. Возможно, не будучи золотомедалисткой в спецшколе Вы так же заболели бы. Не угадаешь.
10.10.2011 18:48:25, ДраКошка
Возможно. Только не забывайте, что когда учились мы - таких нагрузок, как сейчас, не было. Так что нашим детям тяжелее приходится. Статистику вы читали? Более 50% к окончанию школы имеют нарушения зрения, 3/4 имеют заболевания ЖКТ, более 50% - заболевания опорно-двигательного аппарата. Только не говорите мне, что это не школа виновата...
11.10.2011 09:43:45, да, подпишусь
Не буду говорить. Но Вы статистику НА НАЧАЛО школы знаете? Дети УЖЕ приходят больные. У моей младшей в классе у кого-то астма, у кого-то гастрит, у кого-то с почками что-то и т.д. В наше время в первом классе один-два человека такие были, а сейчас один-два здоровые. Так что, может, и не школа :) А про нагрузки выше читайте. У меня как раз несколько дней по семь уроков и было. Специально маму попросила дневник найти. А остальные по шесть. Шестой класс, кстати. Чем не нагрузки? Да и вообще я перестала париться, что-то меня тема поначалу так впечатлила. Если я увижу признаки утомления/переутомления у своего ребенка - приму меры. Но, думаю, все будет ок.
11.10.2011 12:34:41, ДраКошка

Да все то же самое. Раньше гуляли, играли, а сейчас уже с четырех лет сидят сиднем, к школе готовятся.
И вот очевидно же, что нет никакого смысла так рано начинать, что в школе все это опять дублируется, но никак не уймутся родители! Теперь новый повод придумали. Вроде бы согласились, что не нужна подготовка, так в школу без нее не попадут. Какой кошмар! А кому нужна школа, которая не понимает, что их подготовка калечит детей уже в дошкольном возрасте, кому нужна школа, которая по сути запрограммирована на второгодничество в первом классе, мало кто задумывается. 11.10.2011 13:13:13, Красно Солнышко
И куда ее девать, эту школу? Или чем заменить? Я прекрасно адаптировала к ней детей. Они занимаются спортом, много гуляют, много двигаются. Ну и учатся, конечно. Не думаю, что школа - это зло. Это неизбежность. А как к ней относиться и как детей сберечь - дело родителей.
11.10.2011 13:19:56, ДраКошка

Семь уроков заканчиваются около четырех. Пока до дома доехал, если школа не рядом, это уже пять. Поужинал, чуть передохнул - шесть. Если уроки занимают часа 2-3-4, а вставать надо утром часов в семь, то времени хватает уже только на уроки и спать. Все. Даже читать особо некогда. Только в воскресенье. 11.10.2011 15:12:45, Красно Солнышко
У сына три раза в неделю по полтора часа тренировки в секции. Два раза в неделю по часу тренирует его отец. Дома он не в пять, а в полчетвертого, всего два раза в неделю в полпятого. В полчетвертого дома, полчаса отдыхает, полчаса гуляет с собакой, час на домашние задания, полтора часа на тренировку, час чтение и/или комп, PSP, полчаса прогулка с собакой, полчаса ванна. Сон. Вопросы?
В выходные гуляет, разумеется, больше. Часа два-три. Времени на домашние задания всегда тратится мало. Вообще, такие недоверчивые, прям смеюсь :) 11.10.2011 19:51:18, ДраКошка
В выходные гуляет, разумеется, больше. Часа два-три. Времени на домашние задания всегда тратится мало. Вообще, такие недоверчивые, прям смеюсь :) 11.10.2011 19:51:18, ДраКошка
А на тренировку только полтора часа уходит? А добраться до места тренировки, переодеться, наконец? После тренировки переодеться и обратно дойти/доехать? Это не учитывается. Я, как и Красно Солнышко, вам не верю! В ваших раскладах про режим дня много нестыковок. И час на домашку - тоже не верю, да. Мой сын во 2 классе дворовой школы тратит на д/з 40 минут, не меньше, но это 2 класс и школа без нагрузок. Позицию Красно Солнышко поддерживаю, так как вижу рядом очень довольных повышенной нагрузкой родителей, не понимающих, к чему такая нагрузка потом приводит. У нас так секретарша отдала дочь в крутую "сильную" гимназию, с кол-вом уроков не по санпину и с гигантским объемом домашки, тоже сначала радовалась и гордилась, всем рассказывала какая дочь молодец и как она прекрасно справляется, а потом внезапно уволилась. Оказывается, у девочки-третьеклашки тики пошли, голова стала каждый день болеть и сколиоз обнаружили. Уволилась, чтобы дочь на массаж водить, в бассейн и к неврологу.
12.10.2011 10:37:17, ничего личного
Мне в общем-то пофиг, верите Вы мне или нет :) И врать мне смысла нет. Я просто рассказала то, что есть. В ответ на вопросы. До тренировки идти пять минут. Засыпает он в 22.00. Если Вы посчитаете то, что у меня получается, то вполне понятно, что час в запасе. Когда-то часть этого часа уходит на домашку (подготовка к контрольной, таблицы по истории действительно и т.д.), но редко. Когда-то он больше гуляет (погода, на роликах, с друзьями). Когда-то больше в комп играет. Когда-то вообще за комп не садится, потому что книжка интересная. И т.д. Насчет нагрузок - я не буду с Вами спорить. Каждому свое. В том числе и каждому ребенку. В прошлом году ему все было слишком просто. Он разгильдяйничал, баловался и отчаянно скучал. Сейчас он счастлив и имеет то, что хотел. Мнение анонимных и не очень конфян не учитывается :)
12.10.2011 17:40:30, ДраКошка
Ну, разумеется, десять минут имеют значение :) Тем более, что реально там звонки сдвинуты - сын сегодня подтвердил. Так что пять минут - ну конечно, не зря :)
28.10.2011 00:52:08, ДраКошка



У меня четверо детей. И когда я кого-то куда-то вожу, то у меня процесс не затягивается :) На счет раз-два-три - отвезла, позанимались, забрала :) К старшему это не относится, он сам ходит, благо недалеко. Но тоже по времени.
12.10.2011 17:42:29, ДраКошка


Ну если насчет потрепаться с ребятами по ходу с тренировки - это приравнивается к погулять :), не правда ли?
12.10.2011 17:41:01, ДраКошка
Аналогично. Опция "потрепаться", правда, может удлинять занятие и до 2 часов, но чо уж... :)
12.10.2011 15:04:42, Western

В и-ле час на домашние задания - это нонсенс.
Это только если завтра пойти и все остальное списать. 11.10.2011 19:55:24, Красно Солнышко
Ну мы ж не с Вами :) Иногда, конечно, побольше. Но ненамного. Больше полутора часов никогда не было. Но у меня ребенок такой. Он сочинение за полчаса пишет. И вообще, у нас домашки мало. Они много на уроках делают.
11.10.2011 20:02:44, ДраКошка

Я и эту тему запомню, пожалуй.
Напомню вам через пару-тройку лет по случаю, если вдруг подзабудете. 11.10.2011 21:48:21, Красно Солнышко
Не сомневаюсь. Поэтому иногда даже хочется анонимно написать. Потому что есть ряд товарищей, ревностно следящих за каждым моим вздохом (а так же за проблемами и успехами моих детей). Непонятно, конечно. Но в курсе, ага :)
12.10.2011 01:40:43, ДраКошка

Один раз личный опыт по данной теме мы уже имеем, но у меня еще мальчик растет. 12.10.2011 09:33:12, Красно Солнышко
Ну в этом смысле пока непонятно, что на выходе будет, в этом Вы правы :) Мне тоже интересно :)
12.10.2011 17:33:57, ДраКошка
Я не понимаю, а зачем собственный негативный опыт распространять на всех? ДраКошка привела режим дня ребенка - очень разумный, не перегрузочный. Да, не у всех так удачно складывается с дорогой до\из школы, не везде домашние задания занимают час-два. Ну и что? У нее сложилось вот так и это хорошо. Зачем обещать, что все еще непременно будет плохо?
11.10.2011 22:32:09, Western

Потому что, например, если бы лично я знала бы о предполагаемой нагрузке заранее, я бы пересмотрела многие свои решения и избежала бы многих своих ошибок. Но я - не знала. Я имею в виду в данном случае нагрузку не за счет интенсификации обучения - этого я как раз и ждала, когда говорили "у нас большие нагрузки", а именно значительное увеличения аудиторных часов и домашних заданий. До объемов, которые целиком ребенок не может выполнить даже в теории.
Мне лично всегда полезны подобные обсуждения тех, кто имеет детей старше. Я многое из них, как говорится, мотаю на ус. Всегда лучше учиться на чужих ошибках, а не на своих. Я признательна тем, кто в них участвует, высказывая любые свои мнения, поскольку это позволяет получить объемную картинку. А когда я чего-то беру, я привыкла и сама отдавать (делиться) тоже.
Так вот. Ничего личного! Мне знакомо много родителей, которые якобы довольны нагрузкой. И когда я могу судить о ситуации не только с их слов, но и сама ее вижу, я обычно прихожу к выводу, что желаемое выдается за действительное. Имея достаточно большой опыт подобных сравнений, я и в данном случае экстраполирую ситуацию (еще раз, ничего личного!) и поэтому, извините, НЕ ВЕРЮ. О чем и написала.
Однако, как известно, для любых правил есть исключения. Поэтому если и на самом деле все чудесно было есть и будет, то и прекрасно! Я только рада. 12.10.2011 09:22:31, Красно Солнышко
Не обещать, что будет плохо. А знать, что да, в 12 лет еще можно час времени тратить на домашние задания. А придет восьмой-девятый класс (хотя бы) - и посмотрим, сколько тогда времени будет уходить на ДЗ, и будет ли ТОГДА оставаться время на спорт, PSP и прочее.
11.10.2011 23:47:22, а нет здесь регистрации
:))) Мне эти слова говорили знакомые, когда сын учился в третьем классе :) Точь в точь: Не радуйся, мол, вот пойдет учиться в пятый класс - взвоешь :) Разумеется, нагрузка возрастает. Но и ребенок растет. И нервная система закаляется, и мозги развиваются - все соразмерно.
12.10.2011 01:39:44, ДраКошка

Санпины для среднестатистического ребенка пишутся :) Моему соразмерно то, что есть сейчас.
12.10.2011 17:33:21, ДраКошка
Да, мне учителя то же говорят :) А по мне - обычный такой мальчишечка.
12.10.2011 19:56:46, ДраКошка
Это неизвестно, соразмерно или нет. Февральские каникулы первоклассникам ввели после того, как выявили более чем у 50% изменения на ЭЭГ к февралю. А внешне - особо и не видно.
Я не знаю кто там писал санпины и на каких основаниях, но очевидно, что если ребенок дома полчетвертого - полпятого, то значительный период времени он не будет гулять при дневном свете (зимой в 4 уже темно). После 6 урока положен перерыв на обед, хотя бы полчаса. Он у вас есть? 12.10.2011 17:42:51, Кетчуп
Я не знаю кто там писал санпины и на каких основаниях, но очевидно, что если ребенок дома полчетвертого - полпятого, то значительный период времени он не будет гулять при дневном свете (зимой в 4 уже темно). После 6 урока положен перерыв на обед, хотя бы полчаса. Он у вас есть? 12.10.2011 17:42:51, Кетчуп
Ага, только 25 минут :) У нас вообще хорошо с переменами. Успевают побегать по лестницам-размяться. А внешне с первоклашками очень даже видно. Многие истерят, многие плачут по любому поводу. Кто-то бледный, кто-то синий. И если всего этого нет, ИМХО, у ребенка все хорошо.
12.10.2011 18:23:58, ДраКошка
Ну и отлично. Тем более если Вам все видно. У нас в мире не могут внезапную смертность молодых мужчин в 40 лет остановить - потому что не видно:( а в остальном все ОК.
12.10.2011 18:30:02, Кетчуп
Человек вообще внезапно смертен (ц)
А что касается МОИХ детей - ДА, я их не только вижу, но и ЧУВСТВУЮ. Вполне могу увидеть, когда что-то случается, когда заболевает, когда устал, когда расстроен. И ВСЕГДА принимаю меры. От - посидеть денек дома - до - сменить класс, учителя, школу. Не переживайте за моих детей - за них есть кому переживать :) 12.10.2011 19:56:13, ДраКошка
А что касается МОИХ детей - ДА, я их не только вижу, но и ЧУВСТВУЮ. Вполне могу увидеть, когда что-то случается, когда заболевает, когда устал, когда расстроен. И ВСЕГДА принимаю меры. От - посидеть денек дома - до - сменить класс, учителя, школу. Не переживайте за моих детей - за них есть кому переживать :) 12.10.2011 19:56:13, ДраКошка
Меня чужие дети редко волнуют. И если Вы вспомните, то я в этой теме с самого начала моего участия высказалась предельно конкретно - такое впечатление, что умных детей собирают в таких школах, где гробят им здоровье. Мои дети не в таких школах, но "не таких" школ предельно мало, увы.
12.10.2011 23:02:15, Кетчуп
Помню :) А у меня впечатление, что со стороны все это намного страшнее выглядит, чем изнутри :) И мне жаль, что остальные мои дети не в этой школе.
12.10.2011 23:47:58, ДраКошка

Я всегда с удовольствием не только признаю, но и исправляю ошибки. Собственно, для того и признаю :) С играми на psp - в отличие от многих мои дети не фанатеют от этих девайсов. И не играют в них всеми правдами и неправдами в любой свободный момент. И не становятся агрессивными от каких-то определенных игр. Но мне по-прежнему интересно Ваше очень ЛИЧНОЕ отношение ко мне :) Только слишком уж негативно-агрессивное.
12.10.2011 19:54:19, ДраКошка

Никто не спорит, что в старших классах нагрузка больше, чем в 7 классе. Ну а в ПСП вроде в 9 классе уже никто не играет...
ПыСы. Мой сын учится в 9 классе и тратит на домашние задания не больше 2 часов, иногда и значительно меньше. 12.10.2011 00:35:04, Western
ПыСы. Мой сын учится в 9 классе и тратит на домашние задания не больше 2 часов, иногда и значительно меньше. 12.10.2011 00:35:04, Western

Есть точные нормы для каждого класса, но для себя в качестве грубой прикидки можно держать в голове, что объем домашних заданий не должен превышать половину времени общей аудиторной нагрузки. То есть если у вас в школе шесть уроков, значит домашних заданий должно быть не более чем на 3х45 минут или два часа с четвертью. Если задания больше, значит уроки учитель качественно не отрабатывает. 12.10.2011 09:46:27, Красно Солнышко


Как всегда польщена личным вниманием :) Я вот и не помню, у кого какие темы были. А Вы про меня ну прям все знаете :)
11.10.2011 19:51:51, ДраКошка

Согласна, не все видно. Задумалась. Но пока у сына невидно даже признаков утомления, не то что чего-то перебор. Распорядок дня четкий. Отдых в наличии. Высыпается. Думаю, прорвемся.
09.10.2011 22:39:10, ДраКошка


Полной статистики ни у кого нет :) И школы действительно меняются. Я просто пишу, что ничего УЖАСНОГО в семи уроках в седьмом классе нет. Кстати, сама я училась в спецшколе. И с шестого класса у нас по семь уроков было почти каждый день. И ничего, в классе вообще у пары-тройки только хронические заболевания, которые и в школе были. А так все здоровы и счастливы. А заморачиваться можно чем угодно. В нашей дворовой школе вот заморочились уровнем английского языка. Кому-то кажется уроков много, кому-то кажется мало и уровень недостаточный. Тоже в департамент звонят. И те, и эти. Наверное, правы. Не сидеть же просто так :)
09.10.2011 22:26:36, ДраКошка
не знаю как у Вас, а у моего брата бывало 7 уроков за счет тогго что субботу отменили. Ничего в этом хорошего. У меня у старшего по тех.причинам в том году отменили 2 субботы поддряд, а уроки(даже не все) раскидали на неделю, так дети взвыли - даже те, кто раньше субботой был недоволен.
09.10.2011 22:43:36, Кетчуп
Мне кажется, что моего спасает атмосфера в классе и школе. ему интересно, у него друзья, он и после уроков с ними общается. Посмотрим, как дальше. Но пока все ок. И ровно так, как мы ожидали. Включая семь уроков :)
09.10.2011 22:47:20, ДраКошка
Кстати, нашла санпин - там как раз и написано - у учеников 7-11 классов не более 7 уроков. Мы пока вписываемся :)
10.10.2011 00:10:29, ДраКошка

35 часов в неделю в 7 классе при шестидневке
[ссылка-1]
Полный текст
[ссылка-2]
Максимальная 7 уроков, да. Но весь длинный тред вроде про недельную, а не про пик. 10.10.2011 00:16:12, Kiara
Пересчитала - у нас 38. Больше, чем 35, ага. Но не 40, уже хорошо :) А таблицу не видела, полный текст читала.
10.10.2011 00:24:28, ДраКошка



И, что характерно, как раз родители ребенка достаточно часто осознавали происходящее гораздо позже окружающих. 09.10.2011 16:22:04, Красно Солнышко

У Ани уже зреют идеи как бы на ночь в школе оставаться и я впервые начала жалеть, что в свое время, когда у нас были возможности, мы не купили квартиру в Москве. 09.10.2011 11:39:25, Дубравка

Я за факультативы. Чем их больше, тем лучше, имхо. Очень удобно если много разных факультативов есть прямо в школе. Но я категорически против нарушений санпин в плане ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ часов. 09.10.2011 11:46:07, Красно Солнышко




Дополнительные то занятия ребенок выбирает вовсе не обязательно такие же, которые есть в виде школьных уроков. И большее число обязательных уроков дополнительных занятий у интересующегося многим ребенка тоже не отменяет. 09.10.2011 14:12:29, Красно Солнышко

В следующем году у вас должно быть все хорошо, у нас пятидневка, астрономия, география закончились, наконец- то лабы по физике у нас убрали из обязательной сетки, нагрузка меньше, чем в предыдущие годы. У нас к 11 классу все утряслось с расписанием, чего мы добивались предыдущие годы.
09.10.2011 14:50:59, Ярти из дома

Вон Аня вернулась уже с Тургора. Ушла через 3 часа от начала. Не боец. Не будет сидеть и искать решение каждой задачи. С одной задачей билась час. Не решила в итоге. В 2-х уверена, еще в двух нет. Ответы говорит правильные, но рассмотрела скорее частные случаи, зачтут ли, неясно. 09.10.2011 15:16:12, Дубравка
А тебе нравилось участвовать в олимпиадах? Мне не нравилось никогда и как только в моей воле стало их избегать, я больше не посещала ни одной олимпиады, ни одного конкурса. Это никак не повлияло на результаты вступительных экзаменов, равно как и экзаменов в вузе.
"Не боец" может хорошо сдать ЕГЭ. 09.10.2011 18:10:45, Харас
"Не боец" может хорошо сдать ЕГЭ. 09.10.2011 18:10:45, Харас
Пишите, конечно, мейл тут.
09.10.2011 15:14:28, Ярти из дома

Я за факультативы, потому что они дают ВОЗМОЖНОСТЬ, но не добавляют ОБЯЗАННОСТЕЙ. И ты всегда можешь сам решить нужно это именно тебе или не нужно. Не нужно шагать всем дружно строем в одном направлении, потому что кто-то решил, например, что дополнительное гуманитарное образование очень развивает. Кого развивает, тот и пожалуйста - на факультатив. А кому и так хорошо, тот домой, на диванчик, книжки читать. И каждый свое получил удобным именно ему способом. И все довольны. 09.10.2011 14:31:05, Красно Солнышко

Спасло бы разделение учеников на уровни по предметам, но понятно, что для этого нет и в большинстве случаев не будет условий. 09.10.2011 21:06:39, Вероятность


Мы тут просто попутно похожую тему обсуждаем. 10.10.2011 16:37:07, Красно Солнышко


У меня у 2-клашки деление по алфавиту. Аргумент - почему одному учителю должны достаться сильные дети, а другому слабые. Т.е. учителя исходно учить на собираются, а собираются пожинать плоды домашних усилий родителей. Жаль родители этого понимать не хотят.
10.10.2011 16:51:08, Кетчуп




Просто меня на свою проблему переклинивает все. 09.10.2011 14:37:44, Дубравка


А он низкий. И этим все сказано.
Был бы высокий, не нужны были бы и четыре химии. В 7 классе, по-крайней мере, когда до окончания школы еще как до луны. 09.10.2011 11:33:53, Красно Солнышко
Низкий КПД, да.
и химия не нужна ни фига в 7 физ-мат класса.
:( грустно мне все это. 09.10.2011 11:40:57, МоЗайка
и химия не нужна ни фига в 7 физ-мат класса.
:( грустно мне все это. 09.10.2011 11:40:57, МоЗайка
Я тут решила посмотреть какие места занимает 192 школа по математике и физике, химия как-то далека от нас: так ведь очень слабенькие результаты. Ни в 7 классах, ни в более старших ничего не показывают (смотрела матпраздник, ММО, мат. регаты, Моск. физ. олимпиады, Всерос). О каких тогда знаниях вообще речь идёт? Получается, что по математике и физики каких то особых знаний точно не дают. Зачем вся эта непомерная нагрузка-то? Только здоровье тратить. Может быть Вам подумать о переходе в 8 классе в другую школу, действительно сильную, там может даже и нагрузки будут меньше :) Многие набирают именно с 8-ого.
09.10.2011 11:54:53, мама КИра
Я вот кстати, скажу, что в 5-6 классе математика у дочки сильно просела.
09.10.2011 12:19:53, МоЗайка

А звездность по физмату и инфе действительно не очевидна 09.10.2011 12:13:53, Kiara

Это примерно так же, как хорошие результаты будут у того, что ходил на подготовку к школе по сравнению с теми, кто не ходил, при условии, что и в школе в 1 классе, и на подготовке будут обсуждаться одни и те же задания. Будут. Первые полгода, максимум год. 09.10.2011 12:22:30, Красно Солнышко


Но по своему конкретному ребенку я прекрасно вижу где там работа школы, а где моя собственная или мною же нанятых репетиторов. 09.10.2011 14:56:41, Красно Солнышко

Я бы не зарекалась - что там еще будет.. 09.10.2011 11:49:24, Mary-Lea

В каждом классе - старшие имею в виду - почти всегда есть пара-тройка человек, которые перепрофилируются, как-то у них получается.
Хотя также я видела и некоторую растеряность в глазах, у тех кому вроде как и профиль уже не кажется таким привлекательным, и куда ещё пойти, непонятно. Но это скорее про личный выбор, чем про преподавание отдельных предметов. 09.10.2011 12:20:35, Елна
Хотя также я видела и некоторую растеряность в глазах, у тех кому вроде как и профиль уже не кажется таким привлекательным, и куда ещё пойти, непонятно. Но это скорее про личный выбор, чем про преподавание отдельных предметов. 09.10.2011 12:20:35, Елна

Просто тут не угадаешь.
Не стоит ради этого "на всякий случай" учить все предметы углубленно заранее с удвоенным количеством часов. Достаточно по непрофильным предметам просто иметь ровное преподавание в рамках обычных часов.
А уж если даже и передумает, то с репетиторами на хорошей базе всегда нагонит.
У меня вот ребенок до сих пор еще не определился совершенно. Даже на уровне технарь или гуманитарий. В 8 классе. 09.10.2011 12:40:34, Красно Солнышко

Один мальчик из их класса пошел в ВШЭ на ... лингвистику. Тоже все спокойно сдал - не знаю уж точно что, но точно много гум. предметов 8-))) 09.10.2011 12:00:25, Mary-Lea
Показано 205 комментариев из 393
Читайте также
Тренды в воспитании детей в эпоху “умных” технологий
Как современные родители могут использовать “умные” устройства в воспитании детей