Вчера была на родительском собрании. Подготовительные курсы для 9 -11 классов в одном из ведущих ВУЗов. Просто не могу не поделиться. Хочется цитировать Задорнова: "Нууу тупыыыыеее!" Родители.
Ведущий собрания в конце уже с трудом сдерживался. Может быть на задних рядах было плохо слышно, но такое ощущение, что никто его не слушал и каждый думал о чем-то своем.
Вопрос о проходном балле последовал ровно через две минуты после того, как об этом 2 раза было сказано.
Объясняется принцип деления на группы и то, что пока все не оплатят, не будет ясно сколько групп и какое расписание... Человек не успевает даже закончить фразу - вопрос из зала "а сколько будет групп по информатике?" И так раз пять, на очередной вопрос о колличестве групп он ответил: Все! Все, что есть, все будут.
На десятый вопрос типа "по каким дням будет математика/физика/информатика?", он ответил: по средам, ещё может быть по четвергам и вторникам, а иногда по пятницам и понедельникам. И сразу вопрос из зала: а в группах выходного дня? Ответ: в группах выходного дня занятия по выходным дням.
Человек пытается объяснить, чем подготовка к ЕГЭ отличается от занятий, на которых детей учат решать любые задачи по математике. На середине фразы вопрос из зала: а если ребенок заболел, как ему домашнее задание узнать?
Был вопрос, который особенно поразил, хочется просто процитировать. Физик рассказывает о том, что до 10 класса в школе физика элементарная, и как раз в 10 на курсах они будут проходить все эти темы серьезно.
Вопрос: а если ребенок хорошо сдал ОГЭ по физике, что он будет на занятиях делать?
- Ещё раз, до 10 класса физика в школе - это только описание явлений, в 10 мы изучаем все это глубоко.
- А если у ребенка и так много физики в школе в профильном классе?
- Ну может тогда вам и курсы не нужны? Он наше входное тестирование писал? На сколько?
- 6 баллов.
- из 10? Вот этим и будем заниматься.
На самом деле я многих понимаю. Трудно сформулировать свой частный вопрос так, чтобы он получился общим, а ответить на него можно так, чтобы это позволило что-то понять и принять решение. Но поражает больше бесцеремонность, с которой задавались вопросы.
Было бы смешно, если бы не было так грустно. Поделилась со свекровью, она ведёт подготовительные курсы по другому предмету (гуманитарному). Да, все так и есть. Много сейчас таких родителей - ни терпения, ни воспитания, ни уважения, "ничего не знаю, мне надо". И дети такие приходят, как поделился вчера математик: "ну давай, удиви меня".
Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: Дети и родители (Родительское собрание в школе)
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
это МГУ ВМК :) как раз не попал на это собрание из-за того что его перенесли на день раньше, на 25 вместо 26
27.09.2018 14:34:04, ZaBoR
Знакомо по родительским собраниям в школе. Проблема ровно в том, что разучились слушать, у всех рассеянное внимание, все вечно торопятся, вникать ни во что не хотят. Клиповое сознание. Побыстрее что-то сделать тяп ляп и бежать дальше.
27.09.2018 12:41:35, Варвара2017
Вовсе не в этом проблема. А в том, что ведущий собрания не умеет его вести и подать информацию максимально информативно и при этом кратко. Обычно все собрания начинаются очень издалека, употребляется много лишних слов, вводных фраз. Родители работают, пришли после работы замотанные. И все, что их интересует, это касается их конкретного ребенка. Никому не интересно выслушивать тонны воды. Поэтому родители пытаются прервать поток сознания ведущего, и задать сразу и быстро конкретные вопросы, которые их волнуют. Эти вопросы начинаются со слов: сколько, где, когда.
Я вот тоже не понимаю, почему ребенок сдал отлично ОГЭ, и все равно оказывается не готов к ЕГЭ. Разве ЕГЭ не должны сдавать в рамках школьной программы??? Это же не олимпиада, в которой участвуют лучшие из лучших, и таких единицы. А единый экзамен, и знания надо давать в школе, а не отдельно на курсах. Поэтому у родителей законный вопрос, нафига мне курсы, если есть школа, и нафига мне школа, если после нее надо на курсы. 27.09.2018 09:28:06, пвапв
Я вот тоже не понимаю, почему ребенок сдал отлично ОГЭ, и все равно оказывается не готов к ЕГЭ. Разве ЕГЭ не должны сдавать в рамках школьной программы??? Это же не олимпиада, в которой участвуют лучшие из лучших, и таких единицы. А единый экзамен, и знания надо давать в школе, а не отдельно на курсах. Поэтому у родителей законный вопрос, нафига мне курсы, если есть школа, и нафига мне школа, если после нее надо на курсы. 27.09.2018 09:28:06, пвапв
Вот на Ваши вопросы про огэ-егэ конкретный ведущий конкретного собрания должен отвечать? Авто неоднократно уже повторил, что родители задавали вопросы ПОСЛЕ письменного (в памятке и на сайте), и устного объяснения. А Вы , и другие здесь, утверждаете - " обычно льют воду". Да, бывает, что льют, но зачем эти обобщения? Вы как раз демонстрируете невнимательное прочтение конкретного топика о конкретном событии и "льете воду".)) И именно такие родители затягивают собрания в школе - убедилась за свою долгую жизнь с несколькими детьми.
27.09.2018 11:40:21, елена-подписчик
"И все, что их интересует, это касается их конкретного ребенка. Никому не интересно выслушивать тонны воды. Поэтому родители пытаются прервать поток сознания ведущего, и задать сразу и быстро конкретные вопросы, которые их волнуют."
Вашими же словами, никому не интересно выслушивать ответы на вопросы, которые касаются конкретного ребенка. На собрании было больше 100 человек. И большинству родителей, умеющих читать, не интересно слушать то, о чем они уже прочитали на официальном сайте и в памятке, которая была прикреплена к договору. Но некоторые родители упорно задают именно такие вопросы. 27.09.2018 10:36:46, Память девичья
Вашими же словами, никому не интересно выслушивать ответы на вопросы, которые касаются конкретного ребенка. На собрании было больше 100 человек. И большинству родителей, умеющих читать, не интересно слушать то, о чем они уже прочитали на официальном сайте и в памятке, которая была прикреплена к договору. Но некоторые родители упорно задают именно такие вопросы. 27.09.2018 10:36:46, Память девичья
1. Не на всех собраниях "начинают издалека".
2. Если не готов слушать общую информацию, которая касается всех, подходите индивидуально.
3. В топике автора четко написано, что вопросы родителей были об информации, которая УЖЕ давалась.
Где были уши родителей в то время, когда об этом говорили - непонятно.
4. Никто никого на курсы не гонит. Вопрос: нафига курсы, если есть физика в школе, в т.ч. профильная - явно не вопрос собрания. 27.09.2018 10:17:14, vakh
2. Если не готов слушать общую информацию, которая касается всех, подходите индивидуально.
3. В топике автора четко написано, что вопросы родителей были об информации, которая УЖЕ давалась.
Где были уши родителей в то время, когда об этом говорили - непонятно.
4. Никто никого на курсы не гонит. Вопрос: нафига курсы, если есть физика в школе, в т.ч. профильная - явно не вопрос собрания. 27.09.2018 10:17:14, vakh
Люди по разному воспринимают информацию: кто-то хорошо наслух, кто-то визуально, кто-то тактильно.
27.09.2018 07:03:55, Вот
Вот поэтому нашим детям и требуется репетитор, дети не усваивают информацию учителя. Потому что он не может правильно ее подать. Если уж и взрослые люди не усваивают ,что говорить о детях)))) А учитель как всегда молодец, а все остальные тупые)))))) Ага, как же. Из остальных сидят врачи, инженеры, экономисты, банкиры - там нет тупых точно. Но учителю приятно так думать, это лучше, чем озадачиться вопросом, а почему же меня никто не понимаем, может быть дело во мне.
27.09.2018 09:31:00, пвапв
Судя по родителям класса сына - это 24 человека, родители ни на слух ни визуально не воспринимают информацию. В чате с учителем и в родительском , где газами читают, а мозгами понимают.
27.09.2018 07:32:57, Аха
Закономерный результат. После 90 все поняли что мы в каменных джунглях и надо работать локтями чтобы выжить. В самом прямом смысле этого слова. Что воспитание мешает. Что к своей цели нужно идти любым способом. Вот и идут- как могут, как умеют
27.09.2018 06:05:10, МамашкаЮля
Мне встречались четко организованные мероприятия, любо-дорого вспомнить. Собрание перед лагерем "Интеллектуала". все вопросы четко осветили. дисциплина,связь, деньги, еда в поезде. После выступления оратора вопросов не осталось. Так же действует наш моряк- кружок "Морское дело" - время начала, место, условия, задание, результат. Бассейн: когда, какие документы, что взять с собой, явиться за 15 минут до назначенного времени.
так что родители не подарок, конечно, но и препод виноват, что разброд допустил. 27.09.2018 01:17:31, Oazis
Уже много раз ответила, но вам ещё раз скажу. Информационный листок со всеми этими данными (когда будет тестирование, где и когда будут доступны его результаты, когда и где будет список групп и расписание, до какого числа оплатить и куда прикрепить платёжку и т.д.) был степлером прикреплен к договору. Так же все это продублировано было на сайте. Договор все получили заранее, день собрания - предпоследний день оплаты, все уже давно должны были определиться, но просто как обычно все тянут с оплатой. Первый набор был уже в мае, кто-то уже весной все оплатил, второй в начале сентября. С 1 октября начинаются занятия. Я понимаю, в это трудно поверить, именно поэтому я была так удивлена. Я сама родитель, если что, а не организатор. Но я уже даже не знаю как ещё можно было донести информацию. Осталось только каждому родителю лично позвонить и все частные вопросы с ним обсудить.
27.09.2018 10:13:32, Память девичья
И в группах никто не строчит, ни в одной школе, и на собраниях все адекватно. ну бывает если лишняя болтовня сотый раз одно и то же, но это не родители, это некоторые представители школы каждый год для вновь поступивших пересказывают одно и то же... А в школе у младшей директор на каждом собрании льет на полчаса воду, бла-бла-бла мы крутые, все круто....
Но как уходит директор, собрание в классе уже совершенно адекватно. 26.09.2018 23:57:43, Наташа Р
Вспомнилось ))) 10 класс, лицей, класс набранный по экзаменам полностью (планировали добор, но в итоге по результатам открыли 2 новых класса).
Собрание в классе, пришел учитель по физике, рассказывает про требования. Между прочим сообщает что дети хорошие и сильные, но т.к. все из разных школ, с разным подходом и т.п. то видны пробелы в базе. Поэтому просьба не пугаться 3-кам, где то заданиям "из прошлого", будем вытягивать всех на один уровень и чтобы пробелов не было.
Вопрос мамы (пришли с мужем) - о какой базе речь. Учитель из говорливых, еще на 20 минут объяснений что такое база. "Все понятно? - да. - вопрос есть? - вы сказали есть пробелы в базе, о какой базе речь?"
Когда это пошло на четвертый круг взвыли все родители и предложили этим маме с папой спросить ребенка, уже с мыслями "а как ребенок то поступил" )))
Еще помню как на собрании на подготовке в школу одна мама спросила достаточно ли одного рюкзака или на каждый предмет надо отдельный ))) Выступающий завуч потерял дар речи ))) 26.09.2018 22:39:17, Иришка-Мартышка
Собрание в классе, пришел учитель по физике, рассказывает про требования. Между прочим сообщает что дети хорошие и сильные, но т.к. все из разных школ, с разным подходом и т.п. то видны пробелы в базе. Поэтому просьба не пугаться 3-кам, где то заданиям "из прошлого", будем вытягивать всех на один уровень и чтобы пробелов не было.
Вопрос мамы (пришли с мужем) - о какой базе речь. Учитель из говорливых, еще на 20 минут объяснений что такое база. "Все понятно? - да. - вопрос есть? - вы сказали есть пробелы в базе, о какой базе речь?"
Когда это пошло на четвертый круг взвыли все родители и предложили этим маме с папой спросить ребенка, уже с мыслями "а как ребенок то поступил" )))
Еще помню как на собрании на подготовке в школу одна мама спросила достаточно ли одного рюкзака или на каждый предмет надо отдельный ))) Выступающий завуч потерял дар речи ))) 26.09.2018 22:39:17, Иришка-Мартышка
у меня тоже после родительских собраний ощущение, что все вокруг больны...
26.09.2018 18:05:18, Зайца
Просто учитель не умеет четко и внятно озвучить информацию. Все собрания можно за 20 минут провести. Но учитель его растягивает на часы, утомляет своим бла-бла не по делу. Тезисно надо говорить. Это не кружок литературного чтения. Я утомляюсь уже в самом начале от ооочень длинного приветствия педагога, мол уважаемые родители, здесь мы обсудим.....и так минут на 20 сплошной воды. Нафиг мне это надо. Мне надо четко и быстро озвучить в штуках, рублях, часах.
27.09.2018 09:34:35, пвапв
в нашей школе такое ощущение не возникает (в старом классе), что удивительно для меня
в 1502 у меня ощущение было,что дети этих родителей ходят в детский сад, а не в школу
от контингента родителей все очень сильно зависит 27.09.2018 01:12:55, Аленкинамама
в 1502 у меня ощущение было,что дети этих родителей ходят в детский сад, а не в школу
от контингента родителей все очень сильно зависит 27.09.2018 01:12:55, Аленкинамама
О даааа! тоже вспомнила, собрание для родителей поступивших, и именно в 1502 и стописят вопросов об одном и том же, вплоть до "а как ребеночек найдет столовую".
а уж про форму, цвет и ткань, я думала, скончаюсь пока все уяснят, что должно быть серое, а что бордовое, и можно ли синее, черное или в цветочек... и главное, одной объяснят, через 10 минут вторая ровно с таким же вопросом. 27.09.2018 12:00:15, абсурд
а уж про форму, цвет и ткань, я думала, скончаюсь пока все уяснят, что должно быть серое, а что бордовое, и можно ли синее, черное или в цветочек... и главное, одной объяснят, через 10 минут вторая ровно с таким же вопросом. 27.09.2018 12:00:15, абсурд
Да, да. В 9 классе родители выясняли друг у друга домашнее задание.
27.09.2018 10:26:26, Память девичья
Вот поэтому я не хожу на род.собрания в школу, все ровно тоже самое. И в Вотсапе в родительской группе не участвую в беседах.
Если родители такие, то что же требовать от детей? 26.09.2018 14:40:54, Хех)
Если родители такие, то что же требовать от детей? 26.09.2018 14:40:54, Хех)
А нинада на подготовительных курсах родительские собрания устраивать! Как-то ж без них раньше справлялись - сами абитуриенты. А то, говорят, теперь и в вузах собрания бывают.. Или гонят?
26.09.2018 12:47:33, hanhi
Судя по всему возраст совершеннолетия пора повышать лет на 5. Вот тогда и в ВУЗах собрания будут актуальны. :)
26.09.2018 13:14:44, Память девичья
Точно так же на родительских собраниях в школах - учитель всё расскажет, и тут же начинаются вопросы ровно по тем пунктам, которые только что не то, что объяснили, а разжевали! Обратите внимание на это на ближайшем собрании - обязательно найдутся невнимательные (а как еще это объяснить??) переспрашивающие . Детей при этом ругают за то, что не слушают на уроке)). И не надо на усталость ссылаться, не бином Ньютона объясняют, не говоря уж о том, что учитель тоже ПОСЛЕ работы должен по пять раз одно и то же повторять. И - я не учитель, это не корпоративная солидарность)).
26.09.2018 11:56:55, елена-подписчик
на таких собраниях бывает много информации, иногда родители (обычно после работы, уставшие) просто не успевают мгновенно все переварить/осознать, даже если записывают, иногда для этого необходимо переспросить. где как не на собрании?
26.09.2018 11:23:20, Рене
странный у вас комментарий, вы поняли, другие нет, возможно исходно разный уровень информирования, на то и собрание чтоб спрашивать
вам все равно сколько групп? да, пока на знают 7 или 8, но должны бы знать больше или меньше 5
не могут ответить - значит и не интересовались, значит такое же отношение возможно и на уроках
выходных между прочим два и между ними бывает большая разница
и про уровень физики родителю не-физику не понятно, а хочется понять в общем виде, по совокупности , применительно к школьным часам
вам не жалко времени-денег, у других иная ситуация
я очень удивилась, когда моя знакомая, оплатив сыну курсы, не ответила на вопрос о расписании - а за что ж платила-то
да, там больше никаких интересов и занятий, пофиг когда
но это все же не типично
на курсах должны четко сказать когда занятия - день, время, место - и какова цель и ожидаемый результат
дополнительно пояснить как решают проблему разноуровневости учеников
тогда и вопросов меньше 26.09.2018 11:05:44, Dezi
вам все равно сколько групп? да, пока на знают 7 или 8, но должны бы знать больше или меньше 5
не могут ответить - значит и не интересовались, значит такое же отношение возможно и на уроках
выходных между прочим два и между ними бывает большая разница
и про уровень физики родителю не-физику не понятно, а хочется понять в общем виде, по совокупности , применительно к школьным часам
вам не жалко времени-денег, у других иная ситуация
я очень удивилась, когда моя знакомая, оплатив сыну курсы, не ответила на вопрос о расписании - а за что ж платила-то
да, там больше никаких интересов и занятий, пофиг когда
но это все же не типично
на курсах должны четко сказать когда занятия - день, время, место - и какова цель и ожидаемый результат
дополнительно пояснить как решают проблему разноуровневости учеников
тогда и вопросов меньше 26.09.2018 11:05:44, Dezi
В том то и дело, что вопросы о принципе комплектования групп последовали сразу после того, как об этом было четко сказано. Об этом написано на сайте. Об это рассказали каждому, когда заполняли договор. Собрание проходит после того, как прошло тестирование и его результаты были доступны всем, свой уровень можно понять примерно. Но никто не может знать заранее, сколько человек точно будут заниматься. Стоимость, количество часов, время занятий точно известно. Пока не определен состав групп и точный день занятий для конкретной группы и преподавателя. Если для кого-то этот день и преподаватель - самый критичный момент, договариваются индивидуально. Но даже если никак не получилось все это выяснить заранее, зачем 5 раз одно и то же спрашивать на общем собрании, где более 100 человек.
26.09.2018 11:23:47, Память девичья
Вы бы пошли на работу, если обязанности, зарплату, рабочее время и место работы вам скажут только после трудоустройства?
26.09.2018 13:29:03, анрег
Согласна с вами. Я предпочитаю все узнать заранее. И раз я уже потратила время и пришла на собрание, то именно там я и хочу все выяснить, а не подходить потом повторно для индивидуальной беседы. И для меня принципиально и количество людей в группе, и точно время начала занятий, и их длительность, и день занятий. Без этой информации я не могу принять решение. Мне не интересно слушать длинный опус педагога на полчаса. Мне надо сразу, быстро и внятно ответить на интересующие меня вопросы в количественном измерении, а не образно. Раздражение педагога объясняет, почему наши дети не усваивают материал в школе. Если уж взрослые не усваивают, то дети и подавно. ВСЕ не могут быть тупыми. Скорее всего, дело в ораторе, не способном структурировать подачу информации.
27.09.2018 09:40:39, пвапв
Для меня было много полезной информации, про проходной балл, на какие факультеты и в какие ВУЗы поступают после курсов. Какая система контроля успеваемости. Мне не актуально, но было интересно узнать о том, чем отличаются программы курсов для тех, кто ходит с 9 класса, с 10 и только 11. Сколько отчисляют с конкретного факультета в среднем бюджетников и платников. В чем отличие от натаскивания на ЕГЭ, какие темы и как глубоко разбирают. Как отличаются занятий и результаты для групп разного уровня. Что делают с теми, кто случайно попал в группу не своего уровня. Был приведен пример, когда одному мальчику группа самого высокого уровня была маловата, как работали с ним индивидуально. О чем-то было рассказано сразу, что-то было ответом на вопрос.
26.09.2018 11:49:33, Память девичья
про проходной балл в вуз? а не проще на сайте вуза посмотреть? да и многие вопросы - это скорее для дня открытых дверей конкретного вуза.
26.09.2018 11:53:38, Шерлок
Вот и у нас в физмат лицее, после того как пошли проблемы с физикой, родители стали задавать в чате вопрос: зачем детей так мучают этой физикой?
26.09.2018 11:37:56, Память девичья
И в чем проблема? Люди делают выводы на каждом этапе и корректируют свои действия после этих выводов. Посчитали нужным пойти в физмат, пошли. Оказалось, не совсем то, задают вопросы. С целью уточнить для дальнейшего принятия решения. И потом, физмат это не только физика. Это еще и математика. И это разные вещи. Я тоже в физмате училась. И тоже физики было много. Мне математика нужна была, а не физика. Профильный был математика, ее я хотела и ее я понимала, и с ней я связала дальнейшую профессию. Люди имеют право задавать уточняющие вопросы. А у нас еще со школы учителя отбирают эту возможность.
27.09.2018 09:44:21, пвапв
полуофф
Классрук пишет в вайбере, что не будет первых двух уроков.
Три человека задают вопрос - "А к какому уроку тогда приходить?"
6 класс. 26.09.2018 10:52:26, Птичка снежная
Классрук пишет в вайбере, что не будет первых двух уроков.
Три человека задают вопрос - "А к какому уроку тогда приходить?"
6 класс. 26.09.2018 10:52:26, Птичка снежная
Вы выдернули из контекста. Возможно, родители спрашивали о времени прихода. Я вот не знаю, во сколько начинается третий урок, это надо считать. Или может быть они спрашивали, какой именно предмет будет третьим. К какому уроку приходить? Приходить к уроку математики к 10 часам - вот то, что ожидали услышать родители. А вы даже вопроса не смогли понять.
27.09.2018 09:46:10, пвапв
А самим посмотреть на сайте расписание звонков? Да и дети в 6м классе уже прекрасно его знают. Нет, надо учителя дергать. И почему вдруг предмет 3го урока должен меняться? Учитель каждому родителю, который не может сам найти элементарную информацию, должен лично отвечать? Инфантилизм! И Вы еще пишете о воде, которую льют на собраниях))
27.09.2018 11:53:59, елена-подписчик
в группе неоднократно выкладывали расписание с разбивкой по времени.
При этом через день вопрос - "А во сколько сегодня начинаются уроки"?
При том, что отмена уроков первый раз. Расписание постоянное. 27.09.2018 11:42:30, Птичка снежная
При этом через день вопрос - "А во сколько сегодня начинаются уроки"?
При том, что отмена уроков первый раз. Расписание постоянное. 27.09.2018 11:42:30, Птичка снежная
это на самом деле очень неудобно - записываться и платить! не зная расписания.
26.09.2018 10:45:55, Шерлок
Сейчас на собрании могли бы сказать, когда будет точно составлено расписание и каков алгоритм действий, если расписание оказывается неприемлемо.
Всегда понятно заранее, что родителям в первую очередь важны совершенно конкретные вещи, разговоры "вообще" хороши на дне открытых дверей :)) 26.09.2018 11:14:17, УникаЛьнаЯ
Да, мне тоже это не удобно. Я не про суть вопросов, а про сам процесс. Если в начале сказали, что у нас вот так, по другому мы не можем, то зачем задавать эти вопросы? Очевидно же, что вот сейчас на собрании специально для вас никто расписание не составит. Хотя, может это только мне очевидно.
26.09.2018 11:00:18, Память девичья
Для того, чтобы хоть что-то уточнить. Иногда в процессе такого уточнения можно получить хотя бы примерный ответ. Иначе невозможно принять решение.
27.09.2018 09:47:27, пвапв
Всегда понятно заранее, что родителям в первую очередь важны совершенно конкретные вещи, разговоры "вообще" хороши на дне открытых дверей :)) 26.09.2018 11:14:17, УникаЛьнаЯ
Понимаете, если бы обо всем этом не было бы сказано на собрании, были бы понятны эти вопросы. Допустим, человек прослушал. Но один и тот же вопрос от разных людей...?
26.09.2018 11:53:09, Память девичья
ЗаплАтите Профи ру за абы какого неизвестного Вам репетитора в неизвестное время занятий озвученную сайтом сумму? Вряд ли, вопросы, наверняка, зададите.
26.09.2018 11:13:37, Маша А.
вся эта конференция полна вопросов про школы. как бы там что поменять, отказываться, перевестись, заменить учителя, поменять класс, расписание... итд и тп. а уж за свои-то деньги хочется куда большей мобильности
26.09.2018 11:06:45, Шерлок
Ну тупые то тут не родители. Им надо знать расписание, уровень группы и сколько стоит. Тогда можно принять решение: ходить или нет, платить или нет.
А если администрация говорит: деньги вперед, потом поставим в неудобное время с "тупыми" одногруппниками, то что делать "заказчикам услуг"? Сейчас есть выбор, и курсы при ВУЗе - это не самый лучший вариант.
Если информация была бы четко предоставлена, предоставлен учебный план курсов, вывешено расписание, выданы памятки, сделана презентация на сайте по баллам, фио и регалиям преподов и тп, то и "тупых" родителей было бы меньше. Пока ситуация мне видится обратная. 26.09.2018 10:42:13, Маша А.
А если администрация говорит: деньги вперед, потом поставим в неудобное время с "тупыми" одногруппниками, то что делать "заказчикам услуг"? Сейчас есть выбор, и курсы при ВУЗе - это не самый лучший вариант.
Если информация была бы четко предоставлена, предоставлен учебный план курсов, вывешено расписание, выданы памятки, сделана презентация на сайте по баллам, фио и регалиям преподов и тп, то и "тупых" родителей было бы меньше. Пока ситуация мне видится обратная. 26.09.2018 10:42:13, Маша А.
Информация открытая, курсам 20 лет. Группы распределяются по уровню по результатам входного тестирования. Преподаватели все известные. Если на тестирование пришли 90 человек, в группе должно быть не более 15, всех распределить по группам, а потом треть из них передумает придется все группы перетассовывать? В любом случае, об это стало известно не вчера. Уже много лет такая практика. Собрание проходит уже после тестирования и после того, как больше половины оплатили. Но вы правы, выбор есть. И нам не все дни удобны и если расписание не устроит, то будем как-то договариваться. Вопрос в том, что все эти подробности были озвучены в самом начале, зачем 10 раз спрашивать об одном и том же.
26.09.2018 10:57:30, Память девичья
В случае, если пришло 90 человек, а в группе 15, делают несколько групп в одно и то же время или для классного препода выделяют большую аудиторию для лекций и маленькие для семинаров, причем имена семинаристов сообщают заранее. По крайней мере, до этого додумались в ЭМШ МГУ, которой 50 лет (не 20) и платить за нее не надо - ЭМШ бесплатная. Но учебный план, литературу к нему, расписание и преподавателей публикуют до записи на курс. На собрании уже выступают преподы с презентацией по своему курсу - можно посмотреть и послушать человека, чтобы оценить, комфортно ли будет у него учиться. На первом занятии пишут распределительный тест для деления на группы по уровню. Все условия соблюдены.
Это не сложно, если руководят с умом и берегут время и силы друг друга. 26.09.2018 11:08:24, Маша А.
Это не сложно, если руководят с умом и берегут время и силы друг друга. 26.09.2018 11:08:24, Маша А.
Мы в вами не поняли друг друга. Меня тоже не устраивают некоторые условия. Но они озвучены и понятны. Если 10 человек на собрании ещё раз спросят о том, можно ли попасть в конкретный день к конкретному преподавателю, это займет время, но никак не изменит ситуацию.
26.09.2018 11:32:03, Память девичья
но может даст понять устроителям курсов, что это массовый вопрос и надо как-то его решать к обоюдовыгодной пользе
26.09.2018 11:36:34, Шерлок
Преподаватели все известные...Уже много лет такая практика...кому это все известно?
26.09.2018 11:00:55, Шерлок
Люди же на курсы не с улицы по листовкам приходят. Есть сайт ВУЗа, отдельный сайт курсов, там очень много информации. Преподаватели все есть на сайте ВУЗа, с фотографиями, достижениями. Кто будет вести конкретные группы можно выяснить у администрации в индивидуальном порядке, если информация доступна. Только это никак не поможет попасть в конкретную группу. Можно попробовать перевестись потом, если уровень позволит. Если кому-то такой вариант не подходит, выбор всегда есть.
26.09.2018 11:10:40, Память девичья
Допустим, я хочу в определенную группу к определенному преподу. Остальные меня не устраивают. Я разве не должна знать его расписание до записи? Обычно свое расписание к середине сентября преподаватели уже знают.
26.09.2018 11:18:01, Маша А.
а как они приходят? думаю, что примерно так. ну может вместо листовки - сайт. но что на нем копаться? что даст имя преподавателя?
26.09.2018 11:12:53, Шерлок
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
