Очень много букв про профориентацию, надеюсь на волшебную помощь

Вот и наступил тот самый момент, когда, как говориться, только Вы мне можете помочь))
Дано: Дочь учится в физмат лицее, на 4 и 5, только химия 3 (практически не преподают, дочь и не интересуется) и русский 3 (дочь не вызывает любви у учительницы) любит географию и астрономию (на всеросе по астрономии заняла второе место в региональном этапе практически без подготовки).
В 9-м классе проводились профтестирования в школе, которые впервые натолкнули на мысль, что дочь, возможно, совсем не физмат, а напротив, художественно-творческого направления человек. После 9-го класса летом съездили в Москву на профориентационное собеседование к психологу в детскую библиотеку, по совету одной известной семьянки)), там психолог сделала выводы, что техника вообще не интересует ребенка, математика идет хорошо из-за хорошей логики и комбинаторных способностей, и посоветовала обратить внимание на возможность развития в художественном направлении. Выявила интровертные черты, предрасположенность к деятельности в одиночестве или максимум в небольшом коллективе.
Дочь, рисует все время и карандашом и на компьютере, ходит на курсы компьютерной графики и это единственное место, которое не пропускает, хотя я не контролирую, не заставляю и не напоминаю, только оплачиваю))
В 12 лет поступила в художку, но бросила через три месяца, аргументы: не интересно, много времени занимает, мало свободного остается для того чтобы порисовать в свое удовольствие.
Направление рисунка в основном фантазийные герои игр, мультфильмов, просто выдуманные из головы, выдумывает много и с большим удовольствием. Увлекается косплеем, придумывает, продумывает в деталях и изготавливает костюмы различных героев. По ссылке можно поинтересоваться некоторыми работами. Картинки некоторые мне нравятся, но, честно говоря, не вижу прям художественной гениальности в них и многовато лени)) Но я в этом вопросе совсем не копенгаген)). Любит придумывать истории, сочиняет легенды, в группе ВК сочиняют историю про драконов совместно с такими же любителями, вот это творчество мне нравится, истории не тривиальные, хочется узнать, что было дальше))), но вот журналистика никак не привлекает, например, отказывается участвовать в редакции школьной газеты, правда там начальствует нелюбимая учительница по русскому.
Требуется вычислить: к какому профессиональному направлению готовится, на что можно рассчитывать? Предложенное мной архитектурное направление сразу отвергла, хотя геометрия очень хорошо, видит пространство и понимает. Хочет, вроде бы, рисовать комиксы и мультфильмы, планирует научиться видеомонтажу.
Помогите кто в теме, куда нам податься? какую стратегию подготовки выбрать?