Про петиции

Ниже прочитала:
"Бюджетных мест в колледжах после 11 много, а идут туда единицы, ессно только те кто не поступил или те кому лень (вот у меня такой вариант, не стал сдавать егэ что бы не готовиться - пойдет в колледж)"
Irkok9, 4.06.2016 16:17:08

Я не очень в теме колледжей, но уже много раз слышала от знакомых о ситуации, когда хотели в колледж после 9-го, но по баллам не прошли (что немудрено, если средний балл аттестата должен быть 4,5), и _вынуждены_ были вернуться в 10-ый класс, где еще два года мучилась.
Объясните мне, если знаете, а в чем тут логика у людей, принимающих решения?
На мой непросвещенный взгляд, если бы колледжи наоборот преимущественно сделали после 9 (возможно даже после 8) класса, то конкурс бы уменьшился и было решено бы сразу несколько проблем и школ, и колледжей, и детей, конечно же.
1) Дети, которые не хотят учиться академическим дисциплинам, не болтались бы, а возможно нашли бы себя в профессии.
2) Учителя в школах сосредоточились бы на тех детях, которые наоборот хотят получать академическое образование, а не занимались бы ликвидацией безграмотности.
3) Не было бы напряжения в обществе. Ах, они не сдали ОГЭ, а они еще дети совсем, что делать, что делать.

Кажется, что идея на поверхности. Говорят о том, что колледжи нужны, который год. А воз и ныне там. Ну не просто же так? Чем то же руководствуются люди, принимающие решения? Может быть тут столкнулись интересы разных ведомств, которые деньги поделить не могут? Может об этом петиции то писать?