Конференция "Подростки""Подростки"
Раздел: --- юмор
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
пустой смех
сегодня читаю в дневнике у сына замечание "на уроке отвлекал класс пустым смехом и посторонними делами".озадачилась,спрашиваю у мужа -не знаешь,дорогой,что такое пустой смех,он-без соплей и хрюканья,пошла выяснять у сына,не выдержала и дико хохотала,когда изобразил.действительно- пустой,открывает рот беззвучно и трясет головой,а-ля Альф,представляю ,что было в классе))).Выражение "посторонние дела" тоже впечатлило,т.е. учительница вроде как признает,что деловой;).Вообще отличник,но поведение все время неуд.
06.03.2005 00:52:08, ммм
35 комментариев
У сына в классе сложилась очень неприятная ситуация на 2-х предметах, когда учителя просто не знают что делать...
Есть в классе мальчик-отличник, но с поведением неуд. Он на уроках творит что хочет, смеется вот таким же пустым смехом и развлекает весь класс, а учителя пишут в дневник замечания ему, а заодно и всем, кто попадется под горячую руку. Вы же представили, что творится в классе, когда есть такой вот оригинальный подросток со смехом а-ля Альф? Что бы Вы могли посоветовать учителю делать в такой ситуации? Уроки-то срываются.
Наши учителя попросили помощи у нас, родителей, теперь мы будем дежурить на уроках по очереди. Ничего другого мы придумать не смогли.
Извините, если резко получилось, это не лично Вам, я Вас и Вашего сына не знаю, просто Вы написали про похожую на нашу ситуацию, может, и подскажете что-то, как нам поступить. 09.03.2005 05:10:06, Marisha
Интересно, а в чем смысл???? Если дети не слушают учителя, то они послушают чужого родителя? Или послушают своего, и на каждом уроке хоть один ребенок будет сидеть смрино? 14.03.2005 22:37:23, Anykey
Никто и не думает, что дети послушают чужого родителя:))
Но, похоже, проблема почти разрешилась. Дети, после того, как им объяснили, до чего они докатились:)), нашли какой-то способ утихомирить зачинщика, вроде пока на уроках все нормально. Посмотрим, что дальше будет.
15.03.2005 05:15:29, Marisha
А вы уверены, что есть школа, где все дети тихие и смирные с благоговением заглядывающие в рот учителю? Я не поощряю свое чадо в подобных развлечениях, но с нормальной долей юмора смотрю на эти выходки, это всего лишь нормальные, здоровые дети с энергией согласно возрасту :). Тут смешны были учительские записи, у нас дневник мужа до сих пор хранится, вот где перлы о самых безобидных вещах :), типа "Во время завтрака вместо еды, отвлекал товарища, который ел бутерброд". Ай-ай-ай, конечно :)))
10.03.2005 05:54:18, Blossom
И записи в дневниках действительно читать порой смешно, думаю, у каждого они есть, у кого-то больше, у кого-то меньше. И у меня были, и у мужа, и у сына есть.
Я понимаю, что записи смешны, но я бы задумалась все-таки, если бы в дневнике у моего почти взрослого сына были такие записи. Вот в начальной школе я бы посмеялась, а в старших классах как-то несмешно уже. 10.03.2005 06:56:39, Marisha
В любой школе есть жизнерадостные и энергичные дети, которые никогда не будут сидеть спокойно, это не зависит ни от воспитания, ни от доходов родителей, ни от вида школы. Что учитель в старших классах делает такие записи в дневнике - это полностью проблема учителя, недостаток профессиональных качеств по поддержанию дисциплины в классе, отсутствие чувства юмора и умения ладить с детьми.
11.03.2005 06:22:57, Blossom
Нормально, что дети пробуют такие формы поведения в подростковом возрасте. Но то, с чем они из этого возраста выйдут, будет зависеть в частности от реакции окружающей среды. И поощрение ребенка, выражаемое в насмешках над учителем, недовольным срывом урока, чревато для ребенка некоторыми проблемами в будущем. Потому что есть много способов заслужить авторитет. Но "низкие" способы - самые простые. И позволить ребенку на них застрять - значит лишить его других способов, требующих усилий. 11.03.2005 15:06:42, Ясень
Ну максимум, что вы сможете сделать - это воспитать свох детей. Других вы вряд ли исправите. "такие" дети и взрослые, правильно :), есть везде и всегда. Даже возможно, что у "таких" взрослых с большей вероятностью вырастают такие дети. И ничего вы не измените. Для вас это неправильно, для них нормальное состояние. Они будут отвлекать всех за спиной учителя, когда он не видит, способны еще на кучу глупостей. Гораздо продуктивнее научить своих детей, как правильно себя вести в складывающихся ситуациях, чем уповать на то, что где-то можно найти райские условия и идеальных одноклассников.Про почитание учителя и проблемы в будущем от его непочитания :))).
12.03.2005 03:56:38, Blossom
Ваши личные возможности меня волнуют не слишком сильно :)). Но какие они в принципе могут быть у родителей я знаю не в теории :)) Почитать взрослых это вы предлагаете и сулите проблемы непочитающим :)), а не я. У нас же дети и взрослые заслуживают одинакового уважения, и налаживание отношений между ними - двусторонний процесс.
14.03.2005 04:24:27, Blossom
А, честно говоря, что касается взаимного уважения и т.д. - не верится что-то. Больше напоминает позицию "уважение НАС (кто это такие не совсем понятно) обязательно, а наше уважение надо еще заслужить". По крайней мере это напрямую следует из того, насколько навязчиво Вы тут стараетесь указать мне мое место :)) 14.03.2005 14:18:00, Ясень
А вообще, интересно получается - допустим, жизнерадостные и энергичные дети никогда не будут сидеть спокойно, несмотря ни на что, а когда же они смогут это сделать? Школу закончат - и сразу смогут?
Или всегда такими останутся? А как же вуз? Там дольше, чем в школе, надо сидеть, и завлекать там никто не будет, хочешь - учись, не хочешь - не учись.
Как думаете, где та грань? И действительно ли ни на что не влияет воспитание?
Уточню - я говорю о детях старшего школьного возраста 13-17 лет, не имеющих особых проблем со здоровьем типа СДВГ и т.п.
О малышах или детях с проблемами речь не идет.
11.03.2005 07:03:32, Marisha
Жизнерадостный ребенок - это одно. А стабильно срывающий уроки - это совсем другое. И дело тут не в жизнерадостности (он может вполне жизнерадостно развлекаться сам с собой или, вообще, жизнерадостно прогуливать уроки в приятном ему месте, но не мешать учиться остальным), а в том, что его не научили уважать тех, кто рядом.
Да, у учителя в таких случаях проблема, безусловно есть - он не умеет справиться с ситуацией. Но в конце концов, ему - учителю - фиолетова и судьба этого "жизнерадостного", и остальных, оставшихся по милости срывающего уроки неучами. А вот родителям должно бы быть не все равно. 14.03.2005 22:43:14, Anykey
Мой сын, когда был маленьким, порой опаздывал на уроки. По разным причинам - мы жили далековато от школы, и во время долгого пути что-нибудь успевало произойти, заинтересовать его или отвлечь...
Я настаивала, что, если ты на урок опоздал, то не должен заходить в класс. Потому что другие - не опоздали, сидят учатся. И если ты заползаешь сейчас, спустя 10 минут после начала урока, учитель отвлекается на расспросы, что же с тобой было, все 30 учеников отвлекаются на твою беседу с учителем. А спрашивается, чего ради они должны тратить на тебя свое время.
Не знаю уже, как он поступал в старших классах - возможно, уже не опаздывал, т.к. со своими длинными ногами добегал до школы за 7 минут, возможно опаздывал редко, т.к. часто вовсе школу пропускал, возможно даже шел в класс и всем там мешал - не следила я, отвлеклась, оставила этот процесс на его разумение.
Но, будучи еще маленьким, он прислушивался к моему мнению, и, опоздав, сидел в коридоре, ожидая перемены. Так вот, ЛЮБОЙ случившийся учитель (тот, кому он не пошел мешать вести урок, директор, завуч, проходящий мимо посторонний учитель) каждый раз были в страшном негодовании, что ребенок не только опоздал (это ладно!), но еще и имеет наглость не идти на урок посредке занятия, а прогуливать дальше.
Я причины этого явления так и не поняла. Почему?.. 14.03.2005 22:54:19, Anykey
Если дети не заходили в класс (некоторые стеснялись), то и в коридоре никто их не ругал, у них в школе всегда во время уроков кто-нибудь по этажам прохаживается - учителя или охранники, так что проблемы не было, только спрашивали, почему не на уроке.
Я своего учила, что если опоздал на 5-10 минут, надо зайти в класс, если больше, то лучше подождать конца урока. 16.03.2005 04:42:31, Marisha
Это хороший способ, согласна.
Только обычно учитель почему-то предпочитает пуститься в длинные разборки. Кстати, тоже удивительно - чтобы поменьше работать (вести урок), что ли? 16.03.2005 11:26:18, Anykey
Это становится его проблемой - догнать пропущенный материал. А они могут его по этому материалу спросить, например, если сомневаются, что он это сделает. Зато он не мешает ни учителю, ни остальным ученикам.
Я вот не пойму - их цель, чтобы класс лучше усвоил материал, или чтобы каждый ребенок непременно отсидел положенные часы на уроке? 15.03.2005 10:43:23, Anykey
"Все равно сто раз отвлекутся" - кажется мне странным аргументом. И очень плохо, что отвлекутся! Кроме того, его появление будет значить, что они отвлекутся уже сто один раз. А учеников ведь как правило штук тридцать...
А вот это "не имеют права его на уроке держать в коридоре" меня в школе ужасно раздражает. Ученик может, вот именно что, срывать урок - а его, видишь ли, не имеют права выгнать. Он может заболеть, плохо себя почувствовать, ему может быть куда-то срочно надо, а его не имеют права выпустить.
У нас не концлагерь, но двери мы закрыли...
15.03.2005 10:53:38, Anykey
Гы-гы! Так можно и на второй опоздать - чем-то же на улице занимаешься это время, недолго и заиграться :) 16.03.2005 11:24:32, Anykey
Еще практикуется такое: ребенку, которому по состоянию здоровья надо выйти из класса, позволено без дополнительного разрешения тихо встать и выйти "по делам". Это оговаривается заранее учителем с учеником.
"может заболеть, плохо себя почувствовать, ему может быть куда-то срочно надо" - мне кажется, это решается не только учеником. Заболел или плохо себя чувствует - для этого в школе есть медпункт, сидение в коридоре мало чем поможет, если только у ребенка нет уже поставленного диагноза.
Срочно куда-то надо - как к этому родители относятся, когда ребенок самостоятельно решает, что "ему надо"? Тоже, мне думается, надо решать с родителями, чтобы для них не было новостью, что их ребенок пропускает уроки. Вот Вы знали о пропусках уроков в случае опоздания, вашему сыну было поставлено условие: пропустил - изучаешь самостоятельно:-)
15.03.2005 12:58:15, Свет-лана
Это относится абсолютно ко всем детям вплоть до 20+ лет :))). Энергичные скорее всего такими и останутся. В старшую школу и вуз берут не по показателям воспитанности, а по итогам успеваемости, как правило :)), а с успеваемостью у них все может быть вполне хорошо.
14.03.2005 04:34:00, Blossom
да уж ,отчитали ,как девочку))),не разобравшись.я Вам по секрету,как девочка - девочке,не судите со своей колокольни,Вы же ничего не знаете,ни обо мне,ни о моем ребенке,ни о школе, ни об учительнице,а такой менторский тон применили,я испугалась...за Вас,что так близко к сердцу приняли.так вот,умный учитель нагрузит отличника так ,чтоб у того ни времени ,ни желания не было отвлекать других от урока,но это умный учитель.Потрясающая обстановка у вас в школе,нечего сказать.
09.03.2005 22:13:16, ммм
Вообще-то учитель обращается к родителям за помощью. Почему бы не подсказать учителю загружать ребенка по полной, если вы не против? 10.03.2005 10:35:04, Свет-лана
он у меня так загружен,что это ни к чему, а школу мы меняем, новая директриса выжила почти всех хороших учителей,остались только по физике и физкультуре.глупость учителя мне безразлична в данном случае,мы и сами с усами,неграмотным не останется.
10.03.2005 21:40:35, ммм
>он у меня так загружен,что это ни к чему
- тогда при чём здесь учитель? 11.03.2005 13:17:25, Свет-лана
Но Ваша позиция понятна, спасибо за ответ:)) 10.03.2005 03:39:19, Marisha
Да, повеселили :))). Время идет, а учителя все те же. Сразу вспомнились записи из наших дневников :))).
06.03.2005 06:23:26, Blossom
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
