Вопрос навеян обсуждением в "Образовании". Но обсуждение возникло стихийно в середине другой совсем темы, продолжать его там не очень удобно.
В наших ВУЗах набирает популярность западная манера приема экзаменов, когда времени на непосредственную подготовку к экзаменам может не отводится (экзамены следуют друг за другом), а вопросов к экзамену преподаватели могут вообще не давать.
Как в таких условиях студенты готовятся к экзаменам? Мне очевидно, что готовиться надо по-другому; не так, как привыкли мы, например.
Конференция "Студенты""Студенты"
Раздел: Учеба, экзамены
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Готовятся в течение всего периода между экзаменами, как же ещё. Хотя тут уже все, у кого так дети учатся, написали.
Вопросы к экзамену иногда есть, но чаще - нет, знать надо всё по учебному плану.
Нормально всё проходит, без надрыва. Ну накануне посидит вечером, освежит кое-что, и всё. Потом, оценка же накопленная. Если всё посещал, на семинарах работал, работы хорошие и в срок сдавал, то уже не так страшно на экзамене не получить высший балл.
И автоматы, да. Не всегда и не на всех предметах они бывают, но бывают.)) 01.03.2017 15:32:47, Мальва
"Потом, оценка же накопленная"
Да, когда вес экзамена 0,2 или даже 0,4 - тогда его важность снижается...
На мой взгляд, вечера для повторения недостаточно, если ребенок не обладает феноменальной памятью... 02.03.2017 15:14:15, Cat-S
Вот план скачиваем с сайта, допустим. Разбиваем его на 20-25 тем (аналог вопросов в прошлом) Каждая тема на страницу А4. Сколько времени займет повторение, если каждую тему прогнать всего лишь один раз?
У меня два прогона укладывалось в 4 дня. Одного прогона маловато, но и для него 2 полных дня обычно надо. 02.03.2017 15:38:43, Cat-S
Что значит каждая тема на А4? Я по-другому готовилась, думаю, каждая тема конкретно для меня занимала бы разную площадь. Какие-то повторить - 5 мин, какие-то подробнее, а некоторые так и оставались не особо понятыми.
Насколько я могу судить, сын готовился к экзаменам тезисно. Есть в голове развернутый план темы - на экзамене напишешь детально. 02.03.2017 15:56:50, Мурзя
Зависит от того насколько хорошо в них ориентируешься :) Мне в свое время приходилось учить :)
03.03.2017 14:38:21, Irkin
Да. Именно так. Закрываешь тетрадку и пишешь доказательство на память. Можно ли назвать это "учить наизусть или нет" - я не знаю. Конечно, не как стихи учится. Запоминаются только опорные положения, остальное выводится.
Задачи я как раз никогда не повторяла к экзамену, так как за семестр их было столько в типовых расчетах нарешено, что забыть просто невозможно... 04.03.2017 06:56:09, Cat-S
Знаешь обычно применение, а вот откуда эта формула была выведена и почему так... ну, примерно знаешь до экзамена. Очень примерно.
02.03.2017 23:22:06, Cat-S
Вопросы к экзамену иногда есть, но чаще - нет, знать надо всё по учебному плану.
Нормально всё проходит, без надрыва. Ну накануне посидит вечером, освежит кое-что, и всё. Потом, оценка же накопленная. Если всё посещал, на семинарах работал, работы хорошие и в срок сдавал, то уже не так страшно на экзамене не получить высший балл.
И автоматы, да. Не всегда и не на всех предметах они бывают, но бывают.)) 01.03.2017 15:32:47, Мальва
Да, когда вес экзамена 0,2 или даже 0,4 - тогда его важность снижается...
На мой взгляд, вечера для повторения недостаточно, если ребенок не обладает феноменальной памятью... 02.03.2017 15:14:15, Cat-S
Так в остальное-то время он тоже учится. Не один же вечер перед экзаменом.
02.03.2017 15:15:49, Мальва
У меня два прогона укладывалось в 4 дня. Одного прогона маловато, но и для него 2 полных дня обычно надо. 02.03.2017 15:38:43, Cat-S
Вообще память тренируется, мне одного прогона хватало, чтобы выучить все за 3 дня, если был 4 день, то он для повторения оставлялся. А на первом курсе первые 2 экзамена у меня с 2-моя прогонами были. Но было очень стремно :)
02.03.2017 21:51:44, Йоко
Насколько я могу судить, сын готовился к экзаменам тезисно. Есть в голове развернутый план темы - на экзамене напишешь детально. 02.03.2017 15:56:50, Мурзя
Тезисно могут гуманитарии готовиться, технарям особенно на первых курсах надо выучить теоремы с доказательствами 1-2 тетради 96 листов. Тут просто тезисами не обойтись. Либо учишь, либо хорошо все понимаешь и запоминаешь частично на лекциях + память хорошая, что можно быстро подготовиться перед экзаменом.
02.03.2017 21:46:10, Йоко
именно выучить 1-2 тетради 96 листов? не, я ничего в теоремах не понимаю, но разве их доказательства учат наизусть?
03.03.2017 14:02:08, Шерлок
Выучить не значит наизусть, но надо запомнить доказательства теорем, ход доказательства должен быть логичен и понятен. Бывают сложные и объемные доказательства, и непонятные, которые приходится заучивать. Или остаётся надёжда на списывание и удачу :)
03.03.2017 22:52:55, Йоко
Подходы к изучению разные, теорему разбираешь возможно даже переписывая, потом пишешь доказательство на память. Просто прочитать и запомнить может быть мало, потому что доказательство сложно запомнить просто проговариванием. А ещё надо задачи повторить как решаются к экзамену.
03.03.2017 23:03:03, Йоко
Задачи я как раз никогда не повторяла к экзамену, так как за семестр их было столько в типовых расчетах нарешено, что забыть просто невозможно... 04.03.2017 06:56:09, Cat-S
чет не припомню я в своем студенчестве никаких вопросов по списку. И времени для подготовки тоже. Экзамены в сессию шли через день-два. А если еще и зачетную неделю сорвешь, то времени на подготовку вообще не было (( PS Я технарь )) Есть подозрение, что истина стара как мир (но кто ж ее хочет познать со слов мамы) - учиться надо понемножку в течение всего семестра, а не спохватываться в зачетную неделю ))
28.02.2017 22:30:13, alina_akulina
Через три минимум. Мне кажется, за давностью лет вы про один день забыли.
Так учеба - это подготовка к лабам, к семинарам, к защите лаб... когда там теорию учить серьезно. 01.03.2017 00:45:35, Cat-S
Так учеба - это подготовка к лабам, к семинарам, к защите лаб... когда там теорию учить серьезно. 01.03.2017 00:45:35, Cat-S
Я в метро лекции читала и учила в течение семестра, в первую сессию это мне очень помогло.
01.03.2017 22:13:54, Йоко
Нет такого в нормальных вузах. Есть то ли СанПиН, то ли закон, где между экзаменами положено минимум сколько-то дней. Поэтому в вышке, где такое растпространено, для студента каждый день экзамены, а на бумаге интервал соблюден, все что в интервале - зачеты. А зачеты можно каждый день:)
К экзамену обязаны дать список вопросов и образец билета. Как к зачету - не в курсе, вряд ли.
Готовятся как обычно, а дальше уже дело везения. 28.02.2017 15:52:42, Кетчуп
К экзамену обязаны дать список вопросов и образец билета. Как к зачету - не в курсе, вряд ли.
Готовятся как обычно, а дальше уже дело везения. 28.02.2017 15:52:42, Кетчуп
На физтехе всё по-старому. Я бы даже сказала, что условия даже более щадящие для студентов, чему у сына было в Бауманке (хотя там тоже старая советская система с рядом облегчений).
Вот прошла зимняя сессия: если проблем с зачётами нет (а если работать в течении семестра, то их и нет), то есть время до декабрьского экзамена, потом как у все страны были январские длинные праздники (очень удобно для семьи), потом продолжение сессии. Дочь во время сессии и подготовиться успела и погулять. А после сессии ещё и каникулы. Ещё очень удобно, что некоторые предметы идут парой подряд с промежутком в 3-5 дней: письменный и устный. Пока готовятся к письменному повторят те же тему, что и к устному.
В одной группе Вконтакте, кстати, было обсуждение - сравнение сроков сессий и каникул в вышке (матфак. ФКН) и физтехе. Получилось, что в Вышке всё сжато, расслабиться практически некогда. И у студентов Вышки получается даже больше учебных дней, в которые по идее впихивается больше занятий.
Но вот как раз и не ясно как лучше? Успевают ли они уложить в голове все эти знания?
Нужно же ещё и время для некоторого обдумывания тем. А когда всё быстрей-быстрее, то может работать только краткосрочная память. И через год-другой в голове уже ничего не будет.
Ну и опять же - короткие сроки сессий могут сыграть злую шутку в случае всякий форс-мажоров (заболел, например, без справки, несчастная любовь и т.д.).
Но если сессий много (3-4) в год, то материала для повторения поменьше. Вроде бы легче должно быть. 28.02.2017 13:34:39, КИра
Спасибо, интересно.
Я смотрю, кто что пишет. Получается, экзамены подряд экономические ВУЗы ставят и ,может быть, некоторые гуманитарные. Пока, по крайней мере, так получается. 01.03.2017 00:47:53, Cat-S
Вот прошла зимняя сессия: если проблем с зачётами нет (а если работать в течении семестра, то их и нет), то есть время до декабрьского экзамена, потом как у все страны были январские длинные праздники (очень удобно для семьи), потом продолжение сессии. Дочь во время сессии и подготовиться успела и погулять. А после сессии ещё и каникулы. Ещё очень удобно, что некоторые предметы идут парой подряд с промежутком в 3-5 дней: письменный и устный. Пока готовятся к письменному повторят те же тему, что и к устному.
В одной группе Вконтакте, кстати, было обсуждение - сравнение сроков сессий и каникул в вышке (матфак. ФКН) и физтехе. Получилось, что в Вышке всё сжато, расслабиться практически некогда. И у студентов Вышки получается даже больше учебных дней, в которые по идее впихивается больше занятий.
Но вот как раз и не ясно как лучше? Успевают ли они уложить в голове все эти знания?
Нужно же ещё и время для некоторого обдумывания тем. А когда всё быстрей-быстрее, то может работать только краткосрочная память. И через год-другой в голове уже ничего не будет.
Ну и опять же - короткие сроки сессий могут сыграть злую шутку в случае всякий форс-мажоров (заболел, например, без справки, несчастная любовь и т.д.).
Но если сессий много (3-4) в год, то материала для повторения поменьше. Вроде бы легче должно быть. 28.02.2017 13:34:39, КИра
Я смотрю, кто что пишет. Получается, экзамены подряд экономические ВУЗы ставят и ,может быть, некоторые гуманитарные. Пока, по крайней мере, так получается. 01.03.2017 00:47:53, Cat-S
В первую сессию времени было много. И математика-программирование не учится за день-два. А что дальше, даже не знаю. Многое у него как-то на ходу "прилипает", стихийно. Зачеты на оценку он так и сдавал, специально не готовился.
Плохо то, что иногда, когда ему нужно сесть и выучить, тупо... это стресс. Сидеть и выучивать очень тяжело. 28.02.2017 11:51:31, Питерская
"И математика-программирование не учится за день-два."
Можно великолепно, виртуозно владеть техникой интегрирования и дифференцирования. Но вот точная формулировка теорем в той же высшей математике, доказательства - это немного другое. Все определения точные надо знать, аксиомы и т.д.
В задачах же используются обычно следствия. 28.02.2017 12:26:00, Cat-S
Думаю, еще есть. Подход модный. 28.02.2017 12:46:37, Cat-S
В Плехановском ещё.
28.02.2017 13:41:09, ____
Учебный год делится не на семестры, а на модули. Всего модулей в году 4 — таким образом, модуль по продолжительности примерно соответствует школьной четверти. После каждого модуля наступает зачётная неделя, на которой в зависимости от рабочего учебного плана могут проводиться контрольные, зачёты и экзамены, а может и ничего не проводиться — в последнем случае эта неделя превращается в неофициальные каникулы. В 2016-17 учебном году также предусмотрены следующие официальные каникулы: зимние (1 — 9 января), весенние (1 — 9 мая), летние (1 июля — 31 августа). 01.03.2017 09:51:40, Irkin
Но летом да, будет сложно, там много экзаменов. 01.03.2017 09:59:58, Мурзя
Нет, там экзамены в середине семестра как-то встроены в сам учебный процесс.
28.02.2017 19:31:30, ____
Учить 3 месяца и готовить доклады/эссе гуманитарные и 3 месяца учить и чертить курсовик технарю в моем представлении разные направления. 28.02.2017 11:06:56, КалиНа*
Причем везде грозные надписи - За плагиат 0 баллов без возможности пересдачи.
Вопрос про экзамены - Да, я технарь и всегда считала, что гуманитариям жить легче.
Кстати в той теме именно мамы гум за новую систему 28.02.2017 11:15:28, КалиНа*
а мамы технарей вроде еще не отметились. есть ли такая система, нет ли ее..и плохо ли это. впрочем, и для гумов именно о системе вроде еще говорить и не приходится
28.02.2017 11:29:38, Шерлок
Сложная система оценивания. За работу в семестре. лабораторные немножко баллов, потом за решение задач на экзамене добавляется. Потом из всего этого сложным путем пересчитывается в пятибальную шкалу. То есть гулял и пришел-озарил интеллектом не проскочит. 28.02.2017 12:08:58, Питерская
у моей так тоже было. баллы за текущую работу+ за экзамен. и зачеты среди просто пар. но как-то к ним и специально именно готовиться несколько не нужно было. особенно если нормально учиться все делать итд. а если нет, то что уж? сидеть ночью - готовиться
28.02.2017 12:15:45, Шерлок
а в технических вузах, уверена, что всё как прежде
в зимнюю сессию могут быть сдвинуты сроки из-за январских праздников (однажды видела расписание в одном техн. вузе) Это уменьшает разрыв между экзаменами, так как окончание сессии все же остается прежним.
А там, где первый экзамен после нового года числа 4-5 янв., вполне укладываются 5 экзаменов, с 3х дневным перерывом между экзаменами. 28.02.2017 11:51:13, Колокольчик(п)
самое главное сохранить равные промежутки между экзаменами
но представляю, как это неудобно преподавателям 28.02.2017 12:16:54, Колокольчик(п)
Но, к сожалению, тройки за никудышние эссе ставят, и потом такие "специалисты" пишут всякую фигню в СМИ. 28.02.2017 11:18:49, Мурзя
Обычные сессии, есть перерывы между экзаменами. 28.02.2017 11:06:10, Колокольчик(п)
У сына в мед вузе всего 2 экзамена и 10 зачетов. Дадут ли время на подготовку - не знаю. Но график зачетов уже висит на сайте. Зачеты могут быть и 2 в один день.
28.02.2017 10:45:42, Roccy
Мне не очень понятно, почему этот вопрос настолько занимает. И непонятно, что тут можно обсуждать. Не в каждую сессию бывает большое количество экзаменов, когда они идут подряд. За 4 года помню только две таких сессии, иногда что-то сдается автоматом. 28.02.2017 10:08:00, Дубравка
В летнюю сессию ожидается больше экзаменов, чем обычно - посмотрю, как они распределятся по дням. Но из них опять же какая-то часть автоматом или же это проект или курсач, т.е. в реале это сдается не в сессию, а раньше. 28.02.2017 10:15:31, Мурзя
В Вышке нет разницы: экз или зачет, все в кучу и называется экзаменом. А вот зачеты даже в моем студенчестве вполне могли быть ежедневно. Тоже сессия, хоть и не экзаменационная. Так что ничего принципиально нового. 28.02.2017 15:03:03, Мурзя
Принципиально для меня не понятное - это именно отсутствие сформулированных аля билетов или списка вопросов к подготовке :) 28.02.2017 15:50:54, Irkin
Меня отсутствие билетов не смущает. Не заметила разницы в подготовке сына к экзамену с билетами и без. У него классический экз. с билетами впервые был в конце 1 курса. Интересно было, как сдаст после автоматов и экзаменов "с более расплывчатыми темами". В общем, что так, что этак - все сдаваемо :) 28.02.2017 16:53:17, Мурзя
По экономике у них вообще только дистанционные лекции были с неким набором он-лайновых задач по каждой теме. К экзамену нужно было закрыть все задачи по темам. Быть готовым на экзамене общаться по теории + 2 задачи. Здесь конечно тяжело готовиться было, т.к. получилось полностью все самостоятельно.
Социология полностью "болтательная" была и там был автомат :) Но в кач-ве требования к экзамену было озвучено так же "общение" на любую из тем лекций :) 28.02.2017 14:48:32, Irkin
но есть же еще семинары всякие ит.д мне в принипе не очень понятно - зачет, экзамен..некоторые зачеты с отметкой, некоторые сложнее экзамена итд. названия - экзамен\зачет...это довольно условная вещь. на мой взгляд
28.02.2017 13:18:00, Шерлок
Чаще проблемы у тех, кто учится так себе - к сессии накопят кучу вовремя не сданного, автоматов или др. послаблений нет - вот у них и возникает проблема экзаменов почти без перерыва и цейтнот.
У сына чаще подобные проблемы среди семестра возникают (случайно сразу по нескольким предметам наваливаются к/р и одновременно научрук чего-то ждет, да еще тезисы на конференции надо вовремя написать/отправить). А в сессию обычно все вполне обычно, никаких гонок. 28.02.2017 12:54:14, Мурзя
У технарей точно на это нет времени, на семинарах задачи решают. И даже не всех спросят, некоторых только. А то и весь семинар преподаватель будет решать сам задачи, а типовые расчеты на дом задаст. 01.03.2017 00:51:30, Cat-S
Вас почитаешь - так круче нагрузки, чем в техвузах, и нет нигде. Остальные фигней маются, видимо. 01.03.2017 06:49:08, Мурзя
Скажем если есть экзамен, то макс балл зачета 60 - получил суммарны балл в течении семестра больше нужного для зачета (балл за лабы за контрольные за работу на семинаре) - давай зачетки и не парься доп заданиями.
Если балл меньше - то доп задания и тп.
Если балл приближается к 60 (от 52 и выше) - то ты претендент за автомат экзамена, для этого или курсач на 5 сдать или решить доп задачи на зачетной неделе - и автомат в кармане. 01.03.2017 10:36:14, КалиНа*
"А ведь многие из них похлеще экзаменов, нет разве?"
Зачет требует меньшей подготовки. Если на зачете спрашивали теорию, то не подробно, без выводов, только самые важные вещи. А иногда к теоретическому вопросу на зачете можно было готовиться с использованием тетрадок и учебников. Но чаще всего зачет был форме решения задачек.
Дело не в нагрузках, а в понятности правил игры. Вот если не получаешь всех зачетов, то на экзамены не выходишь, ни на один. А если экзамены и зачеты перемешаны в сессию, как тогда? 01.03.2017 09:32:49, Cat-S
У сына зачеты и экзамены идут параллельно. Для допуска к экзамену - нужен только зачет по этому предмету.
Сессию закрыть и все сдать надо к последнему дню сессии. 01.03.2017 10:39:22, КалиНа*
Вот, я чувствовала, что какие-то изменения произошли. Чтобы там не было в законах, санпинах и т.д. 01.03.2017 10:45:49, Cat-S
да студенты как-то адаптируются. им не с чем сравнивать)) а родителям и незачем
01.03.2017 10:57:39, Шерлок
Одни марки или бабочек сушеных собирают, другие веса оценок взвешивают :)))
Какая разница, как кто развлекается, если это остальным не мешает 01.03.2017 11:02:55, Cat-S
да это понятно) просто я не пойму как вы адаптироваться собрались) узнать что и как можно. пока снова что не поменялось
01.03.2017 11:23:55, Шерлок
Понятность правил игры присутствует. Вот такие правила, известно это заранее, никто не скрывает. Есть накопленная оценка, которая часто смягчает жесткость экзаменов.
Про все ф-ты не знаю, но на многих ничего невыносимого на таких сессиях нет, ответы здесь это подтверждают. Дело привычки.
По себе помню: 5 дней до экзамена. 2-3 из них - прокрастинация :) Толку-то. Наверное, таких правильных, как вы - не так много, как кажется :) 01.03.2017 09:57:11, Мурзя
Для сдачи хвостов есть специальный период пересдач, бывает 2 раза в год после 2 и 4 модулей, не сразу после сессии, т.е. время на подготовку дается. Т.е. хвост из 1 модуля можно пересдать только после 2-го.
Пример: сессия за 2 модуль была с 20-какого-то по 31 декабря, а пересдачи с конца января до 15 февраля. 01.03.2017 10:45:03, Мурзя
Хвосты могут "быть" несколько месяцев, если они получены в 1-м или 3-м модуле и 1-2 недели, если они образовались во 2-4 модуле? 01.03.2017 10:52:38, Cat-S
так и раньше вылетали. с 4-5 или сколько там днями на подготовку. и сейчас там, где есть дни на подготовку - вылетают. и егэ - заваливают, к которому куда как дольше готовятся...
02.03.2017 15:51:47, Шерлок
В ВШЭ 10-балльная система. Накопил 8, на экзамене - 2. В варианте 0,6+0,2 получишь 4,8+0 (2 - неуд.), при округлении - 5. Это удовл., т.е. 3 по обычной 5-балльной системе. 01.03.2017 10:49:40, Мурзя
Я сейчас в этих весах тренируюсь думать еще со школьниками своими. Но если у одной 5-ти бальная линейная система, то у другого 100-бальная и нелинейная. Ну, и контрольные-самостоятельные с разными весами. 01.03.2017 11:00:37, Cat-S
10. Порядок формирования оценок по дисциплине
Итоговая оценка складывается из:
а) активности на семинарах (активное участие на протяжении всего семинара 10, средняя активность 5, полное или практически полное отсутствие активности 0), усредненной по числу семинаров - с весом 15%;
б) самостоятельной работы, включая домашние задания по анализу статей – 15%
в) контрольной работы, доклада, оппонирования - с весом 15%
г) экзамена - 30%
д) эссе и презентации - 25%
Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический.
Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов в зависимости от степени правильности выполнения домашних работ, задания для которых выдаются на лекционных занятиях. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-тибалльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем как среднеарифметическая с учетом всех компонентов домашнего задания, выполненного на протяжении курса (анализа полного списка предложенных статей и письменных ответов на домашние вопросы) – Осам.работа. (15% итоговой оценки)
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Отекущий = 0.4·Оконтр.р..+ 0.6·Оэссе.
Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический.
Накопленная оценка рассчитывается по следующей формуле:
Онакопл= 0.6 Отекущий + 0.2 Осам. работа + 0.2·Оаудиторная
Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:
Оитоговый = 0,3·Оэкзамен + 0,7·Онакопл 01.03.2017 15:14:35, Irkin
Кстати, накопленная тоже обычно составная. Там с разным весом учитываются к/р, эссе, работа на семинаре и др. У сына и за экзамен по профильному языку составная: за письменную часть 0,6, за устную -0,4. И это все известно заранее для интересующихся. 01.03.2017 11:05:44, Мурзя
смотря какой зачет. некоторые - сложнее. но я не про тех.вузы. у меня такое впечатление, что у девочки они и вперемешку могут быть. экзамены, зачеты...просто все надо сдать. порядок непринципиален
01.03.2017 09:49:06, Шерлок
Часть преподавателей заранее оговаривает темы, которые будут на экзамене и кол-во вопросов в билете, если они вообще будут использоваться. Так что не все так "ужасно" :)
Поражена в той теме вашим "учить лекции". У меня, правда, не инженерное образование, но вот прямо наизусть учить лекции никогда не приходилось. Многие студенты на них вообще не ходили (и сейчас не ходят), и это не мешало нормально учиться и сдавать экзамены. 28.02.2017 10:04:22, Мурзя
Про учить лекции. Те, кто не ходит на лекции, обычно их сканируют у товарищей. Или читают учебники. Особенно продвинутые лектора из своих лекций тайны не делают - вывешивают на сайтах.
Читать рекомендованные учебники тяжелее, так как в учебниках может быть много того, что в программу не входит. И не быть того, что входит и обязательно спросят на экзамене.
Достаточно часто технические предметы представляют по сути набор каких-то важных задач для практики, решение которых получено из общих физических законов. Достаточно сложное решение. Его нужно понять и уметь быстро воспроизводить. Но одного понимания сути решения точно мало. 28.02.2017 13:06:02, Cat-S
И вы про МИЭМ с грустным смайликом в теме в образовании писали, отсюда и вывод, что для вас это что-то плохое. Оно другое, а вот что хуже привычного - не факт. Тем более контроль не раз в семестр, а помодульно как минимум. 28.02.2017 13:11:38, Мурзя
в какой теме в Образовании велась дискуссия (я поискала, не нашла)? 28.02.2017 11:03:57, Колокольчик(п)
Читайте также
А вы умеете жить не по инструкции?
Советское наследие в психике матерей: что с ним делать?
Ребёнок плохо ест: 3 правила для обеспокоенных родителей
Что делать, если ребенок "питается воздухом"?
Не нашли то, что искали? Посмотрите другие обсуждения:
|
|
|
