что знают дети о диагнозах и пр.

Пытаюсь понять для себя. Насколько дети должны понимать, осознавать диагнозы. Конечно, это касается больших детей, которые все понимают.
Ребенок очень чувствителен к тому, к какому врачу мы идем, что я предъявляю врачу какие-то жалобы. Он многого боится. Еще в 4 года на комиссии перед садом он читал на двери "Психиатор" и спрашивал, а что этот врач делает. "Разговаривает!" "И все?!" - спросил ребенок. Очередь повеселилась.
Столкнулась осенью с этой проблемой, когда привела жаловаться на предполагаемй логоневроз. Ребенок если не понимает, что это нарушение, его это не волнует, меньше поводов для беспокойства. Послушал меня, дома спрашивал о подробностях.
Потом опять у невропатолога я ребенка просто за дверь выставила. Не буду же я при нем говорить о его учебных проблемах или поведении. Правильно? Но дома как-то обсуждалось. Потом вопросы.
Он вынес впечатление, что он НЕРВНЫЙ. Т.е. ему можно орать, выходить из себя, вот он такой, какой есть, а вы, мол, терпите. Последнее время дискутирует на эту тему постоянно.
И вот я не очень сама понимаю, что и как доносить ребенку о его проблемах, чтобы он как-то стремился держать себя в руках. Или это бесполезно. Что говорить, почему его водят к врачам, обследуют, назначают лекарства. Не хотелось бы, конечно, чтобы он вообще, например, кому-то озвучивал, что его лечат и пр. И подрывать самооценку.
Я всегда занимала такую позицию: "Ты здоров, у тебя все хорошо."
Надеюсь, я не совсем бред пишу.