Сегодня встретилась с одной учительницей из нашей школы. Она рассказала, что, по словам директора, теперь получение ими надбавок будет зависеть а) от директора, б) от оценки родителей. Ну, и им намекали ещё на то, что школа - это сфера услуг. Речь шла также о том, что на учеников психологическое давление оказывать нельзя.
Я в шоке, товарищи. Это если мой ребёнок нахамит гипотетической учительнице, то сделать ему строгое замечание или выгнать из класса она уже не сможет. Мне она тоже жаловаться не будет, а то я и "оценку снизить" могу. Куда мы катимся...
Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Просто поделиться...
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Дети мягко говоря не в восторге от того, что придётся 9 месяцев ходить в
школу и учить уроки.
Их родители знают, во сколько обходится учёба, сколько стоят учебники,
форма, что такое проверять уроки и «краснеть» на собраниях.
Учителя безумно «рады» зарплате в 300$, внеурочной работе, посаженным
нервам и кнопкам на стульях.
Правительство – ну тем вообще на всё наплевать...
Вопрос: так чей же это праздник – «1-е сентября»?
@anekdot.ru 31.08.2011 03:15:25, masha_usa
школу и учить уроки.
Их родители знают, во сколько обходится учёба, сколько стоят учебники,
форма, что такое проверять уроки и «краснеть» на собраниях.
Учителя безумно «рады» зарплате в 300$, внеурочной работе, посаженным
нервам и кнопкам на стульях.
Правительство – ну тем вообще на всё наплевать...
Вопрос: так чей же это праздник – «1-е сентября»?
@anekdot.ru 31.08.2011 03:15:25, masha_usa
вопрос всем. Помогите, пожалуйста, найти учебник "История Древнего Мира" по коториму мы учились в 80-е годы. Такой хороший был учебник....Хочется показать его ребенку, а найти не могу. Современный учебник, по-моем, гораздо хуже. Кто-нибудь может вспомнить автора? Учителя, помогите!
29.08.2011 21:32:08, masha_usa
автор - Коровин
29.08.2011 22:54:36, lenta
Если родитель сам невменяемый, то оценка вовсе ни от чего зависеть не будет
Если родитель вменяемый- с его ребенком также вменяемо будут обращаться и выгонят из класса, и замечание сделают. И за этоучитель получит прекрасную оценку от нормального родителя- за нормальную работу
Если же учитель работать не умеет и просто так всех выгоняет и замечаниями раскидывается, или детей на шее катает и пикнуть не может- пусть руководство знает о нашем мнении о таком "учителе".
Нормальная идея.
Меня бесит обязательность образования учителями, которых я даже выбрать не могу, проверить, оценить и выгнать нафик за несоответствие.
Если я за это плачу, должен быть хоть какой -то контроль качества и возможность выбора С МОЕЙ стороны.
Если не плачу, то должна иметь возможность отказа от таких услуг крайне низкого качества, опасных по сути и непрофессиональных по организации....
Далеко нам еще до этого((((
Учителя вон бастовать собираются, жуть((((( 29.08.2011 16:43:37, Дина (Джума)
Решать будет не один родитель, а весь родительский комитет, как я понимаю.
29.08.2011 20:13:06, mashas_usa
Тех, кому это не нравится, ждем 15 сентября на Пушкинской в 19 часов. Митинг организован независимым профсоюзом учителей.
28.08.2011 22:58:34, ЮлияС
Эк вас тема-то зацепила... А, судя по нику, к вам-то она как раз не имеет никакого отношения...
Интересы детей отстаивают родители, нет?
Кстати, как ни странно, большинство учителей тоже является родителями, а вот учителями являются далеко не все родители... 29.08.2011 21:39:03, Musenka
Одного американского активиста профсоюзов учителей спросили: " Вы отстаиваете интересы учителей, а кто будет отстаивать интересы детей?" "Дети не члены нашего профсоюза. Пусть об их правах заботится другие" - ответил он.
29.08.2011 13:15:49, masha_usa
Интересы детей отстаивают родители, нет?
Кстати, как ни странно, большинство учителей тоже является родителями, а вот учителями являются далеко не все родители... 29.08.2011 21:39:03, Musenka
неплохая идея, на мой взгляд. И не надо считать родителей за идиотов. Встречаются, конечно, разные. Но в среднем (надеюсь, в оценке обязательно будут учитываться мнения всех родителей, а не только активистов-скандалистов) очень адекватное мнение об учителе складывается среди родителей.
28.08.2011 22:57:07, Лось_Анджелес
Конечно, Вы "можете снизить" оценку педагогу, но если Вы -- адекватный родитель, то Вы разберетесь в произошедшем и, может быть, даже ее повысите. Учителя явно в курсе наличия адекватных родителей ;)
28.08.2011 17:26:07, заМашка
В нашей школе учителя так и говорят, мы вам услуги оказываем ) Мой сын пошел в эту школу 3 года назад и 3 года назад у нас оказывали услуги по обучению детей.
И вообще, что значит учитель будет жаловаться родителям. Учитель не может жаловаться, учитель может только довести до сведения родителей о поведении и успеваемости их ребенка. А жаловаться - это какой-то не профессионализм. И если учитель не доведет до моего сведения важную информацию о моем ребенке (что он хамит или не выполняет домашнее задание), то конечно я могу снизить ему оценку, т.к. он не выполняет свою работу. Т.к. школа оказывает услуги по обучению, а за воспитание и закрепление знаний, полученных в школе, отвечают родители. 28.08.2011 12:02:16, Йоко
И вообще, что значит учитель будет жаловаться родителям. Учитель не может жаловаться, учитель может только довести до сведения родителей о поведении и успеваемости их ребенка. А жаловаться - это какой-то не профессионализм. И если учитель не доведет до моего сведения важную информацию о моем ребенке (что он хамит или не выполняет домашнее задание), то конечно я могу снизить ему оценку, т.к. он не выполняет свою работу. Т.к. школа оказывает услуги по обучению, а за воспитание и закрепление знаний, полученных в школе, отвечают родители. 28.08.2011 12:02:16, Йоко
Жалоба - это, когда жалуются специально. Моя мама, когда первый раз попала на родительское собрание мое сына, была в шоке, на сколько это отличается сейчас от тех собраний, которые были в советские времена. Тогда жаловались, рассказывали при всех о проступках детей, просили принять меры, грозили и т.д. А сейчас такого и в помине нет. Все хорошие и чудные дети. В личной беседе с улыбкой на лице - такой хороший мальчик, умный, сообразительный, и очень общительный. На уроках успевает и говорить и отвечать, если его спрашиваю. И т.д. Жалобы нет, если информация, что трепется на уроках. А так чудный мальчик, но это в началке было.
28.08.2011 12:15:31, Йоко
Ну а точно это от личности учителя не зависит? У нас в началке была пожилая учительница, так у нее тоже все были лапочки. Никаких жалоб, глубокое понимание, что дети разные.
28.08.2011 12:42:16, Иллика.
что значит специально? вы же сами написали, что хотели бы знать про теоритическое хамство и т.д.
28.08.2011 12:17:57, Шерлок
Выгонять из класса учитель не имеет права никогда. И если мой ребенок (гипотетически) нахамит учителю и я узнаю, что его выгнали из класса, - скандал будет еще тот. По поводу оценки родителями - очень здорово. Наш директор никак не мог расстаться с совершенно безумной теткой - формального повода не было. И только "оценка родителей" помогла освободить наших детей от монстра. Он просто умолял всех, приходящих жаловаться, написать свои претензии. Многие боялись и не верили, что можно что-то сделать
28.08.2011 10:49:29, Лукаш
Я встречалась часто с другими ситуациями: когда учитель плохо ведёт предмет, но от него никто не избавляется годами, хотя родители жалуются. Не сталкивались?
28.08.2011 10:57:27, Василиса из сказки
выше написала - наши родители в 95 году ещё добились смены преподавателя
28.08.2011 11:11:45, tЮлька
К сожалению, так мало кого заменить можно было. В одной из моих школ (очень хорошей, известной по всей Москве) были супер-педагоги по профилирующим предметам в профильном классе. И два педагога (по важным предметам, математика, например) - НИКАКИХ. Т.е., вообще учить не умели. Но ведь кто-то их там держал?
В другой моей школе тоже один учитель по профилирующему предмету был "никакой". Жалуйся - не жалуйся, кто-то его там держал? Про непрофилирующие я даже не говорю. 28.08.2011 11:15:16, Василиса из сказки
Ну, почему же неохота, вон, есть у меня двое знакомых, которые в школы устроиться не могут (одна с опытом, другая - без), может, есть желающие-то... А может, у этого "никакого" учителя родственник в Управлении. А может... а может... Тут не всё просто, я думаю.
28.08.2011 11:24:16, Василиса из сказки
Так родители и сейчас могут проголосовать ногами. Думаю, и дальше будет так же.
28.08.2011 11:34:43, Василиса из сказки
"Воспитывать" бесполезно. Можно убрать лишь мелкие недочёты в работе.
28.08.2011 11:44:59, Василиса из сказки
Огромный. Репетиторство - это возможность получить дополнительные знания.
28.08.2011 12:24:32, Василиса из сказки
Eсли честно, то у американского учителя больше мер воздействия на учеников, чем у русского. Можно выгнать из класса (деть будет сидеть в спец комнате), можно запретить приходить в школу на несколько дней, можно перевести в школу коррекции (для хулиганов), можно просто выгнать из школы. С одной стороны, детям прощается многое ( не сделанное ДЗ, тупость, негромкая болтовня во время уроков, нежелание работать на уроке), с другой стороны - нулевая терпимость к угрозам или насилию. Лозунг "не хочешь учиться - не надо, а другим не мешай".
29.08.2011 13:49:07, masha_usa
И еще, американские дети не обязаны закончить школу. Они обязаны приходить туда каждый день, до тех пор пока им не исполнится 16 лет. Потом, можно и не приходить. Если ты получил 2-ку и завалил предмет, то 1)никто не будет тебе помогать исправлять 2-ку и 2) никто не будет тебя ругать. Может быть ты будешь спортсменом.... Ну завалил математику...главное, что ты славный парень. Диплом об окончаннии средней школы получают не все. В черных районах, около половины пацанов не получают диплома.... Ну не нужен им этот диплом....
29.08.2011 13:56:40, masha_usa
В другой моей школе тоже один учитель по профилирующему предмету был "никакой". Жалуйся - не жалуйся, кто-то его там держал? Про непрофилирующие я даже не говорю. 28.08.2011 11:15:16, Василиса из сказки
Так было удобно директору. Неохота нового учителя искать, если этого привести к увольнению.
28.08.2011 11:22:29, marins
В любом случае ему неохота разбираться именно с учебной работой. Может ему в большей степени охота родственника-знакомого кормить, может полно других дел и неохота что-то менять и суетиться. А может директор просто ничего не понимает в конкретном предмете и считает, что и так преподают хорошо.
28.08.2011 11:32:40, marins
Школу поменять сложно. Проще сначала попробовать "воспитать" учителя.
28.08.2011 11:37:39, masha_usa
Много раз пробовала изменить и всегда меняла школу. Школ полнО. Свобода. Или рынок услуг.
Но если бы был глухой лес и школа одна, то жаловаться там было бессмысленно. Нужно было бы приспосабливаться. И никакого выбора и своболы. 28.08.2011 11:44:33, marins
Но если бы был глухой лес и школа одна, то жаловаться там было бессмысленно. Нужно было бы приспосабливаться. И никакого выбора и своболы. 28.08.2011 11:44:33, marins
Ну пусть хоть премию не получат. Хоть что-то.
28.08.2011 11:18:24, masha_usa
Новый закон (если примут) позволит, хотя-бы не платить такому учителю надбавку. Мелочь, а приятно.
28.08.2011 11:00:27, masha_usa
Soglasna
28.08.2011 11:00:52, masha_usa
Ну, лишить надбавки плохого учителя, наверно, стоит. Мелочь, a приятно.
28.08.2011 11:02:05, masha_usa
Так больше же ничего не сделаешь. Лучше что-то, чем ничего. Кстати, на учителей своей дочки я не в обиде. Еврика, они берут взятkи! Учителя в Америке, оказывается, тоже берут взятkи, старым методом под названием - репетиторство. Как только я это выяснила, так у нас сразу же нашлось взаимопонимание :))) Я же не злой человек, я просто очень точно знаю, что мне надо от учителя и не люблю слова "нет".
28.08.2011 11:09:48, masha_usa
Нет, что вы, какая коррупция...так...хорошему человеку помочь. Это наверное я их испортила. Я даю, а им , непривыкшим к коррупции, стыдно отказываться.
28.08.2011 11:22:15, masha_usa
Подождите про взятkи. Вы платите за отдельный рабочий час учителя c вашим ребенком? Это не взятkа, а работа.
Или как? 28.08.2011 11:26:48, marins
Или как? 28.08.2011 11:26:48, marins
Правильно, это репетиторство. Ребенку очень помогло. Так что все честно, я не жалею об этих деньгах, они честно заработаны / потрачены. Просто в результате моего ребенка "дотянули" до продвинутой програмы, куда мы хотели попасть. Все счастливы.
28.08.2011 11:31:01, masha_usa
Да не взятkа. Конфликт интересов, так сказать. Смотрите, учитель распределяет детей по уровням - это продвинутый, этот нормальный, этот отстаюший. Мы на гране. В продвинутые, видимо, не попадем. А хочется. Я прошу учителя позаниматься с ребенком за денежку. Она занимается. У ребенка явный прогресс (правда). Она определяет его в продвинутый класс. Это не взятkа, но ... не знаю как сказать, что-то не совсем правильное, по-моему. Может быть я не права.
28.08.2011 11:42:33, masha_usa
Обычно в гифтед программу определяют по результатам тестирования, там всегда есть конкретные цифры, и тестируют не учителая классные, а другие люди.Так что учительница вашего ребенка реально подтянула. Взяток в прямом виде в школе тут никто не берёт, но всегда можно быть " более равным, чем другие" , волонтёрить в классе, в PTA, ваша фирма можеть быть бизнес партнёром школы и тп. Воьщем всё гораздос сложнее, чем деньги- услуга.
28.08.2011 20:25:31, Svetagul
В GATE мы попали без проблем, по результатам тестирования. Но у нас открывался спец класс, чуточку лучше чем GATE . А туда брали по ресультатам GATE плюс рекомендация учителя. Из нашего класса взяли гениев (тут все честно) и несколько пограничных детей, таких как мы. Детей волонтеров / членов PTA конечно взяли, а как же. Но я прощелкала, не подсуетилась вовремя.
29.08.2011 12:28:35, masha_usa
[пусто]
28.08.2011 12:13:16
Подозреваю, что она репетиторствовала не только у нас. Я думаю многие родители подсуетились. Почему не среагировала школа? Не знаю. Может быть потому, что она была очень хорошим учителем, дети в ее классе получали высокие баллы на мeстном аналоге ЭГЕ, и школа ее любила. Но вообше-то да, я удивилась, что она пошла на такой риск.
28.08.2011 20:02:43, masha_usa
[пусто]
28.08.2011 12:40:05
Для конкретного ребенка занятия были нужными и позитивными? Что стыдного в знаниях?
Давайте вообще запретим учиться везде кроме школьных уроков. Не взял там знания - так тебе и надо, больше никто тебе про таблицу умножения не расскажет))) Может так и было в какие-нибудь древние времена))) 28.08.2011 13:06:01, marins
Давайте вообще запретим учиться везде кроме школьных уроков. Не взял там знания - так тебе и надо, больше никто тебе про таблицу умножения не расскажет))) Может так и было в какие-нибудь древние времена))) 28.08.2011 13:06:01, marins
Занятия были очень полезными. Прогресс - оргомный. Деньги (немаленькие) отдала с чистым серцем.
28.08.2011 19:47:08, masha_usa
[пусто]
28.08.2011 12:42:04
Расчет, конечно, был. Скореее не расчет, а надежда. Надежда оправдалась :)))
28.08.2011 19:50:58, msha_usa
Знания - точно есть. По грамматике английского языка. У дочки грамматика хромала, дочка ее не понимала. После занятий, наконец, поняла, больше таких ошибок не делает.
28.08.2011 19:49:51, masha_usa
Вот, в этом и есть "конфликт интересов". Если бы я занималась с другой учтельницей, все было бы честно. Но я очень хотела в продвинутый класс :))))
28.08.2011 11:46:40, masha_usa
т.е. увидев, что знания увеличились, эта учительница все равно бы ребенка не перевела? а у них там издержки какого такого сов. союза?
28.08.2011 11:48:33, Шерлок
Не знаю. Йа решила не рисковать и сделать наверняка :)
28.08.2011 11:51:48, masha_usa
Если учительница помогла написать ребенку тест, как раз во время теста, то взятkа.
Люди то везде одинаковые. Что идеализировать? Но сами допуроки - это нормально. 28.08.2011 12:05:32, marins
Люди то везде одинаковые. Что идеализировать? Но сами допуроки - это нормально. 28.08.2011 12:05:32, marins
Не, учительница не помогала писать тест. Тест мы уже сдали, получили пограничную оценку. С такой оценкой могли взять в класс, а могли и не брать. Основой для решения была рекомендация классного учителя. То есть от ее слова (и только) зависело, берут нас или другого ребенка который написал тест также, как и мы. Полупроходной балл, так сказать.
28.08.2011 19:56:59, masha_usa
ну вот и давай таким родителям права оценивать учителя. не разобравшись - кому-то заплатят наверняка, а кому-то - наоборот
28.08.2011 11:57:00, Шерлок
По-моему я как раз неплохо разобралась в том, кому платить за рeпeтиторство.
28.08.2011 19:58:52, masha_usa
Мы знаем)))
У учителей нет рефлексии)))
1. Учитель всегда прав.
2. Если учитель нe прав, то смотри пункт первый. 28.08.2011 10:50:46, marins
У учителей нет рефлексии)))
1. Учитель всегда прав.
2. Если учитель нe прав, то смотри пункт первый. 28.08.2011 10:50:46, marins
Как ни странно, но эти правила справедливы и в плохом, и в хорошем случае. Профессионал уверен в себе и может объяснить почему он прав и делает так-то. Профессионал несет ответственность за то, что он прав. А негодяй маскируется под профессионала и выставляет эти правила уже с целью отсутствия критики и изменения.
28.08.2011 11:08:36, marins
Професионал не боится критики и готов к дискуссии. Професионал не боится признать свои ошибки. Профессионал не говорит "я прав, потому что у меня звания и заслуги", он говорит "я думаю, что я прав, потому, что свойства молекулы / законы механики / математические модели /.... Професионала как раз отличить очень легко, он может аргументировать своe мнение, а не ссылаться на авторитеты.
28.08.2011 11:13:37, masha_usa
аргументировать свое мнение по поводу поведения, отношения к занятиям и прочего конкретного ученика? про молекулы-то просто
28.08.2011 11:20:30, Шерлок
В этом то профессия педагога-воспитателя и есть. Про молекулы - это специалист по молекулам, а не по детям.
Специфика школьного учители именно в том, что он может с детьми про молекулы. Их учат именно этим двум вещам
Есть например детские психологи - они должны быть по идее специалистами только по детям, без молекул. 28.08.2011 11:36:55, marins
Специфика школьного учители именно в том, что он может с детьми про молекулы. Их учат именно этим двум вещам
Есть например детские психологи - они должны быть по идее специалистами только по детям, без молекул. 28.08.2011 11:36:55, marins
С родителями у них все хуже. Так как школа - изначально организация, забирающая детей из семьи, от родителей и обучающая детей общим знаниям и ценностям. Уж какие на тот момент общественные ценности в обществе есть - тем и учат. А теперь хотят сделать услуги в интересах детей и родителей. Это безумно сложно. Но по капельке что-то изменится.
28.08.2011 12:12:42, marins
У нас в школе учился мальчик из веруюший семьи. Как же его пытались перевоспитать! Потом, правда, что-то произошла, и от него резко отстали. Учителя даже щипели на детей, когда те задирали мальчика по этому вопросу. Хотя раньше сами же и натравливали. Просто видемо семья мальчика оказалась непростой, учителя снаячал наехали на него, а потом им кто-то обьяснил, что наежать не надо :))) Так что таки да, "как школа - изначально организация, забирающая детей из семьи, от родителей и обучающая детей общим знаниям и ценностям. Уж какие на тот момент общественные ценности в обществе есть - тем и учат. " И только родители могут это изменить.
28.08.2011 20:08:04, masha_usa
Если следить за процессом в школе и реагировать, то можно сегодня(!) что-то изменить.
Представьте этого мальчика в пионерском отряде. Там изменишь...
Или как вы тогда смогли бы повысить оценку девочки по некоему предмету? 28.08.2011 20:54:07, marins
Представьте этого мальчика в пионерском отряде. Там изменишь...
Или как вы тогда смогли бы повысить оценку девочки по некоему предмету? 28.08.2011 20:54:07, marins
Ну-ну. У нас в семье такие-то книжки любят. А в школе другие читают и учитель истолковывает и навязывают свое мнение. Это самый примитивный пример социализации и забирания. Про предмет история я тихо промолчу...
28.08.2011 12:24:18, marins
никаких плохих книжек в школе ни я, ни дети не читали. и никто ничего не навязывает. а если школа имеет большее влияние чем родители, то им бы задуматься
28.08.2011 12:32:01, Шерлок
А лично я в школе читала некорректные книжки. Помню в "Евгении Онегине" учили наизусть сон с cексуальными мечтами Татьяны, про медведя помните? )))
Вот мне это было в восьмом классе актуально))) Как учителя жевали-жевали этот сон, чушь всякую несли, не понимая ничего))) Еще наизусть выучить заставляли.
Так что такого там много... 28.08.2011 13:13:25, marins
Вот мне это было в восьмом классе актуально))) Как учителя жевали-жевали этот сон, чушь всякую несли, не понимая ничего))) Еще наизусть выучить заставляли.
Так что такого там много... 28.08.2011 13:13:25, marins
Ниже ответила.
Училка была тупая, хотя и взрослая. Ничего неприличного она не понимала и даже сказать не могла. И никто из детей тоже не понимал про что это.
Вы перечитывали во взрослом возрасте? Очень такая типичная жизненная история. 28.08.2011 13:32:40, marins
Училка была тупая, хотя и взрослая. Ничего неприличного она не понимала и даже сказать не могла. И никто из детей тоже не понимал про что это.
Вы перечитывали во взрослом возрасте? Очень такая типичная жизненная история. 28.08.2011 13:32:40, marins
это конкретный неудачный пример. при чем тут школа как явление? но я не понимаю что все-таки она вам говорила или не говорила про этот сон
28.08.2011 13:39:20, Шерлок
)))
Почему испорченности? Подобные сны характерны для зрелых девушек, готовых к любви и замужеству. Это же я потом через много лет поняла. Но в 14 лет это было не о чем, непонятное пустое место, а не литература. 28.08.2011 13:28:46, marins
Почему испорченности? Подобные сны характерны для зрелых девушек, готовых к любви и замужеству. Это же я потом через много лет поняла. Но в 14 лет это было не о чем, непонятное пустое место, а не литература. 28.08.2011 13:28:46, marins
Да с пол-пинка. Я преподавала в американском вузе. Просто нужно вначале года написать инструкцию (удобную тебе самой), ознакомить с ней класс, а потом ставить оценки по этой инструкции. И не подкопаются. Другой прием: В за первую треть года пройти половину материала (или даже больше, если получится). Все взвоют от нагрузки. Промежуточные оценки будут очень низкие. Студенты смотрят на препода волком. Зато потом, под конец года, нагрузка ослабевает, студенты начинают получать заслуженные 5-ки, и радуются своим успехам. Тут-то, под конец года, ты и просиш их оценить свою работу. Они, счастливые, ставят высокие баллы. Еще бы, они "чувствуют" как много они достигли за этот год :)))
28.08.2011 11:28:27, masha_usa
В каждой профессии и у каждого специалистта есть свои фокусы. Результат должен быть.
28.08.2011 11:39:05, marins
у учителя план. и его проверяют. в школе так нельзя. да и вообще какой-то обман
28.08.2011 11:37:10, Шерлок
Почему обман? Материал - усвоен. Экзамены -- честно сданы. У детей "сладкое ошущение победы". Я даже со своей дочкой иногда играю в эту игру.
28.08.2011 11:45:12, masha_usa
Я добрый манипулятор. Я даю детям ощушение заслуженной победы. Почему нет?
28.08.2011 11:53:27, masha_usa
и по-вашему, эти ваши действия - не психологическое давление на ребенка???
28.08.2011 12:11:10, Маграт
Самооценку роняют словами. А баллы, они как градусник, они показывают, где горячо, где холодно. Ксати, я не ставила баллы. Писала, например, материал вюучен на 30 %. Понимай сам, как хочешь. Ответы родителям: "Да ребенок старается. Да ребенок очень умный. Но, понимаете, предмет очень непростой. Нужно больше работать. У ребенка есть безусловный прогресс!" Ксати, уловка была еще и в том, что пока реб разберется, пока решит жаловаться, оценки у него улучшатся, он увидет прогресс и жаловаться не пойдет.
28.08.2011 20:13:16, masha_usa
Похвала - тоже манипуляции. А без похвал учить, наверное, нелься.
28.08.2011 20:14:12, masha_usa
да. только у учителя и так много дел, а тут еще надо будет объяснять почему он не верблюд. и раньше,и сейчас родители ходили к директорам школы. и если у директора будет право варьировать оплату и прочие рабочие отношения - этого достаточно. зачем тут какие-то права родительских комитетов? зачем ученикам знать, что такому-то учителю платят меньше по родительскому наказу?
28.08.2011 11:12:28, Шерлок
"да. только у учителя и так много дел, а тут еще надо будет объяснять почему он не верблюд" Если он, правда не верблюд, то доказать будет очень просто. "родители ходили к директорам школы." Вот поэтому я за "прямые выборы". Проще, нагляднее. Зачем сложные схемы. Ксати, в реале, все будет решать директор, в любом случае. Скорее всего, директор будет говорить родителям как "голосовать" и разбираться с учителями руками род комитета.
28.08.2011 11:17:17, masha_usa
Да давно уже пропало уважение. Может быть потому, что его слишком сильно навязывали? Я училась в школе 30 лет назад, учителей мы не уважали, точно помню. Своих преподов в иституте уважала и уважаю до сих пор, очень светлые люди.
28.08.2011 11:04:54, masha_usa
то, что вам не повезло с учителями, не дает вам право оскорблять сейчас людей, которых вы ошибочно приписали к этой профессии. прочитала я сейчас тему - ну и натоптали вы тут...
28.08.2011 11:14:03, Маграт
Правда, не повезло мне с учителями. В 1м классе меня записали в "отстаюшие" и начали третировать. А я не ходила в садик, я вообше не понимала, что я делаю не так. Если ли бы не бабушка и не папа, меня бы заклевали. А так, они "показали когти" и учитель, как по мановению волшебной палочки, стала ко мне хорошо относиться. Хотя я продолжала делать все тоже, что и вначале. Потом, я, конечно выправилась, стала нормально учиться, но с учителями живу по принципу "доверяй, но проверяй".
28.08.2011 11:36:41, masha_usa
Меня не любили за дело. Йа просто не слушалась учителя.
28.08.2011 11:55:31, masha_usa
Я тоже не ходила в садик и тоже плохо училась в первом классе (правда, никакой связи между этими фактами нет, ничего нт в первом классе такого, для чего неободимо было бы ходить в садик).
Тем не менее учителя меня любили. 28.08.2011 11:40:08, маугленок
Тем не менее учителя меня любили. 28.08.2011 11:40:08, маугленок
На самом деле, третировали меня за дело. Йа не умела вести себя в школе, перебивала учителя, не хотела сидеть весь урок за партой, трепалась с соседками и т.д. Просто ребенок совсем не готовый к школе. (читать/считать я умела, а сидеть 45 минут за партой - нет).
28.08.2011 11:50:44, masha_usa
еще и родители не воспринимали учителя, как я понимаю. а бегали на него жаловаться.
ну и что бы вы, как добрый манипулятор, делали с таким ребенком и с такими родителями? 28.08.2011 12:13:06, Маграт
ну и что бы вы, как добрый манипулятор, делали с таким ребенком и с такими родителями? 28.08.2011 12:13:06, Маграт
Да как обычно. 1) кричали/ругали 2) высмеивали перед классом. Стандартный набор "педагогических приемов".
29.08.2011 12:44:59, masha_usa
Просто вы добрая. У меня тоже хороших учителей было больше чем плохих. Плохие научили меня не доверять учителям.
29.08.2011 12:37:34, masha_usa
Тогда вы должны быть благодарны...вам же дают дополнительные права. Или я что-то не так поняла?
28.08.2011 10:44:19, masha_usa
Что-то я не пойму. Я нанимала нянь, репетиторов, ремонтников и проч. Они оказывали услуги. Никто на задних лапках не ходил. Если я что-то неправильное хотела, то они мне объясняли почему они делают иначе, то есть в соответствией со своей профессией.
А кто пытался кланятьcя и угождать, но не умел, того я выгоняла и не платила. Такое бывало. 28.08.2011 11:02:22, marins
А кто пытался кланятьcя и угождать, но не умел, того я выгоняла и не платила. Такое бывало. 28.08.2011 11:02:22, marins
у нас в немножко платной школе все такие вопросы решаются очень просто. за любое изменение должны проголосовать 90 процентов родителей.
28.08.2011 11:17:27, Маграт
Я предлагаю взаимодействовать. Если после взаимных разговоров, объяснений между родителями, учителями и алминистрацией будет прояснена ситуация. Если учитель покажет свою работу на чуть более длинном отрезке. И результат может быть разный, непонимание разъяcниться - может быть придется признать правоту школы и изменить свое мнение - учительница будет признана и уважена, пусть с особенностями. Может оказаться, что прояcнение приведет и к увольнению. Станет ясно, что работа плохая. Все может быть.
28.08.2011 11:16:51, marins
Не очень то можно сейчас, и не надеюсь на большие реальные изменения. Просто не слушают, и не слышат. Мы великие учителя, а вы какая-то родительница.
28.08.2011 12:16:37, marins
У учителя гораздо больше рычагов давления, чем у родителя. Он всегда может отыграться на ребенке. Поэтому с ним обычно не ссорятся, разве уже совсем нужда приперла. Правила (которые, скорее всего, останутся на бумаге) дают возможность не родителям, нет , а родительскому комитету, попробовать сделать что-нибудь доброе. Попробовать слегка снижить зарплату абсолютно неадекватным учителям.
28.08.2011 10:59:09, masha_usa
Родители и не смогут реально влиять на зарплату. Попытаются учитывать отзывы об удовлетворенности родителей работой конкретного учителя с конкретными детьми. Чуть-чуть это получится. Но это будет один из многих параметров для оценки работы учителя.
28.08.2011 10:55:11, marins
Какие же могут быть взаимоуважительные отношения, если учитель имеет право вести себя с детьми, ка кон хочет, а мнение родителей не имеет значения? Кстати говоря, когда на собраниях при всех ругают одних детей и хвалят других - разве это сейчас допустимо?
28.08.2011 10:52:07, Почему?
Мне, как родителю - всё равно. 28.08.2011 10:56:20, Василиса из сказки
А мне нет. Наша тренер по танцам, советской закалки человек, устроила однажды такое родительское сабрание. Было очень дико. Родители не знали как смотреть друг на друга. Ну неприятно же, всем. Как будто чужое грязное белье у тебя перед глазами. Зачем мне это?
29.08.2011 12:43:16, masha_usa
Показано 139 комментариев из 440
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
