ыыыыы

вчера полночи ребенку философский ликбез проводила в рамках кампании "перед смертью не надышишься", легли в половине пятого. До полуночи мелкий колбасился - "я не могу уснуть", кое-как заткнули.
Два часа ночи. Старшая приходит и рассказывает, что Бэкон умер чмошной смертью - проводил опыты по замораживанию кур в снегу, простудился и умер. Я понимаю, что это - единственный факт, который она вынесет из всей философии нового времени.
В три часа ночи дикий грохот - у старшей в комнате сорвалась и упала полка над столом, все из нее на пол, полка тяжелая, придавила все, как поднимать и вешать обратно - неизвестно; радует, что кролика, скачущего на свободном выпасе, не убило.
В три тридцать, услышав шум голосов, в коридор выходит @ - потягивается, зевает, присаживается в коридоре, лениво писает и уходит обратно под диван - досыпать.
Утром отправляю одного ребенка в школу - перед глазами какие-то золотые круги, чайники, шестеренки, модели сатурна, все такое латунное, позолоченное, вращается...
отправляю другого ребенка на экзамен - в голове у нее уже насыщенный раствор, знания выпадают в осадок. Читаю прощальную лекцию об идеальном у Платона.
Дети ушли. У младшего в комнате @ под шумок разгрызла коробку фломастеров, кругом ошметки.
У старшей - аварийная полка.
В компе - работа.
На кухне фарш размораживается.
Перед глазами золотые круги.
А кто теперь скажет, что "в семестре надо учиться", того покусаем вдвоем с @...