Конференция "О своем, о девичьем""О своем, о девичьем"
Раздел: Серьезный вопрос
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Почему у меня чувство вины из-за того, ч
Почему у меня чувство вины из-за того, что ребенка в сад на полный день стала водить, а? Пока на полдня - перед мамой было неудобно, что она с ним возится, теперь - во как... Сижу, грызусь:-(
15.08.2006 09:41:42, Пи-Джин
274 комментария
А ребенку-то такой график нравится? Если да, то чувство вины связано, скорее всего, с тем, что ребенок еще чуть-чуть отдалился от вас, стал самостоятельней. Должно быстро пройти.
15.08.2006 15:17:11, Место под солнцем
В садике ему нравится, а вот весь день там быть - пока что (по результату первого дня) непонятно.
15.08.2006 15:43:45, Пи-Джин
Я вот тоже мучаюсь отдавать или нет ребенка в ясли, ему сейчас 1 год и 8 месяцев? Что посоветуете?
15.08.2006 14:14:19, Натик75
Значит, вопрос-то не в саду, как в системе, а опять-таки в выборе конкретного сада, правильно?
15.08.2006 11:19:11, Маня&
У нас сейчас в саду 3 раза в неделю занятия пением, 2 - танцами, 3 - английским, 2 - с психологом. По всем предметам приходит преподаватель специально. Причем препод по пению, например, руководитель популярного детского ансамбля. 15.08.2006 11:31:46, Nanik
Моя мне уже весь мозг проела, как она приедет домой и будет снова ходить в сад...Хотя с бабушкой ей тоже нравится. А сад у нас только в середине сентября снова начнется. эх...:(
15.08.2006 10:34:28, Лангуста
а мне свою почему то жалко в садик отдавать...
15.08.2006 10:27:41, Альт
Преувеличение канешна, но близко к истине, но вообще страшнее могут быть еще психологи недавно обученные:)
15.08.2006 13:07:43, Masha&3 kids(ex МВСН)
Леся тоже до сада не болела совсем. когда пошла в сад поболела немного, а потом акклиматизировалась и практически не болела совсем. зато подружки, тусовка, занятия всякие ей нравились :) Но у нас замечательные воспиталки были :)
15.08.2006 11:05:45, Анитка
Ну отдача в сад имеет какие-то цели, типа освобождение мамы для работы или отдыха, приучение угрюмого ребенка к коллективу сверстников, развитие.. А твоему-то зачем? Няня и мама с братом-мощная сила.
15.08.2006 10:52:56, ChiChi
Леська уж насколько коммукабельна и тусовочна :) и то, как в сад пошла, так от 20 детей сразу была в полном обалдении :) У нее как раз ДР сразу был, мы ей умудрились подарить электроорган, а бабушка - куклу, которая пела пестню, если ей на живот нажать. Так бедный деть с ними стал играть через месяц только :) ДО того ей шума и в саду было более чем достаточно :)
15.08.2006 11:16:40, Анитка
Вот мой личный ребенок родился коллективистом:) И если бы я его в садик не водила-ничего бы не изменилось. Но там он так часто болел, что почти и не ходил. А проблемы в школе были совершенно другие, он попал в класс, где разница в возрасте составляла больше года у некоторых...
15.08.2006 11:05:08, ChiChi
Вот тебя фанаты экстерната начнут привлекать:)) Ну, конечно, ты права.. Только тут дело даже не в школе, а именно в возрасте, без разницы в школе учиться или дома, проблемы подросткового периода все равно случатся, или другого возрастного периода.
Об этом, ИМХО, очень много в книгах об отрочестве, у классиков. Там же часто сравниваются те, кто получал домашнее образование, те, кто ходил в гимназию и те, кто вообще не учился:) 15.08.2006 11:18:50, ChiChi
У них трагично описан переход от домашнего обучения и вольницы к гимназии:) Типа, в Детстве Никиты или Белеет парус одинокий (это, что я в детстве читала)
15.08.2006 11:33:02, ChiChi
Слушай, ну ты же не отдашь в садик, где группа-человек 25, правда? А туда где поменьше, поменьше, и эффекта шума как в школе, не будет, такой степени:)
15.08.2006 11:14:07, ChiChi
Не было! А в фильмах детских, книгах и стихах- были. Вот ему очень хотелось:)) В почти в 5 лет попал в пионерский лагерь (ну или отдыха, как щаз называется), потому что его надо было срочно в лес вывозить на лето, а никого из родственников в деревне не было. Я устроилась туда по блату на легкую воздухопинательную работу, а сына на дневное время отправляла в самый младший отряд, ну и сама была поблизости:)) Оооо, незабываемые впечатления. Толстый симпатишный малыш начал материться так, что видавшие виды тренера из спортивного отряда загибались от хохота:)) В общем, детки из отряда отыгрались на малышике по полной:)) Научили всему плохому, что сами знали:))) Ребенок был одуревший от счастья-там громадная территория, по которой он свободно передвигался, а я за ним.. иногда :)) Он ловил каких-то ящериц, пел с отрядом песни, когда надоедало-смывался ко мне или на качели, где воодушевленно орал на весь лагерь "Бескозырка белая, в полоску воротник.."...
Итогом было, когда вернулись в садик, новая воспитательница, глядя на меня взглядом опытного следователя, сказала: "Ваш Владик (постно поджав губы) ругался нехорошими словами". Ну я ее спросила, не думает ли воспитательница, что это Я его научила? :)) Прошло потом, конечно.. 15.08.2006 12:33:23, ChiChi
Ну толще твоего, или такой же:)) Вот в 5 лет как раз пухлость стала пропадать. То есть к 5 годам он был уже не такой пухлый, как в 2, но мордашка была круглой:) Я потом фото отсканю и тебе покажу :))
15.08.2006 12:58:53, ChiChi
у тебя опыт неудачный. и отсутствие выбора. ты не знаешь на самом деле - как оно было бы если б была возможность не водить в сад.
У меня выбор был, я выбрала сад, причем у меня был выбор - в какой именно сад идти, в какую группу и к каким воспитателям. Я очень довольна, и ребенок с удовольствием вспоминает. 15.08.2006 12:17:33, Мать его
мы просто квартиру купили рядом с нужным садом и школой:)))))))))) но я заранее знала, куда я хочу, зачем и почему. подумала - вот было бы прикольно, если б моему ребенку это все не подошло:))
15.08.2006 12:53:41, Мать его
ну, значит, мне опять повезло. продавалась хорошая рядом с нужным садом.
15.08.2006 13:53:22, Мать его
тут еще важна уверенность, что САМОЕ ЛУЧШЕЕ ты уже для нее выбрала. детям эта уверенность передается:)
15.08.2006 13:06:49, Мать его
Я вот тоже с младенчества ходила в сад. Очень любила туда ходить. Мне было интересно. Но за своего ребенка боюсь :) Правда она у меня вся такая нежно-рафинированная, а я могла, если что, и в глаз дать :)
15.08.2006 10:53:23, VarNa
А что сон? У нас в саду по желанию, например. Потому как и дети разноворастные.
15.08.2006 11:35:04, Nanik
Но это как мне кажется уже не недостаток садика, а промах Ваших родителей, мне мой ребенок сказал, что спать не хочет, я поговорила с воспитателями, и он спокойно читал во время дневного сна.
15.08.2006 10:55:32, Батарея
Соня, ну я вот не очень верю в это "два года билась". В любой сад зайди - часто 1-2 ребенка сидят тихо пазл складывают вместо тихого часа. или сказку тихо слушают. Другое дело, если ребенок хочет скакать и громко песни петь когда другие спят..
15.08.2006 12:47:48, Мать его
туалеты сейчас другие есть, в некоторых садиках знаешь какие? О, лучше чем у барби
15.08.2006 13:56:04, Мать его
Страшнее педагогов, окончивших пединституты, я вообще никого в жизни не видела.
15.08.2006 10:44:07, Sofia
про Карузо ? Вася напел ?:)) народ-то весь разный, у нас были- отличные, что врач, что педагоги, что повар, что уборщицы. а дома-то все- сама-сама....
15.08.2006 10:47:36, Маро
старшенький то ходил в садик:)))
детишков то у меня двое.
старший пошел в сад в два с половиной года.
после ангины, обструктивного бронхита и прочих радостей как то я стала меньше любить детсад. но дело не только в этом.
15.08.2006 10:50:12, Альт
детишков то у меня двое.
старший пошел в сад в два с половиной года.
после ангины, обструктивного бронхита и прочих радостей как то я стала меньше любить детсад. но дело не только в этом.
15.08.2006 10:50:12, Альт
слуш, ну это вещи другого порядка :( есть реально не-садичные - организмом несадичные - люди. соучвствую, в общем...
а ан-масс, еси со здоровьем ТТТЧНС нормально все - я ЗА сад. правда, за ведомственный, а лучше частный :) но, может быть, нам повезло... 15.08.2006 10:55:58, Маро
а ан-масс, еси со здоровьем ТТТЧНС нормально все - я ЗА сад. правда, за ведомственный, а лучше частный :) но, может быть, нам повезло... 15.08.2006 10:55:58, Маро
он до садика не болел вообще. то есть абсолютно- ни одной сопельки не было. я его закаляла... две недели сада- и все насмарку.
в пять лет выровнялось только. 15.08.2006 10:57:48, Альт
в пять лет выровнялось только. 15.08.2006 10:57:48, Альт
а мне себя жалко, если я свою в доме держать буду...:))) она ж изведет всех:)
15.08.2006 10:36:07, Лангуста
даааа, после ваших рассказов про ненашенские сады я свято верю, шо у вас там все совсем не так....а наша совковая система дошк. образования меня подбешивает:(
15.08.2006 12:14:09, Oblako
моя зведет всех, кто в поле досягаемости. А в саду она как-то с массой сливается и ведет себя прилично.
Но у нас этот вопрос вообще никогда не стоял - быть или не быть. Быть и на подольше:)))
развивается, учится, с детьми общается, танцует, карате, бассейн - кто это будет все организовывать и зачем это делать, если все есть в одном месте?...опять же, пойдет вся ее группа , скорее всего, в один и тот же колледж... 15.08.2006 10:40:52, Лангуста
Но у нас этот вопрос вообще никогда не стоял - быть или не быть. Быть и на подольше:)))
развивается, учится, с детьми общается, танцует, карате, бассейн - кто это будет все организовывать и зачем это делать, если все есть в одном месте?...опять же, пойдет вся ее группа , скорее всего, в один и тот же колледж... 15.08.2006 10:40:52, Лангуста
то же самое. У нас тоже на одну школу все нацелены. И тоже и танцы и бассейн и все дела
15.08.2006 10:44:41, Маня&
Оно ж ненадолго мелкое..Оно скоро будет очень крупное:)
Марин - у нас одна дорога чего стОит..Он хоть и ранний птах ,но даже такие имеют тенденцию с трудом просыпаться ,когда речь идет о саде.
А чего зачем?:) 15.08.2006 10:36:59, тигр-мыгр
Марин - у нас одна дорога чего стОит..Он хоть и ранний птах ,но даже такие имеют тенденцию с трудом просыпаться ,когда речь идет о саде.
А чего зачем?:) 15.08.2006 10:36:59, тигр-мыгр
Как те сказать, мне знакомо некоторое количество детей, просидевших до школы дома, даже с постоянной тусовкой и культпрограммой, но при этом, пришедших в школу и поимевших там нехилые проблемы просто от того, что они дурели из-за большого количества народу ,постоянно мельтешаших перед глазами. Не угрюмые ,ни дикие дети ,просто к массовости и коллективизму со всеми вытекающими не привыкшие.
Но это ж все так, пока умозрительно. Поживем увидим:) 15.08.2006 10:58:43, тигр-мыгр
Но это ж все так, пока умозрительно. Поживем увидим:) 15.08.2006 10:58:43, тигр-мыгр
Я помню про ваши проблемы:( Вот веришь ,чем дальше ,тем меньше я верю в то ,что из школы вообще можно выйти не имея в багаже некоторых проблем ,ею нагруженных...:(
15.08.2006 11:12:31, тигр-мыгр
Об этом, ИМХО, очень много в книгах об отрочестве, у классиков. Там же часто сравниваются те, кто получал домашнее образование, те, кто ходил в гимназию и те, кто вообще не учился:) 15.08.2006 11:18:50, ChiChi
Уже давно привлекли:) Но мне слабо. По многим причинам.
А вот об отрочестве у классиков мне почему-то всегда очень тягостно читалось..:( 15.08.2006 11:29:32, тигр-мыгр
А вот об отрочестве у классиков мне почему-то всегда очень тягостно читалось..:( 15.08.2006 11:29:32, тигр-мыгр
Ага. Вообще рефреном проходит мысль - вот де ,жилось деточке чудненько дома ,в любящей теплой семейной атмосфере, в клановости в наилучшем ее проявлении, с родителями - мегаавторитетами суперзаботливыми ,но пришло время недоброе и отдели деточку "добрым людям в усужение" ,тьфу ,в гимназию/реальное училище/бурсу. Где как:) Но все равно страшно и тоскливо:)
Я рыдаю прямо....:( 15.08.2006 11:38:10, тигр-мыгр
Я рыдаю прямо....:( 15.08.2006 11:38:10, тигр-мыгр
предполагаю, это не от непрывычности, а от мелкости - рано в школу отдали?
15.08.2006 11:04:57, Фиглия
неа. Совершенно разный диапазон. От 5,5 до 7 с копейками - а проблемы похожи. Они банально не привыкли к тому ,что много народу говорит одновременно и стоит сильный шум, к тому ,что кто-то может пробежать рядом и задеть/толкнуть, к тому, что кто-то по ошибке может схватить твой карандаш и тд и тп. Мелочи вроде ,а геморрою..
15.08.2006 11:10:12, тигр-мыгр
;-) А можно вопрос? А разве _надо_ привыкать к тому, что вокруг мельтешит много народу и очень шумно? Может, и без этого можно неплохо обойтись? ;-)))
15.08.2006 11:22:28, mc²/2 = 0
:-) Не только. Есть же частные школы с очень маленькими классами, где детям вполне комфортно и никто не мельтешит :-). (Я для младшей дочки такой вариант держу про запас, но она пока не соглашается - хочет сидеть дома.)
15.08.2006 11:38:01, mc²/2 = 0
Вот как раз от такого варианта я сейчас сильно не в восторге. Очень сильно. Но у меня мальчики:)
15.08.2006 11:39:32, тигр-мыгр
Составь списочек всех возможных вариантов, вплоть до самых абсурдных (типа нахимовского училища и вообще полного отсутствия образования), взвесь плюсы и минусы со своей точки зрения и с точки зрения ребёнка, сравни все варианты. Получишь полную картину :-). А дальше можно выбрать самые оптимальные варианты (штуки 3) и делать более глубокое сравнения - пойти в эти школы, посмотреть, поговорить, попробовать.
15.08.2006 11:47:08, mc²/2 = 0
Мнение ребенка сводится к тому, чтобы тусоваться дома на диване с какой-нибудь незатейловой книжецей ,шляться со мной по командировкам и палить из винтовки. Все остальное - "заберите ваше нате".
Но спасибо, я попробую. 15.08.2006 11:56:01, тигр-мыгр
Но спасибо, я попробую. 15.08.2006 11:56:01, тигр-мыгр
У нас ребёнок пребывал в таком состоянии примерно с 11 до 13 лет. Учиться категорически не хотел, а я не пинала и не принуждала. За это время он очень быстро рос, менялся и вообще всячески становился другим человеком. И к 13 годам вырос, повзрослел и взялся за интенсивную учёбу. Я думаю, что если бы я его ломала и терзала, его переходный возраст прошёл бы намного тяжелее и оставил бы кучу проблем. А так - ТТТЧНС - у нас остались прекрасные отношения, и я довольна его теперешним образом жизни.
Но я прекрасно понимаю, что есть риск получить совсем не те результаты, которые устроят родителей :-(. Нужна смелость, чтобы вот так "отпустить" ребёнка и не давить на него. 15.08.2006 12:03:04, mc²/2 = 0
Но я прекрасно понимаю, что есть риск получить совсем не те результаты, которые устроят родителей :-(. Нужна смелость, чтобы вот так "отпустить" ребёнка и не давить на него. 15.08.2006 12:03:04, mc²/2 = 0
А до 11-ти он хотел учиться? мой экземпляр в сиих желаниях не замечен ни разу. И да ,я пинаю и терзаю:( никакой смелости "отпустить" у меня нет ,ибо не знаешь ,КУДА отпускаешь..
15.08.2006 12:12:06, тигр-мыгр
У моего желание учиться впервые родилось в 10 лет. И к 11 годам он сдал всю программу начальной школы (ну, за полгода, если точнее). А потом надо было менять школу и способ обучения, потому что в средней школе всё по-другому, и у него ещё переходный возраст начался - ох, что было... :-((( Два трудных года.
Со смелостью сложно: с одной стороны, страшно не пинать и не терзать. Но с другой стороны, я интуитивно чувствую, что пинания и терзания могут завести в гораздо худший тупик (в моём случае). Поэтому я просто полагаюсь на интуицию и выбираю оптимальный для нашего случая вариант. А каким он будет в каждый конкретный момент - это заранее совершенно неизвестно :-(. 15.08.2006 13:31:40, mc²/2 = 0
Со смелостью сложно: с одной стороны, страшно не пинать и не терзать. Но с другой стороны, я интуитивно чувствую, что пинания и терзания могут завести в гораздо худший тупик (в моём случае). Поэтому я просто полагаюсь на интуицию и выбираю оптимальный для нашего случая вариант. А каким он будет в каждый конкретный момент - это заранее совершенно неизвестно :-(. 15.08.2006 13:31:40, mc²/2 = 0
ясно..я вот не могу сказать, что чувствую, что мои пинания могут привести к чему-то худшему. Нет такого ощущения. В любом случае ,спасибо. Ты мне часто направление мысли задаешь:)
15.08.2006 13:48:41, тигр-мыгр
Не отдам:) Но хоть модуляция будет:) А может он мне сам в один прекрасный момент скажет ,что хочет пойти в сад, кто ж знает?:) Тогда придется отдать..
15.08.2006 11:20:27, тигр-мыгр
Итогом было, когда вернулись в садик, новая воспитательница, глядя на меня взглядом опытного следователя, сказала: "Ваш Владик (постно поджав губы) ругался нехорошими словами". Ну я ее спросила, не думает ли воспитательница, что это Я его научила? :)) Прошло потом, конечно.. 15.08.2006 12:33:23, ChiChi
:))) Влад был толстый?! Никогда бы не подумала:)
Вообще да ,коллективизЬм ,он страшная штука:)) 15.08.2006 12:48:47, тигр-мыгр
Вообще да ,коллективизЬм ,он страшная штука:)) 15.08.2006 12:48:47, тигр-мыгр
ну..мой не толстый, он такой крепко-крепко сбитый:) Крепыш, как бабульки говорят:) Но шеки до плеч, даа..:)
15.08.2006 13:16:48, тигр-мыгр
я вижу у садика только одно преимущество. он должен быть дешевле няни. поскольку коллективный. других плюсов у него нету.
15.08.2006 10:54:07, Альт
Ну и кто его повезет в сад к 12-ти, если я уже к 9:00 увезла в школу старшего, а папенька в трудах праведных, аки пчел ?:)
15.08.2006 10:48:56, тигр-мыгр
да ладно...
занятия я ей нашла с осени- танцы, шманцы, прочая дребедень. без обязаловки 15.08.2006 10:45:11, Альт
занятия я ей нашла с осени- танцы, шманцы, прочая дребедень. без обязаловки 15.08.2006 10:45:11, Альт
а ты уверена, что на этих танцах-шманцах не будет обязаловки? присмотрись к ним повнимательнее, на всякий случай.
15.08.2006 10:57:01, Маграт
да частные. вот у меня сейчас дочка ходит в сад при школе, у которой нету ни оценок, ни дневников, ни учебных планов. детям в ней очень нравится :)
15.08.2006 10:55:51, Маграт
Зато ох ,как не нравится некоторым родителям:((((
15.08.2006 11:00:14, тигр-мыгр ,о своем, о девичьем
это из серии "шашечки или ехать". кому что :)
в этой школе родители тоже в ужасе. особенно были в ужасе, когда золотые медалисты пополучали двойки на вступительных экзаменах в вузы. суды были.
но зато дети без всякой обязаловки прекрасно протусовались все 10-11 лет обучения в школе. 15.08.2006 11:13:01, Маграт
в этой школе родители тоже в ужасе. особенно были в ужасе, когда золотые медалисты пополучали двойки на вступительных экзаменах в вузы. суды были.
но зато дети без всякой обязаловки прекрасно протусовались все 10-11 лет обучения в школе. 15.08.2006 11:13:01, Маграт
угу. Вот я ,насколько ты знаешь ,уже сейчас в жутких метаниях на эту тему..Все больше склоняюсь к "ехать". Но ты ж сама меня отговариваешь ,дааа?
15.08.2006 11:15:23, тигр-мыгр
не, это должно быть исключительно твое взвешенное решение. тут никакой чужой опыт не поможет.
15.08.2006 11:58:55, Маграт
а, в той конкретно ситауции - да. но это же мое личное мнение, и я основываюсь на твоих словах. а кто знает, как оно у вас на самом деле.
15.08.2006 12:24:26, Маграт
вот так и на самом деле. Я считаю ,что он пинает балду, а расслабонная школа этому только способствует..
15.08.2006 12:33:00, тигр-мыгр
Может, решать проблемы по мере их поступления? ;-) Может, к 7 годам уже будет видно по ребёнку, что ему надо? Некоторым и обычная школа - в кайф, а некоторым хочется сидеть дома безвылазно. Некоторые без пинков ничего не могут, а некоторые сами горы энциклопедий штудируют. Логично же учитывать эти вещи при выборе пути :-).
15.08.2006 11:25:02, mc²/2 = 0
:-) Так пробуйте разные способы. У меня с третьим ребёнком тоже была куча проблем :-(. Попробовали 4 разных типа школ (5-й отпал сразу - обычная ежедневная школа с толкучкой и полной обязаловкой: мы туда только один раз сходили и сбежали :-))) ). Последний из опробованных способов ему понравился (индивидуальное обучение, а не экстернат в том виде, в котором он был у старших детей). Он так уже проучился чуть больше года - за это время сдал 2,5 школьных класса. Для него это просто фантастический результат! А мы ведь тоже не сразу пришли к этому варианту. И пару лет назад у меня просто руки опускались, потому что все предыдущие варианты с треском проваливались :-(.
15.08.2006 11:42:37, mc²/2 = 0
Объясни ,пожалуйста ,разницу между индивидуальным обучением этого конкретного ребенка и тем ,что было у старших. Я в этой теме пока плаваю.
15.08.2006 11:51:00, тигр-мыгр
Старшие дети готовили большие порции школьной программы сами, дома, и потом сдавали экстерном - типа, за 1-2 посещения сдать всю программу по одному предмету за один класс. Если программа очень обширная и подразумевает письменные работы, то получались дополнительные встречи с преподавателем - например, выбрать темы для рефератов, а потом сдать эти рефераты. Но основную часть работы они делали сами - сначала прочитывали весь учебник, а потом сдавали всё сразу.
А третий ребёнок сдаёт небольшими порциями. Например, в его зачётной книжке есть 28 тем по этому предмету за этот класс - он готовит дома 4-5 тем и идёт сдавать зачёт только по ним. А дальше он ещё не читал. Потом читает дальше и идёт сдавать следующий кусок. Ему так намного удобнее оказалось. 15.08.2006 11:58:43, mc²/2 = 0
А третий ребёнок сдаёт небольшими порциями. Например, в его зачётной книжке есть 28 тем по этому предмету за этот класс - он готовит дома 4-5 тем и идёт сдавать зачёт только по ним. А дальше он ещё не читал. Потом читает дальше и идёт сдавать следующий кусок. Ему так намного удобнее оказалось. 15.08.2006 11:58:43, mc²/2 = 0
Понятно.."Нет сынок, это фантастика" (с). На протяжении ВСЕЙ подготовки даже мизерного числа тем мне придется неотлучно сидеть рядом. С палкой. Не сдюжу:(
15.08.2006 12:15:23, тигр-мыгр
Я тоже не могу сидеть рядом :-). Именно поэтому я и позволила ему 2 года ничего не делать. Ждала, пока сам дозреет. Если бы не дозрел - думала бы, что делать дальше (с ним бы обсуждала, поскольку он уже был бы достаточно большой). Либо купить аттестат, либо искать работу, где не требуется наличие образования.
(А он, кстати, лет с 12 начал подрабатывать по мелочам - для собственного удовольствия: то компьютер настраивает кому-то из знакомых, то видео оцифровывает, то ещё какие-то мелочи делает.)
Моя идея - в том, что хорошие отношения с ребёнком важнее его хорошей учёбы. При хороших отношениях все проблемы решаются проще. 15.08.2006 13:38:11, mc²/2 = 0
(А он, кстати, лет с 12 начал подрабатывать по мелочам - для собственного удовольствия: то компьютер настраивает кому-то из знакомых, то видео оцифровывает, то ещё какие-то мелочи делает.)
Моя идея - в том, что хорошие отношения с ребёнком важнее его хорошей учёбы. При хороших отношениях все проблемы решаются проще. 15.08.2006 13:38:11, mc²/2 = 0
отношения хорошие есть - учебы нормальной нет:( Но совсем наплевать на образование - нереальные для меня сферы. Честно..
15.08.2006 14:00:08, тигр-мыгр
угу:( я пока думаю, что можно отдать в последний год перед школой, на полдня хотя бы ,чтобы банально привык что вокруг куча других детей и не шокировался массовостью в школе. А общения ему и на деревенской дет.площадке с лихвой хватит.
15.08.2006 10:34:34, тигр-мыгр
Это ты мне же? Правда же? И я тебе отвечу - чтобы привыкала уже сейчас, что от обязаловки никуда не деться и чтобы она для нее была уже естественным фоном, который не забивает ни дружбу-любовь, случающиеся в детсаду, ни получения каких-то знаний, ни прочих радостей жизни. Там же интересно - они праздники какие-то придумывают, в бассейне купаются два раза в неделю, спят все вместе на красивых кроватках. Это же приключение и жизнь разнообразивает. К тому же учатся всему гораздо быстрее. Но это все, разумеется, мое имхо.
15.08.2006 10:33:17, Маня&
мне нравилось. Думаю, я не одна такая. Если все это в знакомой компании - то проходило на ура
15.08.2006 10:45:21, Маня&
А зачем привыкать уже сейчас? Почему-то никто не приучает себя заранее к голоду и болезням.
15.08.2006 10:39:17, Sofia
Потому, что голод и болезни, как и большая физическая нагрузка - события
экстремальные, в жизни современного человека, живущего в относительно цивилизованой стране весьма маловероятные, и уж в любом случае непродолжительные. Столкнуться же с обязаловкой в той или иной форме придется 99,9% детей, это норма современной жизни. 15.08.2006 10:58:22, nevera-new
экстремальные, в жизни современного человека, живущего в относительно цивилизованой стране весьма маловероятные, и уж в любом случае непродолжительные. Столкнуться же с обязаловкой в той или иной форме придется 99,9% детей, это норма современной жизни. 15.08.2006 10:58:22, nevera-new
Разная бывает современная жизнь :-). И уж во всяком случае она предоставляет гораздо больше способов жить без обязаловки, чем было в нашем детстве :-).
15.08.2006 11:26:18, mc²/2 = 0
а разве садик столь же тяжёл, как голод и болезни?? садик - это весёлая тусня в сочетании с полезными делами :)
15.08.2006 10:42:15, Lii
Для некоторых детей - намного тяжелее. Для некоторых - прекрасный вариант.
15.08.2006 11:26:56, mc²/2 = 0
Ребенок у меня уже в 3 класс пойдет. Но в сад ходил три года (вернее, в три сада). Не скажу, что это было легко )))) Но у меня такой ребенок, коорый даже плохое вспоминает хорошо. А соседский ребенок, который в саду вел себя замечательно и там его все любили, недавно мамашке своей сказал: "Мама, если будет другая жизнь, пожалуйста, не отдавай меня больше в детский сад!!!" Она очень удивилась. Ей-то казалось, что он в сад ходил с удовольствием.
15.08.2006 10:53:57, Sofia
если ваш ребёнок ходил в садик, непонятно - почему ж вы такой противник этих самых садиков? если там всё так печально - зачем надо было водить?
15.08.2006 10:57:55, Lii
А у меня вариантов других не было. Я только купила квартиру и была вся в долгах ((( Так что на няню не хватало ((( И развелась еще примерно тогда же.
15.08.2006 11:01:25, Sofia
то есть садик был палочкой-выручалочкой. хотя бы за это нужно быть ему благодарной :)
15.08.2006 11:10:58, Lii
О какой благодарности идет речь? Я говорю о том. что если есть возможность не водить ребенка в сад, то ИМХО лучше не водить.
15.08.2006 11:17:15, Sofia
У меня выбор был, я выбрала сад, причем у меня был выбор - в какой именно сад идти, в какую группу и к каким воспитателям. Я очень довольна, и ребенок с удовольствием вспоминает. 15.08.2006 12:17:33, Мать его
[пусто]
15.08.2006 12:23:20
Ну это все, которые в шаговой доступности. Больше нету. Еще четвертый был, но после того, как я услышала от соседки, что там детей подушечками накрыали, чтоб они спали лучше, мне даже туда и не захотелось.
15.08.2006 12:45:15, Sofia
Я квартиру покупала не рядом с садом, а ХОРОШУЮ. Сад тоже был рядом. И как раз открылся после ремонта. Но там воспитателей было недостаточно.
15.08.2006 13:05:31, Sofia
Вот и я щас именно об этом думаю. Вроде все хорошее и присмотренное - и сад и школа. И вот будет прикольно...
15.08.2006 12:56:10, Маня&
очень зависит и от сада, и от ребенка. у меня такакя возможность есть - т.е. взять няню, при том, что я сама дома. Но я этого никогда не сделаю -- т.к. моему ребенку сад ни одна няня не заменит.
15.08.2006 11:27:45, Лангуста
вам самой в саду нравилось. ребёнку вашему тоже судя по всему там было неплохо, раз несколько лет ходил. откуда же в таком случае вывод, что в сад лучше не водить? логика хде??
15.08.2006 11:20:41, Lii
Для меня это все отнюдь не приравнивается к голоду-болезням. Скорее наоборот. Это другая сторона жизни, очень интересная, но своеобразная. И к ней надо привыкать. Что есть какая-то дисциплина, есть правила. Мне кажется, это важно
15.08.2006 10:41:34, Маня&
нет, твоя точка зрения мне тоже не близка. ребенок в 2 года, в 4, в 6 и далее - совершенно по-разному все воспринимает. Так что все эти "привыкания" бесполезны.
потом, нету у нас сейчас социалистического общежития (понимаю,что ты пошутила) незачем совсем ради этого пихать ребенка в коллектив.
только ради того, чтобы ему там было хорошо, а мама в это время занялась своими делами. 15.08.2006 10:47:20, Маграт
потом, нету у нас сейчас социалистического общежития (понимаю,что ты пошутила) незачем совсем ради этого пихать ребенка в коллектив.
только ради того, чтобы ему там было хорошо, а мама в это время занялась своими делами. 15.08.2006 10:47:20, Маграт
А как узнать, понравится ей там, если не пробовать? Острого отторжения пока ТТТ у нее этот процесс не вызывает, значит, что-то для себя она там находит. Ну и славно. С деньми она общаться по большей части любит, так что прям вот так насильно с ревами я ее не пихаю. (Хотя если будет реветь, деваться все равно будет некуда(
15.08.2006 10:51:11, Маня&
для моего ребенка это точно важно - дисциплина и правила. т.к. дома это отсутствует абсолютно.
у нас они вообще в сад в форме ходят.о как:) 15.08.2006 10:43:48, Лангуста
у нас они вообще в сад в форме ходят.о как:) 15.08.2006 10:43:48, Лангуста
гораздо сложнее. Я, по крайней мере, не умею. Да и зачем, если все это без усилий и на ура сделается там
15.08.2006 10:46:10, Маня&
Усилия в 2 года и в 7 лет - это разные усилия. Вот, к примеру, шнурки завязывать, в 2 года можно учить и учить. А в 7 лет достаточно раз показать.
15.08.2006 10:56:04, Sofia
А если она в два года научится, то в 7 уже и показывать не надо будет - все будет в подкорке уже
15.08.2006 10:58:13, Маня&
Всетаки правила в школе и детсаду не так разнятся, как в школе и дома. Согласитесь
15.08.2006 10:52:02, Маня&
? С ней все равно придется столкнуться. И лучше иметь иммунитет в виде умения отстаивать свое собственное мнение, свою территорию и тому подобные навыки, обучить которым можно только в коллективе и желательно без вмешательства мамы-няни
15.08.2006 11:01:13, Маня&
Я сама всю жизнь проходила в садик и у меня не осталось ни одного негатива по поводу этого занятия. Мне там интересно было. А потом - ну где-то же должен ребенок приучаться к социалистическому общежитию, никуда же он от этого не денется. Лучше пусть в два с половиной привыкает, чем бабахнуть его этим в 6 лет
15.08.2006 10:29:22, Маня&
"социалистическому общежитию", а оно надо? зачем? школа это несколько часов в день, для адаптации к школе достаточно походить в подготовительную (ИМХО). А кому нужен опыт проживания, еды и сна в коллективе чужих людей?
15.08.2006 10:34:02, foster
Мне он абсолютно не помешал - я адаптируюсь легко в любом коллективе и у меня проблем не возникало в общении с людьми никогда, начиная с младенчества. Думаю, в том числе это заслуга сада. А потом, у меня нет бабушек, которые могут всю жизнь с ней сидеть. Летом, например. Я планирую и лагерь и секции всякие, так что нам общежитие очень даже не помешает:)
15.08.2006 10:36:52, Маня&
А у многих людей, которые в сад ходили (и даже в ясли) как раз возникают проблемы в общении.
15.08.2006 10:37:59, Sofia
Разумеется, дело не только в саду. И в характере тоже. Но я не очень уверена, что будь они дома с бабушкой, у них этих проблем не было бы.
15.08.2006 10:40:09, Маня&
? В смысле сон? Ну спят они там. И я спала. Лет в 6 уже перестала - лежала, размышляла о своем, считать в уме училась, до 100 и обратно. Крайне полезное занятие, когда бы у меня столько времени было бы еще. А дома что делать? Дома скучно и одно и то же каждый день...
15.08.2006 10:34:41, Маня&
я лет с четырех не спала, а меня заставляли. я всей группе мешала. помню, попросили папу принести ремень и на стенку повесить. никто меня им не бил, но в принципе - это ж ужасно. почему я должна спать, если я не хочу?
15.08.2006 10:39:25, Альт
я в четыре года читать не умела. а развлекать меня никому не было интересным.
а вообще- я туда нормально ходила, и даже вроде нравилось. только вот вспоминать почему то не люблю 15.08.2006 10:59:39, Альт
а вообще- я туда нормально ходила, и даже вроде нравилось. только вот вспоминать почему то не люблю 15.08.2006 10:59:39, Альт
Я вот школу не люблю вспоминать. Прям тошнит, как вспомню. Что ж теперь, САне в школу не ходить?
15.08.2006 11:05:19, Маня&
Да и потом они есть. Но от обязаловки никуда ты не денешься. Даже если ее удачно избежать в детсаду, школе и потом окружить себя обслугой и богатым принцем. ТОлько вот больнее гораздо будет это осознавать...
15.08.2006 11:09:17, Маня&
а я вообще все годы хождения в садик каждое утро ревела. ну и что?! деть-то мой ходил в совершенно другой садик и с совершенно иными чувствами.
15.08.2006 10:44:50, Lii
Опять все упирается не в сад, как таковой, а в конкретных воспитателей, правда? Мне объяснили - не хочешь спать - не спи, лежи, читай или мух лови. Но не скачи, потому что другие хотят спать. Я как-то в 5 лет это поняла и проблем не возникало
15.08.2006 10:42:37, Маня&
А вот это уже вопрос дисциплины. А в школе он не захочет за партой сидеть? И что?
15.08.2006 10:52:36, Маня&
Еще вопрос смысла. Если ребенок не хочет в 4 года лежать два часа днем, зачем он должен лежать?
15.08.2006 10:56:55, Sofia
Значит, как выше правильно сказали, надо было как-то в индивидуальном порядке обговаривать с воспитателем. Или домой на сон забирать, раз уж так все в сон уперлось
15.08.2006 11:02:05, Маня&
Домой на сон забирать это отличная идея. Для этого надо не работать.
А с воспитателями я два года билась за возможность не укладывать ребенка днем. 15.08.2006 11:05:51, Sofia
А с воспитателями я два года билась за возможность не укладывать ребенка днем. 15.08.2006 11:05:51, Sofia
[пусто]
15.08.2006 13:02:54
можно подумать, что ребенку дома дадут громко песни петь, если в это время кто-то из домочадцев спит.
у нас тоже спать насильно в саду не закладывают. моя если спать не хочет может тихо посидеть-порисовать. но она коллективистка знатная, все спать и она спать:))) 15.08.2006 12:49:48, Лангуста
у нас тоже спать насильно в саду не закладывают. моя если спать не хочет может тихо посидеть-порисовать. но она коллективистка знатная, все спать и она спать:))) 15.08.2006 12:49:48, Лангуста
домой на сон? а нафиг в садик водить, чтоб посредине дня с работы подрываться и ребенка забирать?
дело не только во сне, а вообще- в хождении строем. 15.08.2006 11:04:17, Альт
дело не только во сне, а вообще- в хождении строем. 15.08.2006 11:04:17, Альт
У тебя просто друзей в саду, видать, не было. И воспиталки были так себе.
15.08.2006 11:10:40, Маня&
у меня был очень хороший садик. очень хорошая заведующая, и воспитатели, праздники всякие и кормежка. Половина класса в школе- были приятели по садику. а с одной подружкой мы дружим всю жизнь- до сих пор. я всегда была активисткой- передовичкой, истерик никогда не устраивала..
а вспоминать не люблю.
туалеты одни чего стоят. 15.08.2006 11:15:26, Альт
а вспоминать не люблю.
туалеты одни чего стоят. 15.08.2006 11:15:26, Альт
У меня были друзья в саду!!! И воспиталки были отличные! И заведующая прекрасная! И сад ведомственный. Однако если б была возможность, я б своего ребенка никогда не отдала в сад. Нянька мне нравилась гораздо больше.
15.08.2006 11:12:38, Sofia
У меня даже мысли не было, что можно туда не ходить. Поэтому я ходила и не пищала. Но если б можно было выбирать, то... не уверена, что я выбрала бы сад.
15.08.2006 11:20:18, Sofia
И тем не менее, навалом детей, которые и в 7 лет не понимают, чего от них хотят
15.08.2006 10:58:50, Маня&
А в садике ребенок целый день "не дома". И разнообразие там относительное.
15.08.2006 10:36:51, Sofia
так в детской жизни - вообще разнообразие относительное, мало его, разнообразия....:)
15.08.2006 10:40:22, Маро
ага) можно есть мороженное перед обедом и не ложиться хоть всю ночь, только все это уже нафиг не нужно)) Я своей так и говорю, еще лет 15 и ты все это сможешь себе позволить))
15.08.2006 10:57:31, foster
Ну и что в этом ужасного, что она целый день не дома? Мы-то все тоже целый день не дома. Разнообразие может и относительное, но все-таки побольше, чем в четырех стенах с няней. И потом, игры у них какие-то образуются, дружбы всякие. Они же там не только строем ходят. Тусуются жэ
15.08.2006 10:38:57, Маня&
это от няни зависит. При нормальной няне разнообразия явно побольше чем в саду. Но в любом случае сад это не смертельно, и если это наиболее удобный для тебя выход то и спорить то не о чем конечно. А чувство вины оно хоть с садом хоть без сада может быть( я вот все лето чувствую себя виноватой, в том, что дите живет на даче, а не с нами в Москве, и никакие доводы о свежем воздухе и прочем мне не помогают( При чем дите чувствует себя максимально довольной, домой не просится, не плачет и скучает весьма номинально)
15.08.2006 10:43:06, foster
няня играет с ребенком один на один. Даже если она гуляет с ним на детской площадке - это все равно мало. Ему же общение нужно с себе подобными и чем старше он становится - тем больше. Няня не сможет с полной отдачей играть в космонавтов и партизанов
15.08.2006 10:47:35, Маня&
ну в космонавтов и в партизанов играют в более старшем возрасте. Я вот одного не пойму зачем моему ребенку общение больше чем посещение школы и игра на площадке? зачем нужен сон в компании чужих людей? обед/завтрак /полдник? вычитаете это время из целого дня в саду и что остается? как раз то время, что ребенок общается и не в саду).
15.08.2006 10:53:07, foster
А чего вы так ко сну-то прицепились. Это два часа. Какая разница, если она там нормально спит. Еще раз повторюсь, мне это даже нравилось - в компании... Есть в компании тоже прикольнее - я вот в ресторан, к примеру, больше люблю ходить, чем дома одна есть.
15.08.2006 10:56:28, Маня&
Так в саду не ресторан. Там столовка с комплексным обедом. В ресторане вас все-таки спрашивают, вам борща налить или куриную лапшу.
15.08.2006 11:07:13, Sofia
И что потом делают? Я заказываю уху, ты харчо, Альт молочный, а Маня бульон с пирожком. Как быть?
15.08.2006 11:49:14, Sofia
ну, не до такой степени.
учитывают пожелания родителей и рекомендации врача по диете. интересуются у родителей, какие блюда дети любят, просят делиться рецептами. 15.08.2006 13:43:21, Маграт
учитывают пожелания родителей и рекомендации врача по диете. интересуются у родителей, какие блюда дети любят, просят делиться рецептами. 15.08.2006 13:43:21, Маграт
у нас не только спрашивают, меню вывешивают за пару дней, еще и 2 вторых блюда на выбор дают.
а доедать....мне вот наоборот все время говорят -- Ваша девочка так кушает хорошо, всегда добавку просит:) 15.08.2006 11:20:03, Лангуста
а доедать....мне вот наоборот все время говорят -- Ваша девочка так кушает хорошо, всегда добавку просит:) 15.08.2006 11:20:03, Лангуста
Еще раз говорю - вопрос в воспитателях. Наши сразу сказали: "Вы только скажите, надо ее заставлять или не надо. Мы так и будем делать". И так и делают.
15.08.2006 11:12:46, Маня&
в ресторан идете чтобы поесть с чужими людьми? просто которые там сидят? или все же со знакомыми? Я ни к чему не привязываюсь, и могу согласиться с тем что сад может быть выходом, но мантру "он полезен ребенку для соц. общежития" не понимаю.
15.08.2006 11:01:14, foster
Могу и одна пойти в ресторан - заодно поглазеть на чужих людей. А в саду они через неделю уже не чужие друг другу. У меня подруг было несколько - мы еще потом с ними дружили. А с некоторыми в школе учились - очень здорово было общаться.
15.08.2006 11:06:24, Маня&
Мы хоть и не дома целый день, однако имеем возможность выбирать, пойти пообедать сейчас или через час, сделать сначала одно или другое и т.д. И потом. у меня не 30 человек постоянно вокруг и даже не 15.
15.08.2006 10:41:48, Sofia
А у меня гораздо больше. А в школе их целый день столько будет. И обязаловки гораздо больше. Я за постепенное приучение. Там, в саду у нас, тоже не такая уж прям обязаловка. Один встал, оделся, второй пока еще досыпает. Вчера видела.
15.08.2006 10:48:41, Маня&
у моей дочки в группе человек 6 детей. на весь садик - в прошлом году было 19 человек. и человек 10 персонала.
15.08.2006 10:48:36, Маграт
Я ,кстати, сильно сомневаюсь в плюсах настолько маленькой группы/класса. Мало возможностей дружить.
15.08.2006 11:05:05, тигр-мыгр
вам не угодишь :)
нго у нас в саду как раз оптимально все в этом смысле. основное время, занятия дети проводят в своей группе. но если видно, что им скучно или по развитию опережают, спокойно пускают в другую группу потусоваться. и занятия (хреография, например) - для двух смежных групп проводят, там возраста перемешиваются. 15.08.2006 12:07:11, Маграт
нго у нас в саду как раз оптимально все в этом смысле. основное время, занятия дети проводят в своей группе. но если видно, что им скучно или по развитию опережают, спокойно пускают в другую группу потусоваться. и занятия (хреография, например) - для двух смежных групп проводят, там возраста перемешиваются. 15.08.2006 12:07:11, Маграт
У нас соседская девочка ходила в такой садик. Очень страдала. Говорила, что Вася с ней не дружит, а Маня дружит с Ирой, а ей и поиграть-то получается не с кем...
15.08.2006 10:51:22, Sofia
да, такая проблема есть. у них в группе, например, только один мальчик, причем агрессивный. и девочки его не любят, и Ленка одно время говорила,что все мальчики плохие :) Ничего, встретила на площадке приличного мальчика, и мнение тут же поменялось. А зато с девочками ей в саду раздолье - они там в кукол играют, всякие свои женские штучки обсуждают, в которых я не разбираюсь. Ну и воспиталки/психологи все-такирулят, конфликтам не дают разгораться. Вот это, кстати, то, ради чего я ее отдала в сад: чтобы училась строить отношения с разными детьми. Причем если на площадке в паркеу нас все время разные дети, то в саду она может строить долговременные отношения в коллективе.
15.08.2006 11:08:19, Маграт
Под социалистическим общежитием я имела в виду именно это. Долгосрочные отношения в устоявшемся коллективе.
15.08.2006 11:13:42, Маня&
а, ну если так :) просто для меня большая разница: когда сын приучался конкретно к социалистическому общежитию, и сейчас дочка строит отношения совсем на другой основе.
15.08.2006 12:08:52, Маграт
Вот когда я еще училась и практику проходила в районной газете в Подмосковье, я писала про сельскую почтальоншу ))) Полдня с ней сидела, про ее жизнь беседовала )) Она мне рассказывала, как она скакала в молодости с работы на работу. Я говорю: ну а с фермы-то чего ж ушли? Вроде у нее там все получалось не хуже других. А она отвечает: да ведь дояркой-то я неважной была. Вот я тогда поняла, что можно по-разному одно и то же назвать: один говорит "летун", а другой говорит: "человек искал свое место". А что в этом плохого?
15.08.2006 13:50:36, Sofia
так это у всех по-разному. кто-то ищет место, а кто-то над собой работает. желательно, конечно, чтобы было разумное сочетание этих двух процессов.
15.08.2006 14:16:38, Маграт
а это уже от девочки зависит. у нас другая ситуация - там девочки-мальчики страдать начинают, если моя с ними не дружит.
15.08.2006 10:57:06, Лангуста
Ну если б их там было не 4 в группе, а хотя бы 10, может, и проблемы бы не было.
15.08.2006 11:03:34, Sofia
так родители же решают, будет деть в сад ходить или нет. а родители могут решить неправильно...
15.08.2006 11:01:17, Lii
Показано 236 комментариев из 274
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
