Девочки! Скажите, долго заживало? Как вы обрабатывали и что делали, чтобы после операции быстрее зажило и т.д.
Нам сделали в среду. Прикладывали лёд. Вроде отёк и не очень. Но с каждым днём губка больше немного наоборот. Вчера были у хирурга. Вроде сказал, что всё в порядке. Сказал обрабатывать перекисью, мирамистином и потом облепиховым маслом. Ребёнок бедный мучается. И поесть больно и дискомфорт ужасный. Губку верхнюю всю раздуло. С утра немного кровоточит бывает. Нитки ещё там под губой. Их потом снимают или они сами рассасываются со временем? Вы чем облегчали будни ребёнку? Спасибо заранее.
*** Тема перенесена из конференции "СП: посиделки"
Конференция "Детская медицина""Детская медицина"
Раздел: Нужен совет
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Девочки! А кому детям подрезали верхнюю уздечку нёбную? Плиз хелп!
28.09.2012 11:57:43, bebeka10 комментариев
Когда болело - давала нурофен в сиропе, врач разрешила.
Ну, неделя нетрудоспособности еще. 28.09.2012 12:23:17, Дианкин
мне для верхней губы (на 5 швов изнутри) помогло мирамистин + метрагил дента гель (сладенький такой :)))))
28.09.2012 12:19:12, КалиНа*
Операции разные по глубине вмешательства. У меня дочке делали, у нас глубокое было вмешательство.Отёк был 2 дня, губка припухшая,конечно, ещё швы приподнимают.Главное, обязательно швы мирамистином обрабатывайте.Иначе нагноятся и заживать долго будет. Швы снимают. 28.09.2012 12:19:05, Ирита
Читайте также
Мама, я хочу учиться на режиссёра. История, в которой узнает себя почти каждый родитель
Стоит ли вмешиваться в выбор профессии ребёнка или лучше дать ему полную свободу? Разбираем, где проходит граница между поддержкой и давлением, когда важна "прикладная" специальность, а когда – интерес и самореализация, и как помочь подростку сделать осознанный выбор без конфликтов.
Язык бессилия: почему мы говорим как будто извиняясь – и как вернуть уверенность в речи
"Наверное", "вроде бы", "как вам кажется?.." – если эти слова часто звучат в речи, это может быть не просто привычка, а язык бессилия. Разбираем, почему он формируется, как влияет на отношение окружающих и какие техники помогают говорить уверенно и чётко.
