Лифт дальше не идет

в чем-то согласна, хотя и живя в Союзе я четко знала свои "рамки", т.е. куда мне можно "соваться", а куда- нет, жизнь в Москве (Питере) родители мне обеспечить не могли, поэтому ВУЗ - только местный, слава богу, что родилась в областном центре и ВУЗов у нас было много и все они были бесплатны, но точно так же без всяих "мохнатых лап" невозможно было ни на работу приличную устроиться, ни еще куда "пробиться", талант и спосбоность "пробиваться" далеко не у всех сочетается в нужном количестве.. с другой стороны, смотрю и сейчас, если ребенок действительно способен, то даже вкладывая не большие деньги можно нормально выучить для возможности поступить в тот же московский ВУЗ какой-нибудь хороший, но вот обеспечить жизнь там уже все, без денег - никак, никакие способности уже не помогут :( про спорт не говорю, не сталкивалась с сочетанием дикого желания заниматься спортом и полным отсутствием возможности, у нас дети занимаются в практически бесплатных секциях, если, конечно, есть какие-то результаты.. вот и получается, что тогда, что - сейчас без определенной "базы" дальше определенного уровня не поднимешься.. 08.09.2008 13:15:05, Елена Д.

Когда я поступила в МЭСИ, первый год общежитие стоило символическую сумму, потом подняли до 60 у.е. (что было для меня практически катастрофой), а сейчас мы родственницу не могли устроить туда ни за какие деньги. Когда мой брат ехал поступать в МИФИ (5 лет назад), для многих его друзей стоимость билета до Москвы была нереальной. А он приезжал в 8 классе – мы поступили в заочную школу МИФИ (платно), занимался с репетитором (во всем городе только один учитель может решить задачки из МИФИ, ему уже почти 70 и он подготовил не одно поколение студентов). Я с ужасом думаю о том, как сейчас растить детей не имея достаточных средств. Очень сложно помочь чем-то ребенку, особенно, если сам не можешь заниматься науками с ребенком. В школе сейчас часто сталкиваюсь с детьми, чьи родители не могли им дать того, что дали мы дочери. Это дети с запущенными логопедическими и проч. проблемами. У меня девочка с очень серьезными логопедическими проблемами. Сейчас ребенок учится в очень приличной школе, очень хорошо, хотя еще полтора года назад мы всерьез думали о коррекционной школе. Каким образом мы решали проблему: с 2,5 лет – и по сей день – индивидуально (у нас дома) логопед 2-5 раз в неделю (стоимость одного занятия 500 – 1000 рублей)+ регулярные консультации невролога и нейропсихолога (от 1000; чтобы найти подходящих специалистов из хорошего центра были задействованы все возможные связи. Она практически не могла заниматься в группе, т.к. очень сильно утомлялась и сильно выделялась из группы сверстников: на танцах - отсутствием координации и не умением повторить даже простые движения, на остальных занятиях речью. Но занятия были необходимы, поэтому с 3 лет мы занимаемся дома танцами и музыкой (в доступном ей объеме) – здесь разброс цен тоже от 500 до 1000. Сейчас можно было бы уже пойти и в музыкальную школу (800 руб в месяц), но ребенок сильно устает, поэтому продолжаем занятия дома. К сожалению, спортивных секций не ставящих высоких целей я найти не смогла, по этому когда мы занимаемся теннисом, фигурным катанием, плаванием – все это только индивидуально. Я занимаюсь всем остальным регулярно, особенно математикой. Со второго класса английский, поэтому в августе начали заниматься с репетитором, чтобы немного облегчить жизнь в школе (плохо усваивает на слух) – я язык не знаю. Да еще затраты на развивающую среду – игры, книги, фильмы и пр. Таким образом, получается, что примерно 80% семейного бюджета мы тратим на обучение детей и это не ради звезд с неба, а чтобы более или менее соответствовать нормальному развитию. А как все это можно было бы обеспечить бесплатно?? 08.09.2008 02:02:21, nasti

Лифт вполне себе ходит, имхо. Но для менее состоятельных родителей, он не электрический, а за счет механических усилий. То есть больше руками-ногами работать приходится, искать подходящие курсы, возить дальше и прочее. Состоятельные могут приглашать к себе или переселяться поближе к искомым школам. При этом этажность лифта сохраняется, дети вполне могут на все этажи и уровни взлетать.

И вообще мне кажется, что среди менее обеспеченных и региональных семей чаще на верхние этажи из-за целеустремелнности могут добираться...
07.09.2008 00:56:50, ABDDavidoff

Прочитала и статью ,и обсуждение. Многие приводят в пример времена, когда сами получали высшее образование , На мой взгляд сейчас многое изменилось.
Я сама из провинции, но закончила хорошую школу и училась в институте в Москве..(Можно ещё дальше углубиться. Моя мама, к примеру родилась и жила в деревне за 100 км от Харькова. Поступила в Харьковский университет на мех-мат, закончила его с красным дипломом.) Но , как мне кажется, сейчас процент иногородних в Московских ВУЗах гораздо меньше. Не многие родители смогут содержать своего ребёнка 5 лет, пока он будет учиться в Москве. (Я сомневаюсь, что общежития сейчас остались бесплатные, как это было в моё время).
Что касается спорта. Полностью согласна со статьёй. Мой ребёнок занимался большим теннисом, и именно из-за высокой цены ему пришлось бросить тренировки. Есть у нас в городе отличный Центр дзюдо, совершенно бесплатный , но моему сыну этот вид спорта не нравится:(
Учится в физ-мат лицее (благодаря БМ осилили вступительный взнос, помогает и с ежемесячной оплатой). А сколько родителей способныхдетей не могут сделать эти взносы?
Подруга в Москве записала свою 4*х летнюю дочку на фигурное катание, 5000 руб в месяц, да ещё надо коньки купить. Думаю, не много родителей смогут позволить для своих детей подобное удовольствие(Даже в Москве) 06.09.2008 20:14:36, Kapitolina

To Светлана:

[ссылка]

06.09.2008 19:31:25, Красно Солнышко

Вот с самого начала бред сивой кобылы в ясную ночь. Автор отчего-то думает, что "возятся в огороде и махнули рукой" - лузеры. А то, что у людей в головах могут быть не только деньги, как "в первом лагере" - эта простая мысль ему в голову не приходит. 06.09.2008 14:46:01, Sofia

Категорически не согласна. Может быть это идеализм, но я до сих пор верю и стараюсь внушить эту идею своим детям, что человек чисто теоретически может достичь всего, что он хочет. Примеров из моей жизни и жизни моих знакомых предостаточно. У "мальчика из коммуналки" есть шанс стать знаменитым может и побольше будет, чем у "мальчика-мажора". Ни деньги, ни связи абсолютно не гарантируют успеха в жизни. Воля человека - это то, что приведет к достижению намеченной цели. Большинство великих (в разных областях) людей сделали себя сами. А деньги, учителя, возможности для роста придут сами к тем, кто в этом нуждается. Действительно, наше государство почти перестало поддерживать талантливых детей, но не все так плохо. Пресловутый "лифт" больше в наших головах и мы внушаем нашим детям, что "знай сверчок свой шесток". 06.09.2008 09:52:32, РусАлка