Здравствуйте! Дальняя родственница просит помощи по математике. Ученик 6 класса, в прошлом году по математике была 3, в этом году скатывается на двойки. Таблицу умножения знает, но в дробях и процентах уже неуверенность. С задачами вообще плохо.
Подскажите, пожалуйста, как эффективнее улучшить знания? Понятно, что можно разбирать темы из учебника по порядку. Но может, есть какое-то пособие хорошее, или ресурс в интернете?
Денег на репетитора - специалиста по таким детям в семье нет.
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Школьные проблемы (Как улучшить знания по математике)
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Решать все подряд с Места Провала (основное) - до понимания
Многое идёт по спирали - вполне реально в школе подогнать 27.11.2018 14:31:16, Калинка123
Многое идёт по спирали - вполне реально в школе подогнать 27.11.2018 14:31:16, Калинка123
Большое спасибо всем откликнувшимся! Вы мне очень помогли оценить проблему в целом. Там родители настроены серьезно подойти к решению проблем. Надеюсь, что результат будет!
27.11.2018 11:02:23, Пецилия
Имхо имхастое. С ребенком, у которого к 6 классу проблемы и по сути запущена вся элементарная математика - садиться и изучать все темы с 1 класса. Вдумчиво и внимательно.
И подойдет по факту любой учебник, нет волшебных пособий которые бац и помогут все понять. Причем просто самому ребенку. Пособий то много, но для такого ребенка они как китайская грамота. Нет денег значит родители стискивают зубы и садятся сами. И чем быстрее тем лучше, т.к. в 7 начнется алгебра-геометрия, подтягивается физика, с 8 химия и все, ребенок утонет окончательно.
На самом деле самое сложное это 1) принять что учить надо все заново с 1 класса, а не искать пособия для 6. У половины родителей затык уже тут, в итоге все доп занятия в трубу 2) понять что ребенок сам не справится, нет денег - задвигаем свой досуг и сидим с ребенком пока не начнет выплывать.
По опыту - "по таким детям" на деле очень часто самые обычные дети, которым сначала было неинтересно-типа еще с сада все знает и в 1 классе легко, далее родители говорят "просто математика не его". И в итоге сами роют ребенку яму, упуская базу.
Пусть с элементарного начнут, учи.ру как раз для отработки основных навыков самое оно.
И да, это все при условии что ребенок совершенно беспроблемный в плане здоровья. Если были и есть хоть малейшие намеки в плане логопеда или памяти и т.п. - напрягаемся и проходим обследования у специалистов. Это не освободит от систематических занятий "от печки", но поможет найти и исключить возможные сопутствующие проблемы. Все это реально получить по полису, хотя для каких то разовых диагностик думаю можно и средства найти. Кстати, если что-то есть то можно подойти в школе к логопеду/психологу и спросить про центры специализированные государственные. Из школы могут отправлять на такие диагностики, т.е. адреса они знают и даже направления дают. 27.11.2018 08:52:16, Иришка-Мартышка
С первого точно не надо. Надо научить действиям с десятичными и обыкновенными дробями, действиям с отрицательными дробями и решению задач на дроби. Если это будет сделано, то уже будет заметный прорыв. На то, чтобы штудировать учебники с 1-го класса времени нет. Да и не нужно это. Вполне достаточно с 5-го начать и если родитель не специалист, то лучше и правда подряд, не пропуская, желательно имея еще и методическое пособие для учителя к выбранному учебнику, чтобы понимать вообще хотя бы самому базовые алгоритмы. Только в году обычно времени нет. Летом такие вещи лучше планировать.
28.11.2018 14:14:51, Красно Солнышко
И подойдет по факту любой учебник, нет волшебных пособий которые бац и помогут все понять. Причем просто самому ребенку. Пособий то много, но для такого ребенка они как китайская грамота. Нет денег значит родители стискивают зубы и садятся сами. И чем быстрее тем лучше, т.к. в 7 начнется алгебра-геометрия, подтягивается физика, с 8 химия и все, ребенок утонет окончательно.
На самом деле самое сложное это 1) принять что учить надо все заново с 1 класса, а не искать пособия для 6. У половины родителей затык уже тут, в итоге все доп занятия в трубу 2) понять что ребенок сам не справится, нет денег - задвигаем свой досуг и сидим с ребенком пока не начнет выплывать.
По опыту - "по таким детям" на деле очень часто самые обычные дети, которым сначала было неинтересно-типа еще с сада все знает и в 1 классе легко, далее родители говорят "просто математика не его". И в итоге сами роют ребенку яму, упуская базу.
Пусть с элементарного начнут, учи.ру как раз для отработки основных навыков самое оно.
И да, это все при условии что ребенок совершенно беспроблемный в плане здоровья. Если были и есть хоть малейшие намеки в плане логопеда или памяти и т.п. - напрягаемся и проходим обследования у специалистов. Это не освободит от систематических занятий "от печки", но поможет найти и исключить возможные сопутствующие проблемы. Все это реально получить по полису, хотя для каких то разовых диагностик думаю можно и средства найти. Кстати, если что-то есть то можно подойти в школе к логопеду/психологу и спросить про центры специализированные государственные. Из школы могут отправлять на такие диагностики, т.е. адреса они знают и даже направления дают. 27.11.2018 08:52:16, Иришка-Мартышка
1.Провести диагностику у психолога/дефектолога/логопеда. Как правило, бесплатные при Центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.
2.Самим посмотреть на понимание текстов задач, умение отбросить лишнее. Задачи разбирать наглядно. Я рисовала, выкладывала из подручных предметов. Периодически возвращаюсь к этому и сейчас, когда клинит) Рисую даже уравнения/дроби. Где можно, рисует/разрезает сам, пробует руками. До процентов не дошли ещё. Пятый класс.Работает)
3.Откатиться в самое начало, проверить, где стало западать. В третьем классе вернулась в первый, проработала провалы. Много однотипных заданий. Придумывала сама)
4.Посетить невролога. Витамины и ноотропы не спасут, но поддержат.
5.За курс началки можно скачать Узорову. Там и задачи, и уравнения, и много другого. Ещё [ссылка-1]
6.Работа с небольшими текстами на понимание, ответы на вопросы по нему, умение формировать суть текста в одном предложении.
И без активного участия родителей никак. У меня такой кадр. Выгребаем потихоньку. 26.11.2018 19:30:40, ivmarg
2.Самим посмотреть на понимание текстов задач, умение отбросить лишнее. Задачи разбирать наглядно. Я рисовала, выкладывала из подручных предметов. Периодически возвращаюсь к этому и сейчас, когда клинит) Рисую даже уравнения/дроби. Где можно, рисует/разрезает сам, пробует руками. До процентов не дошли ещё. Пятый класс.Работает)
3.Откатиться в самое начало, проверить, где стало западать. В третьем классе вернулась в первый, проработала провалы. Много однотипных заданий. Придумывала сама)
4.Посетить невролога. Витамины и ноотропы не спасут, но поддержат.
5.За курс началки можно скачать Узорову. Там и задачи, и уравнения, и много другого. Ещё [ссылка-1]
6.Работа с небольшими текстами на понимание, ответы на вопросы по нему, умение формировать суть текста в одном предложении.
И без активного участия родителей никак. У меня такой кадр. Выгребаем потихоньку. 26.11.2018 19:30:40, ivmarg
[ссылка-1] 26.11.2018 17:00:20, Красно Солнышко
Найдите деньги хотя бы на диагностику. Если в Москве - нейропсихолог, дефектолог. Без понимания причин происходящего велика вероятность не обучения, а мучения для всех участников процесса.
26.11.2018 15:38:20, ЮлияС
Носов. Витя Малеев в школе и дома. Внимательно прочитать и разбирать с ребенком задачи, пользуясь приведенном в книге методикой.
26.11.2018 09:54:57, Djang
Если родители возьмут на себя методичное обучение, то очень полезно и для них, и для ребенка будут старинные пособия: Березанская "Методика арифметики, пособие для учителей", 1955 года, Шевченко , учебник для 5-6 класса "Арифметика" 1966 год. Шевкин "Текстовые задачи 5-6 класс". Все это можно найти в сети и скачать. Но, конечно, родителям надо самим почитать, выбрать задачи, задания, распечатывать их позадачно, решать с ребенком, ориентируясь сначала на подробное решение задачи в методических пособиях и учебнике, а потом уже переходить к Шевкину, там есть ответы. То есть это пособия не просто для выдачи их ребенку.
26.11.2018 09:27:04, Etagerka
Поддерживаю (имея немаленький опыт, и со слабым, и не только, детьми). На уровне 6 класса любой родитель может помочь при желании. Конечно, надо время потратить, но запущенный ребенок сам в фоксфорде не разберется, имхо. И конкретный совет (опять же из своего опыта) - взять одну какую-то тему и прорабатывать её. Не решать задачи подряд на разные правила, а подобрать несколько именно по той теме, что выбрали. Начать лучше не с самой сложной и непонятной ребенку, чтобы легче было втянуться, чтобы почувствовал хоть какой-то успех, приобрел хоть небольшую уверенность. Там, видимо, застарелые пропуски, и теперь проблема усугубляется((.
26.11.2018 13:47:15, елена-подписчик
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
