вот неделя же только учебная прошла. у нас уже две 3 по литературе. Ребенок читает запоем, сейчас- часодеев.
училка его в принципе в этом году невзлюбила и лепит от души нехорошие оценки куда попало.
говорить с ней не очень хочется.
литература - тот еще предмет чтоб о нем беспокоиться.
но млин, зачем аттестат -то портить?
Скажите мне волшебную формулировку про продышать и расслабиться.
*** Тема перенесена из конференции "СП: посиделки"
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Школьные проблемы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Тройки по литре. Скажите мне расслабительное...
20.01.2015 14:05:47, Челюсть На Оленях82 комментария
Тройка в аттестате - это не беда. Кому он нужен, этот аттестат? А вот неумение складно говорить устно, неумение писать сочинения или эссе, нежелание читать то, что в программе и нежелание учить стихи - это плохо. Без этого не получится из ученика гармоничная личность, успешная в жизни. Поэтому сходите к учителю с настроем "в чем нам прибавить" и наверняка много важного узнаете о реальных проблемах ребенка. Даже если ничего больше не сделаете, уже учителя порадуете. Глядишь, 4-ку поставит:)).
21.01.2015 16:53:38, Непохожий случай
Та же картина (только у моей все-таки четверок больше). Тоже читает запоем (и очень быстро), причем всё, от "Часодеев" до "Войны и мира", в гробу видала школьную программу (но честно прочитывает - ей это на 5 минут левым глазом); язык хорошо подвешен, поэтому сочинения тоже без проблем.
А оценки ей снижают за выдающееся раздолбайство - за постоянное не принесла книгу, забыла сделать домашнее задание, сделала, но не принесла тетрадь, что-то написала левой ногой и от этого наделала ошибок... Это не ваш случай? 21.01.2015 00:18:09, Келайно
А оценки ей снижают за выдающееся раздолбайство - за постоянное не принесла книгу, забыла сделать домашнее задание, сделала, но не принесла тетрадь, что-то написала левой ногой и от этого наделала ошибок... Это не ваш случай? 21.01.2015 00:18:09, Келайно
"училка"
Вам бы для начала научиться учителя, учителем называть;) 20.01.2015 21:53:22, не учитель
А Вам бы для начала научиться запятые не лепить куда попало. Ну и не поучать анонимно тоже неплохой навык.
21.01.2015 10:54:14, Карта мира
Вам бы для начала научиться учителя, учителем называть;) 20.01.2015 21:53:22, не учитель
С себя начните
21.01.2015 12:13:31, не учитель
Простите, но царапнуло словечко...
20.01.2015 22:03:11, не учитель
Какой аттестат!!! Что Вы будете в подростковом возрасте делать, если Вас сейчас тройка по лит-рн в ступор вводит? ;)
В качестве расслабительного - а как Вам ЕДИНИЦА по лит-ре в электронном журнале? :)))
В общем, я своего мальчика за шкирман, на диван и вслух прочитала Ревизора, с отступлениями и вводными. Детко конспектировал отдельные моменты (по заданию)... Теперь пятерка, но, думаю, временно ;)
Часодеи - не знаю, что это. Подозреваю, не вполне литература :( Мой, впрочем, вообще не читает - или я ему вслух, или он сам из-под палки строго по 20 страниц в день (бдит, чтобы нидайбох не перетрудиться и не прочитать 21 страницу) 20.01.2015 17:57:29, Сыроежка(с большой буквы;)
не, я Часодеев литературой не считаю, там одна * зала* через страницу чего стоит))))
Это я к тому, что с техникой чтения нормально все, тексты не пугают, и что надо прочитать - может прочитать и перед уроком... уж этого лядащего филиппка или драгунского то точно... 20.01.2015 20:52:30, Челюсть На Оленях
Вы, похоже, даже не совсем в курсе требований и смысла тестов. Техника чтения - это 1й, максимум 2й класс, в третьем на первый план выходит логика повествования (план в голове и на бумаге), не только пересказ сюжета, но и смысл (о чем? не о Ване-Мане, а о добре-зле-любви и т.д.), простейшие выводы из текста, обобщения. Часодеи - как раз идеальный пример книги, которую легко пересказать, но найти в ней смысл, сделать выводы, обобщения, выстроить логику и проделать прочую литературоведческую работу с ней практически нереально, ибо материал в этом смысле беднее некуда (если что, я прочитала этим летом первые две части "Часодеев"...первую даже с удовольствием :)
20.01.2015 22:40:37, Медведка
В качестве расслабительного - а как Вам ЕДИНИЦА по лит-ре в электронном журнале? :)))
В общем, я своего мальчика за шкирман, на диван и вслух прочитала Ревизора, с отступлениями и вводными. Детко конспектировал отдельные моменты (по заданию)... Теперь пятерка, но, думаю, временно ;)
Часодеи - не знаю, что это. Подозреваю, не вполне литература :( Мой, впрочем, вообще не читает - или я ему вслух, или он сам из-под палки строго по 20 страниц в день (бдит, чтобы нидайбох не перетрудиться и не прочитать 21 страницу) 20.01.2015 17:57:29, Сыроежка(с большой буквы;)
Это я к тому, что с техникой чтения нормально все, тексты не пугают, и что надо прочитать - может прочитать и перед уроком... уж этого лядащего филиппка или драгунского то точно... 20.01.2015 20:52:30, Челюсть На Оленях
Чтение запоем, особенно Часодеев, не имеет никакого отношения к предмету литература. Про аттестат можно начинать думать классе в 10, не раньше, за это время или ишак сдохнет или п адишах или учитель сто раз сменится. или школа, или ребенок (например, научится выражать свои мысли в нужном учителю направлении).
20.01.2015 16:48:53, hanhi
Формулировка такая: Не бесись, не все решается хуком справа:) Можно пойти поговорить, послушать ее видение. Может ты чего то просто не понимаешь. И ребенок. Он может быть стописят раз гениальным, но с пробелами. И их заполнить можешь ты. Помочь.
Если дело в другом, либо забить, либо решать по-другому.
А лучше отпустить ситуацию, мы так бьемся за них в началке, до смешного. Смешнее этого, когда бьемся и кидаемся по пустякам в ДС. Но это приходит с опытом:))) ихмо конечно же. 20.01.2015 16:29:22, Австралийская Ехидна
конечно, у меня первый четвероклашка в жизни!!! откуда опыт-то))))
20.01.2015 20:53:25, Челюсть На Оленях
Если дело в другом, либо забить, либо решать по-другому.
А лучше отпустить ситуацию, мы так бьемся за них в началке, до смешного. Смешнее этого, когда бьемся и кидаемся по пустякам в ДС. Но это приходит с опытом:))) ихмо конечно же. 20.01.2015 16:29:22, Австралийская Ехидна
Я бы сходила к учителю. Ходила пару лет назад к учителю по изо( не, я понимаю, что это не лит-ра:), она оказалась очень сложным человеком, сын вообще не смог бы выполнить её требований, а вот мне она их бодро изложила, мы бодро ситуацию исправили.
Сейчас вот по химии была фигня, невзлюбила она его, сказал- не ходи, тут я сам справлюсь. Недавно порадовал- говорит, оценки норм и реагировать на него стала адекватно. Но это уже 14 лет.
Я кста за то же, что ниже пишут- стараюсь посещать дни открытых. Иногда и правда много нового узнаешь, ну и в каком направлении деточку пинать, сейчас вот без напоминаний отслеживает консультации. 20.01.2015 16:20:22, Len.ta
Сейчас вот по химии была фигня, невзлюбила она его, сказал- не ходи, тут я сам справлюсь. Недавно порадовал- говорит, оценки норм и реагировать на него стала адекватно. Но это уже 14 лет.
Я кста за то же, что ниже пишут- стараюсь посещать дни открытых. Иногда и правда много нового узнаешь, ну и в каком направлении деточку пинать, сейчас вот без напоминаний отслеживает консультации. 20.01.2015 16:20:22, Len.ta
Блин...я вообще не хожу в эл.дневник от слова СОВСЕМ. 20.01.2015 15:36:33, m a f i
Сходите, без наезда узнайте- что именно учитель считает минусом? 20.01.2015 15:21:39, БАСИК_Масик
продышать, расслабиться и заинтересовать ребенка - я там ниже списочек для начала вывесила - можно выбрать то, что понравится. Я младшему больше сама вслух читаю, чтобы хотя бы устно кругозор расширял, сам не любит читать (7 лет).
20.01.2015 15:06:00, AAF
если на след. учебны год хотим. когда надо записываться. подскажите пожалуйста, нам пока 7 только )
20.01.2015 16:16:08, Ira1901
мой вообще не читает,да,плохо,бьюсь,но как-то так...
по литере имеет пять(стихи,сочинения,тесты)всего ж много!да, иногда читают вслух на уроке(6кл).
Беспокоиться нужно,так как с этого года вернули сочинения на экзаменах. 20.01.2015 14:51:21, КисуняМа
я думаю беспокоится нужно, тк умение кратко, емко выражать свои мысли и быстро вникать в печатный текст сильно повышает карьерный потенциал
20.01.2015 15:03:28, Марася
Если не хотите портить аттестат, то можно и побеспокоиться:) Нонешние дети часто не любят уроки русского и литературы, к сожалению:( В Вашей школе не проводятся дни открытых дверей? Я обычно прихожу пообщаться с учителями в такие дни, не качать права, а просто спросить, чего, на их взгляд, не хватает моему ребенку. Мало ли чего я не знаю про свою кровиночку:)
20.01.2015 14:32:31, Oups
какой аттестат в 10 лет? ну вы хоть законы почитайте
В 11 классе учитываются результаты 10 и 11 классов, до 9 можно быть троечником легко 20.01.2015 14:38:19, КалиНа*
В 11 классе учитываются результаты 10 и 11 классов, до 9 можно быть троечником легко 20.01.2015 14:38:19, КалиНа*
Поддалась общему настроению автора:) Но из троечнику-девятикласснику очень трудно будет стать отличником-выпускником, кмк. Если только вовремя мозги подвезут ученику-то:)
20.01.2015 14:49:47, Oups
Чтение часодеев запоем никакого отношения к предмету литература не имеет. У меня ребенок тоже много читает, но вот я с трудом слушаю, как она вслух читает. А уж сочинения - раз на раз не приходится. 20.01.2015 14:22:37, Марусятина
если там тест, то действительно, им дают запомнить определения, и они потом пишут: что такое эпос, драма, первые баснописцы Греции
у нас пол-класса не подготовились, т.к. в 4 у них такого не было по чтению, в итоге предупредительные 2-3 у многих. она нам разъяснила что да как, дети сориентировались и плохих отметок стало меньше 20.01.2015 15:24:55, Verick
она так еще ведет себя - я, говорит, ставлю оценки какие считаю нужным... а ваш ребенок расслабился и обнаглел.
и я это выслушиваю, про себя думая, что привела к ней отлично подготовленного ребенка с горящими глазами, а отучившись у нее деть вообще потерял интерес к учебе и школу ненавидит((( 20.01.2015 14:30:13, Челюсть На Оленях
видела я эти тесты за 3 класс -ужас несвязный, какое то дремучее мракобесие.
20.01.2015 14:47:03, Июля
да тесты бредовые
но если заниматься а не каких-то часовых дел мастеров читать, то на 4ку написать реально вполне
жевачки для мозгов приятны, не могу сорить и ест в них и рациональное зерно
но тест - не умение читать, а умение анализировать текст
не умеет значит раз тройка
разобрав несколько тестов вполне можно понять логику
учиться надо
да, школа не театр увы 23.01.2015 22:36:18, Dezi
но если заниматься а не каких-то часовых дел мастеров читать, то на 4ку написать реально вполне
жевачки для мозгов приятны, не могу сорить и ест в них и рациональное зерно
но тест - не умение читать, а умение анализировать текст
не умеет значит раз тройка
разобрав несколько тестов вполне можно понять логику
учиться надо
да, школа не театр увы 23.01.2015 22:36:18, Dezi
а окружайка???
какое полезное ископаемое назыают камнем плодородия??? 40 лет живу, не слышала такого выражения. 20.01.2015 14:55:37, Июля
какое полезное ископаемое назыают камнем плодородия??? 40 лет живу, не слышала такого выражения. 20.01.2015 14:55:37, Июля
+ да, и рекомендованном атласе-определителе тоже нет всего, а что есть - такая скудная информация, ужас просто. вроде и хочет ребенок узнать про цветы или про насекомое, а там только название и размер ))) правда, я так удивилась, когда начали его читать. зачем аткое надо было издавать и рекомендовать.
20.01.2015 15:47:35, Ira1901
Апатит? :)
Мы тут на эту тему презентацию с сыном делали. :) Да и в учебнике, мне кажется, это было. Хотя, конечно, вопрос о нужности этого знания остается открытым... 20.01.2015 15:10:51, Наталиша
Мы тут на эту тему презентацию с сыном делали. :) Да и в учебнике, мне кажется, это было. Хотя, конечно, вопрос о нужности этого знания остается открытым... 20.01.2015 15:10:51, Наталиша
торф наверно.вот природу родного края они не знают. сохатый и шатун-кто это, мама?
20.01.2015 15:24:51, Июля
вот и рассказывала все лето, за какую книжку про природу не возьмешься ничего не знают. окружайку в печку и сжечь)
20.01.2015 15:41:24, Июля
чтоб эти тесты понять, нужен спецкурс. и мозги повернуть набекрень...тому кто их сочиняет
20.01.2015 14:52:55, Июля
мне бы не пугаться, а получить грамотного ребенка после школьного образования.
20.01.2015 14:57:09, Июля
вот пограмма их
Шварц, Драгунский,
К.Г.Паустовский «Корзинка с еловыми шишками.
06.02.2015 К.Г.Паустовский «Корзинка с еловыми шишками.
04.02.2015 Внеклассное чтение. А.Толстой «Детство Никиты
02.02.2015 Б.С.Житков «Как я ловил человечков».
30.01.2015 Б.С.Житков «Как я ловил человечков».
28.01.2015 Внеклассное чтение. В.В.Голявкин «Никакой я горчицы не ел». Знакомство с творчеством.
26.01.2015 Обобщающий урок по разделу «Делу время – потехе час»
23.01.2015 В.Ю.Драгунский. «Что любит Мишка».
ИМХО какая-то неведомая пурга.... про человечков этих Житков - 1934 год!!!!!... вот скажите, вашему 9 летнему это интересно???
что мне изменить в себе, чтоб ребенок горел этой программой? 20.01.2015 14:24:59, Челюсть На Оленях
Боюсь, что от домашних заданий не стоит ждать светлой радости - сделал, а потом гори от чего хочешь. 20.01.2015 23:18:14, Вероятность
Другое дело, что мы многое уже и с младшей (6,5) прочитали. Но для школьника-то это даже не нагрузка - прочесть рассказы. А вот анализировать текст на них тренироваться куда проще, чем на объемных, сложных произведениях. имхо
А что за программа? 20.01.2015 17:38:04, УникаЛьнаЯ
а у вас какая программа? еще от нее много зависит, авторы могут быть хорошие, а подача дрянь.
Паустовский Растрепанный воробей, прелесть. Вчера читали, смеялись)
Честно) Лен, тоже думала, что устаревшие произведения - когда они все в БэтмеэнаХ, Пауках, Ниндзх и тд. А ребенок стал заниматься по другой программе и я поняла, какой красивый слог у старых произведений. И какой бедный у новых(
А на 21 веке, бредовые программа по лит-ре и такие же бредовые задания.
Сейчас на Школе России, расцеловать составителей хочется) 20.01.2015 16:26:09, Австралийская Ехидна
Паустовский Растрепанный воробей, прелесть. Вчера читали, смеялись)
Честно) Лен, тоже думала, что устаревшие произведения - когда они все в БэтмеэнаХ, Пауках, Ниндзх и тд. А ребенок стал заниматься по другой программе и я поняла, какой красивый слог у старых произведений. И какой бедный у новых(
А на 21 веке, бредовые программа по лит-ре и такие же бредовые задания.
Сейчас на Школе России, расцеловать составителей хочется) 20.01.2015 16:26:09, Австралийская Ехидна
может, просто вырос он уже из этих книжек, мы их в 6 лет и раньше читали, знаичт, надо другие уже ему показывать. Крапивина, Майн Рида, Сетона-Томпсона (помните про мальчиков, играющих в индейцы?), да много же книг, ну и про войну, уже можно (а их очень много инетересных) имхо.
20.01.2015 15:07:39, Ira1901
я старшего воспитывала на классике нашего детства и сказки зарубежные - море литературы сейчас есть. Кстати, Житкова я сама очень любила и сейчас перечитываю детскую литературу уже с младшим, это же так интересно. Носов, Драгунский,Пушкин, и т.д.
Ганс Христиан Андерсен «Принцесса на горошине» , «Дюймовочка» , «Стойкий оловянный солдатик» , «Снежная королева» , «Дикие лебеди» , «Гадкий утёнок» .
Аркадий Петрович Гайдар «Горячий камень» , «Голубая чашка» , «Чук и Гек» , «Тимур и его команда» , «РВС» , «Сказка о военной тайне» .
Надежда Вальнер «Ольгин град» .
Бажов П. «Малахитовая шкатулка» , «Уральские сказы» .
Булычёв К. серия «Алиса и её друзья»
Волков А. «Волшебник изумрудного города» (с продолжением)
Георгиев В. «Шуршики» , «Елки-Палки: фельдмаршал Пулькин»
Губарев В. Повести «Путешествие в утреннюю звезду» , «Королевство кривых зеркал» , «Трое на острове» , «Преданье старины глубокой» .
Давыдычев Л. «Жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника» .
Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина»
Коваль Ю. «Самая лёгкая лодка в мире» , «Приключения Васи Куролесова» .
Коржиков В. «Мореплавание Солнышкина»
Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями»
Лари Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
Линдгрен А. «Малыш и Карлсон» , «Пеппи Длинный чулок и др. »
Милн А. «Винни-Пух и все, все, все»
Медведев В. «Неизвестные приключения Баранкина» , «Капитан Соври-голова»
Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»
Олеша Ю. «Три толстяка»
Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи»
Пройслер О. «Маленькая Баба-Яга» , «Маленький водяной»
Прокофьева С. «Приключения жёлтого чемоданчика» , «Лоскутик и облако» , «Глазастик невидимка»
Рауд Э. «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
Родари Д. «Приключения Чиполлино» , «Сказки по телефону»
Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных»
Твен М. «Приключения Тома Сойера»
Толкиен Дж. «Властелин Колец» , «Хоббит»
Трэверс П. «Мэри Поппинс»
Успенский Э. «Вниз по волшебной реке» , «Дядя Фёдор, пёс и крокодил Гена» , «Меховой интернат» .
Чуковский К. (Все произведения)
Янсон Т. «Повести о Мумми-Тролле» 20.01.2015 15:01:11, AAF
Ганс Христиан Андерсен «Принцесса на горошине» , «Дюймовочка» , «Стойкий оловянный солдатик» , «Снежная королева» , «Дикие лебеди» , «Гадкий утёнок» .
Аркадий Петрович Гайдар «Горячий камень» , «Голубая чашка» , «Чук и Гек» , «Тимур и его команда» , «РВС» , «Сказка о военной тайне» .
Надежда Вальнер «Ольгин град» .
Бажов П. «Малахитовая шкатулка» , «Уральские сказы» .
Булычёв К. серия «Алиса и её друзья»
Волков А. «Волшебник изумрудного города» (с продолжением)
Георгиев В. «Шуршики» , «Елки-Палки: фельдмаршал Пулькин»
Губарев В. Повести «Путешествие в утреннюю звезду» , «Королевство кривых зеркал» , «Трое на острове» , «Преданье старины глубокой» .
Давыдычев Л. «Жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника» .
Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина»
Коваль Ю. «Самая лёгкая лодка в мире» , «Приключения Васи Куролесова» .
Коржиков В. «Мореплавание Солнышкина»
Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями»
Лари Я. «Необыкновенные приключения Карика и Вали»
Линдгрен А. «Малыш и Карлсон» , «Пеппи Длинный чулок и др. »
Милн А. «Винни-Пух и все, все, все»
Медведев В. «Неизвестные приключения Баранкина» , «Капитан Соври-голова»
Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля»
Олеша Ю. «Три толстяка»
Осеева В. «Васёк Трубачев и его товарищи»
Пройслер О. «Маленькая Баба-Яга» , «Маленький водяной»
Прокофьева С. «Приключения жёлтого чемоданчика» , «Лоскутик и облако» , «Глазастик невидимка»
Рауд Э. «Муфта, Полботинка и Моховая борода»
Родари Д. «Приключения Чиполлино» , «Сказки по телефону»
Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных»
Твен М. «Приключения Тома Сойера»
Толкиен Дж. «Властелин Колец» , «Хоббит»
Трэверс П. «Мэри Поппинс»
Успенский Э. «Вниз по волшебной реке» , «Дядя Фёдор, пёс и крокодил Гена» , «Меховой интернат» .
Чуковский К. (Все произведения)
Янсон Т. «Повести о Мумми-Тролле» 20.01.2015 15:01:11, AAF
Удивили... Драгунский - пурга? Житков -пурга? Голявкин... А вы сами это читали?
20.01.2015 14:37:26, Кира2002
Моя дочь читала про человечков, и ей очень понравилось. Эту книгу долго не переиздавали, так что сейчас есть возможность ее купить не у букинистов.
20.01.2015 14:35:41, Меняю ники как перчатки
Какой аттестат в 8-9 лет?
Литература - это не только чтение, а еще и умение выражать свои мысли. В принципе, я бы не сравнивала бы ее со школьной музыкой и рисованием. Предмет достаточно важный. Вот мне не повезло, свои способности к литературе низкие, учительница в школе была плохая, до сих пор страдаю.
У меня ребенок сегодня пробный ГИА пишет по русскому языку. Там мини-сочинение надо писать, а у него с литературой еще хуже, чем у меня. Переживаю :( 20.01.2015 14:17:31, Filia
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
