Девочки, вылез какого спряжения
*** Тема перенесена из конференции "СП: посиделки"
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Домашние задания
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.


[ссылка-1] 06.02.2012 20:26:57, ФиАлка (Я Fialka)
по ссылке наоборот получется я вынесу ты вынесешь он вынесет они вынесут везде 1 получается
06.02.2012 23:33:52, изюминка


[ссылка-1] 06.02.2012 18:58:30, Лакшми

Ко II спряжению относятся те глаголы с безударным личным окончанием, у которых:
1.Инфинитив оканчивается на -ить (возить, пилить, тратить и др.), кроме глаголов брить, стелить, редко встречающихся глаголов зиждиться («основываться, строиться») и зыбиться («колебаться, качаться, покрываться зыбью»). (Глаголы зиждиться и зыбиться употребляются только в форме 3-го лица единственного и множественного числа, остальные формы не употребляются.).
2.Глаголы-исключения, у которых инфинитив оканчивается на -еть (смотреть, видеть, терпеть, ненавидеть, обидеть, зависеть, вертеть) и на -ать (гнать, держать, слышать, дышать).
Остальное - 1 спряжение. 06.02.2012 19:03:17, Лакшми
спасибо большое, я то я все забыла уже, сижу спорю с сыном, а оказывается , он прав
вырезал тоже 1 спр будет верно 06.02.2012 19:09:20, изюминка
вырезал тоже 1 спр будет верно 06.02.2012 19:09:20, изюминка
Читайте также
Как рассказать о себе на собеседовании – и не звучать как резюме вслух
Как рассказать о себе на собеседовании и не звучать как резюме вслух? Разбираем, почему работодателям важны не шаблонные качества, а живые детали, поступки и ценности. В статье – приёмы сильной самопрезентации, примеры удачных ответов и советы популярных спикеров.
Ранний пубертат в 8–12 лет: как меняется ребёнок и что важно для родителей
Почему дети начинают взрослеть уже в 8–12 лет, как меняется их поведение и что чувствуют родители? Разбираемся, что происходит в раннем пубертате и как сохранить близость, когда ребёнок резко меняется.
