В-общем, я купила книгу Гейдмана и Мишариной "Подготовка к математической олимпиаде. Начальная школа". И вот мы застряли на вот какой задаче:
" Однажды в классе число отсутствующих учеников составило 3/4 часть от числа присутствующих. Какая часть класса отсутствовала?"
Сразу скажу, к этой задаче есть ответ - 1/9.
Но я совершенно не могу понять, как получился этот ответ. Мы решали задачу так: сначала находили общее кол-во учеников в классе, т.е. присутствующие + отсутствующие, П + 0,75П =1,75 П.
После этого делили отсутствующих на общее кол-во учеников, т.е. 3/4П делим на 1,75 П, получаем 3/7.
Что сделано неправильно?
Конференция "Школьное и дополнительное образование детей""Школьное и дополнительное образование детей"
Раздел: Школьные проблемы
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Читайте также
От вертолетов до дельфинов: Путеводитель по стилям родительства
Каждый родитель мечтает дать своему ребенку лучшее будущее, но пути к этой цели так же разнообразны, как и сами дети. В этой статье мы погрузимся в мир родительских стилей, разберем их особенности и влияние на детей.
Как воспитать здорового ребенка и предотвратить серьезные проблемы в будущем
Проблемы с аппетитом, сном или поведением могут сигнализировать о серьезных проблемах со здоровьем. Расскажем, как не пропустить тревожные симптомы и помочь ребенку.
