Раздел:
Уроки, продленка
В блог
Подписаться на Дзен!
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Девы спасите задача 2 класс математика
1. 482;500;529;699;810
2. 217;360;400;590;900
вообще то задания два - и вопрос - какое следующее число???
Мне уже плохо, и мужу тоже...
08.11.2010 16:46:50, Тиллотама
21 комментарий
Дааа, придется учится вместе с дочерью...
Дааа, придется учится вместе с дочерью...
08.11.2010 19:17:55, Юкол
вопрос следует рассматривать так: какое →
вопрос следует рассматривать так: какое число следует за каждым из этих чисел : 482-483, 500-501, 529-530 и т.д. Юля уже знает:), это я просто для других пишу, чтоб голову не ломали...
08.11.2010 18:03:42, Tinki-Winki
Лен слушай чуть с ума не сошли... Вопрос то там один - звучит дословно "какое число следует при счете за числом: ...?
Вопрос один, в конце ряда... У нас всегда в таких задачах помнится подразумевалось продолжение ряда... Некая закономерность...
08.11.2010 18:43:25, Тиллотама
ключевая фраза: "следует при счете за числом", т.е. за каждым числом. Не парься:))
08.11.2010 18:55:39, Tinki-Winki
так Ритка вообще ошиблась заданием :) Этот номер и не задавали :)
08.11.2010 19:07:36, Тиллотама
)))))
08.11.2010 20:09:53, _Lika_
ключевая фраза "при счете"
мы тут всем отделом не смогли придумать ответ, хотя все с хорошим техническим образованием
08.11.2010 18:48:22, Меняю ники как перчатки
Вопрос, конечно некорректный, но при такой формулировке надо писать именно так 482-483, 500-501, 529-530
08.11.2010 18:46:45, ЛЯLУШКА
А я тут схемы рисую, связи ищу)))
08.11.2010 18:07:08, БрюнеткО
:)))) как всегда, все по детски просто :)))
08.11.2010 18:05:48, Ташиси
М-да.. вообще-то в топике совсем другое условие задачи. Я уж думала, что отупела, раз не могу понять, в чем прикол.
08.11.2010 18:05:35, Marg
простите, неправильно поняла условие изначально...
но так написано, что мне как учителю математики, не пришел в голову верный ответ сразу :)
08.11.2010 20:19:41, Тиллотама
а какая тема была на уроке?что б хоть →
а какая тема была на уроке?что б хоть как то понять о чем речь?!
08.11.2010 17:57:37, Olyhaha
да просто сложение вычитание было чисел трехзначных
08.11.2010 20:20:01, Тиллотама
Посмотрите, что детки сейчас проходят →
Посмотрите, что детки сейчас проходят. Так трудно понять, это логическая задача
08.11.2010 17:34:51, Marg
трехзначные числа...
08.11.2010 17:44:22, Тиллотама
ну а что именно? сложение, умножение?
08.11.2010 18:00:31, Marg
по какому учебнику?
08.11.2010 17:46:59, Ташиси
Это Петерсон :)
08.11.2010 20:20:33, Тиллотама
Юль, это ты где такие задания взяла →
Юль, это ты где такие задания взяла??? не могу найти...
08.11.2010 17:21:48, Tinki-Winki
