Это я конечно шучу, но есть опасения.
Даниле год и 4 мес. а где папа-мама отказывается показывать и вобще любые действия (принеси, пойдем с нами) отказывается делать, знает только: горяче (ааа), машина (тпп) и кошка (кых) (извеняюсь за несовсем корректную транскрипцию, но то что он произносит написать трудно). Любимое слово - папа, но обозначает оно все что ему нравится, от тити до друзей мужа (к особенной "радости" мужа).
Физически развиты мы очень хорошо - пошли в 9 мес., дома спрткомплекс, года не было - по шветской стенке лазили только так и вобще жутко полозучий тип.
Может я рано волнуюсь, маленький еще. А как у вас дела?
Конференция "Ребенок от 1 до 3""Ребенок от 1 до 3"
Раздел: Достижения
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Могу поделиться своими ощущениями.
Достаточно продолжительное время я почти вздрагивала, оглядывалась на сына, сравнивала и в чем-то даже страдала - когда сравнивала его с достижениями других детей. У кого-то до года пошел, заговорил, заиграл, стал есть как нормальный человек, рисует, поет, читает стихи и так далее и тому подобное :))
А мой - только в год и месяц сделал первые неуверенные шаги, мама-папа и других слов не говорит (только что-то по своему ну и святое "ба-ба" что означает собака), и по другим позициям не особенно идет в ровень.
Так было до тех пока я не поняла - что каждый развивается по разному, у каждого заложена своя программа, у всех разные обстоятельства и возможности, да и просто все очень и очень индивидуально. И после этого я расслабилась :)
Я стала просто радоваться за других детишек и их родителей, и просто любить совего сына.
Единственное что осталось -я стараюсь узнавать минимальные и максимальные границы нормы того что должен уметь и знать ребенок (хотя и это очень отностилено).
И еще - дети развиваются скачкообразно, то есть буквально за короткий промежуток времени ребенок вдруг начинает знать, уметь делать, то что не делал долгое время. 22.09.2001 16:55:38, Пластилиновая ворона
Достаточно продолжительное время я почти вздрагивала, оглядывалась на сына, сравнивала и в чем-то даже страдала - когда сравнивала его с достижениями других детей. У кого-то до года пошел, заговорил, заиграл, стал есть как нормальный человек, рисует, поет, читает стихи и так далее и тому подобное :))
А мой - только в год и месяц сделал первые неуверенные шаги, мама-папа и других слов не говорит (только что-то по своему ну и святое "ба-ба" что означает собака), и по другим позициям не особенно идет в ровень.
Так было до тех пока я не поняла - что каждый развивается по разному, у каждого заложена своя программа, у всех разные обстоятельства и возможности, да и просто все очень и очень индивидуально. И после этого я расслабилась :)
Я стала просто радоваться за других детишек и их родителей, и просто любить совего сына.
Единственное что осталось -я стараюсь узнавать минимальные и максимальные границы нормы того что должен уметь и знать ребенок (хотя и это очень отностилено).
И еще - дети развиваются скачкообразно, то есть буквально за короткий промежуток времени ребенок вдруг начинает знать, уметь делать, то что не делал долгое время. 22.09.2001 16:55:38, Пластилиновая ворона
Нам чуточку больше года. И тоже ничего такого не делаем. Пока еще не волнуюсь. Ведь он может просто не хочет этого делать. А понимать понимает.
21.09.2001 10:16:55, Nichka
Физически развита очень хорошо. Лазает на швед.лестницы, поднимается по ступенькам, спускается плохо и т.д.
А вы пробовали заострить внимание ребенка на словах. Объяснить, что мама- это мама, а папа- это папа. 20.09.2001 21:34:11, Каштанка
Наш знает, что мама - это мама, а папа - папа. Понимает "где мама/папа?", "иди к маме/папе", ищет глазами, улыбается, ищет папу по квартире, но слов этих не произносит.
21.09.2001 13:41:37, sima
Нам год и 2, у нас нет никаких обозначений, ни "тпп", ни "кых". Болтает, но только на своем. Может в хорошем настроении выдать "мама", но к маме это отношения не имеет. Но при этом знает названия некоторых игрушек, но не показывает, а ищет глазами, может принести. Знает некоторые понятия, например "горячее" (если тянется к моей чашке, я говорю "горячее" - не трогает). И тоже очень ползучий! Спортивного комплекса нет, в этом качестве используется мебель. Нельзя оставить одного ни на секунду!
Я волнуюсь, но не сильно. Вот если к полутора - год и 7 все останется на том же уровне, вот тогда я начну серьезно волноваться.
Катерина верно написала. У нас все происходило «циклами». Когда был совсем маленький, месяца 3, только начинал «агукать», но вдруг замолчал! Но в это время он «увидел» погремушки. Подолгу вертел что-то в руках, рассматривал, жевал. Позже, когда начинал лепетать, только появились первые «па-па-па», «ба-ба-ба», снова замолчал (ок. 7 мес, но с возрастом могу ошибаться, я, к сожалению, не веду записей) но тогда он начал ползать, вставать, потом пытаться ходить. Только около года «речь» вернулась.
20.09.2001 14:21:23, sima
Я волнуюсь, но не сильно. Вот если к полутора - год и 7 все останется на том же уровне, вот тогда я начну серьезно волноваться.
Катерина верно написала. У нас все происходило «циклами». Когда был совсем маленький, месяца 3, только начинал «агукать», но вдруг замолчал! Но в это время он «увидел» погремушки. Подолгу вертел что-то в руках, рассматривал, жевал. Позже, когда начинал лепетать, только появились первые «па-па-па», «ба-ба-ба», снова замолчал (ок. 7 мес, но с возрастом могу ошибаться, я, к сожалению, не веду записей) но тогда он начал ползать, вставать, потом пытаться ходить. Только около года «речь» вернулась.
20.09.2001 14:21:23, sima
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
