У меня назрел глобальный вопрос: только что гуляла с детьми и поругалась с теткой (из тех, которые все время лезут с советами и замечанияи). Она подошла ко мне и сказала, что нельзя топтать цветы, а я ей нахамила, хотя она совершенно права. У нас рядом с торговым центром клумба, очень красивая, с краю камень. Малчик залез на этот камень и прыгнул с него. А я не успела разглядеть, что там тоже цветы (клубма-то уже кончилась, так сказать, просто два случайных цветка), он тоже не видел, поэтому и прыгнул. Тетка, конечно, ужасная, в итоге пожелала мне, чтобы Господь бог не дал мне и моим детям счастья. Интересно, разве верующий человек может так говорить?
Но это я так, выговориться. А дело вот в чем: ведь я тоже упорно бубню мальчику, что нельзя рвать цветы, нельзя ломать деревья - т.е. я думаю так же, как эта тетка. НО: как объяснить ребенку? Как заставить его слушаться? Скажите, есть у кого дети, которым говоришь что-то (нельзя делать то-то, или наоборот сделай то-то) и они слушаются с первого раза? Или хотя бы со второго?
Если есть, то как вы этого добились? Или это врожденное? Может, я уже опоздала с одним - но с другим еще можно не наступить на теже грабли. Я не хочу, чтобы мой ребенок так себя вел. Расстроилась очень из-за этой грымзы, а если честно - то из-за своих ошибок в воспитании:((((((
Конференция "Ребенок от 1 до 3""Ребенок от 1 до 3"
Раздел: Прогулки
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
У меня похожая проблема. Допустим, берет какую-нибудь бумажку в рот, я ей говорю: "Нельзя!" А доча улыбается мне в ответ и продолжает брать ее врот, как бы играя со мной. И так во всем. Может я не так говорю, может очень мягко говорю? Не знаю. Но врот мы тащим все, цветы рвем все, которые попадаются на нашем пути, при этом завораживающе улыбается и на мое нельзя никак не реагирует. А мне что делать? А может быть она еще маленькая очень, ведь ей всего 1год и 1 месяц, а?
16.07.2004 23:56:52, Аля и Аленка
да ну их, этих теток. мы вот в Трускавце в ресторан зашли как то (зеленая территория, травка-газон, фонтанчики с подсветкой, цветочки - очень красиво с виду, поэтому и зашли), естессно малая , не успели мы еще столик выбрать, сразу полезла чеоез газон к фонтанчику, минуя табличку "ПО ГАЗОНУ НЕ ХОДИТЬ, НА ФОНТАНЕ НЕ СТОЯТЬ" Вначале откуда-то вылезла злая тетка "уберите ребенка с газона", я по газону полезла ЛИску "убирать" ) И тут вылез ДИРЕКТОР ресторана, и как начал на нас орать!!!!!!!! Я говорю что это же ребнок, что мне ее, привязать что ли, пока я есть тут буду??? На что он сказал это РЕСТОРАН, нечего сюда с детьми ходить!!!!!!
16.07.2004 15:05:01, sneshinka
Да дело-то не в тетке! А во мне! Что я не так делаю, почему ребенок меня не слушается?
16.07.2004 15:26:30, ЗУку
16.07.2004 15:05:01, sneshinka
Хотя можно и три тысячи раз сказать "не топчи цветы"... 16.07.2004 14:53:17, Яна Савина
Вы очень интересный метод написали как альтернативу тысячекратному занудному бубнению. Я попробую, если получится, потому что у меня цветы обычно дохнут, я про них забываю всегда.
Просто я спрашивала про все в целом. Я не знаю, как в других случаях поступать, когда ребенок не слушается и пытается выбежать на дорогу или кидается вещами и пр.
Еще раз извините, я действительно не подумавши написала. 16.07.2004 22:33:38, ЗУку
17.07.2004 00:54:37, Яна Савина
[пусто]
16.07.2004 10:57:31
Да она собственно не орала, я тоже. Конечно, я не права, просто если бы это было единственное замечание -а то когда я иду гулить или в поликлиннику или в магазин, мне обязательно надают советов, наделают замечаний, сунут что-нибудь ребенку. Обычно я молчу и киваю, но периодически не выдерживаю, срываюсь.
16.07.2004 15:22:21, ЗУку
ага, а сейчас с двумя гуляю - один за руку, один в кенгуру, так в два раза больше замечаний
16.07.2004 17:33:16, ЗУку
[пусто]
16.07.2004 15:55:46
а так - не надо, цветочкам больно, не будет цветочков. В крайнем случай - тетя тебя поругает... и т.д...
А совсем уж по существу - с нашими дворовыми "цветоустроителями" так и жду момента поругаться - если б моему ребенку во дворе за цветочек кто-то что-то сказал я б его урыла! Достали они меня - 2 этаж у меня , окна во двор - вся жизнь проходи под бешеные крики и их ругань - то на детей кричат в таком же духе, что и Ваша тетка, то на автовладельцев. Ни ребенка пать уложить , ни самой отдохнуть.Намного лучше вообще без цветов жилось! но они , видно , мой настрой чуют - за версту обходят. 16.07.2004 01:49:47, MrsTodd
А у вас есть такие вещи, которые ребенок выполняет беспрекословно? Или то, что, вы считаете, нельзя допустить ни в коем случае? Ну вот на дорогу выбегать, например. Сравните свой тон, когды вы говорите "нельзя на дорогу" и "нельзя рвать цветы". Наверняка цветы для вас гораздо менее принципиальны. А ребенок очень чувствует оттенки.
16.07.2004 01:31:26, Юксаре
Конечно, про дорогу я говорю другим тоном, но не буду же я так из-за цветов орать:) К тому же если дорога совсем рядом, и он не идет почему-то со мной за руку, то я его схвачу за шкирку. Тут я лучше перестрахуюсь.
Но вообще, он слушается меня только если я ору тоном на грани угрозы убийства, а так по барабану. Только оттаскивать за уши можно. 16.07.2004 15:29:54, ЗУку
Но вообще, он слушается меня только если я ору тоном на грани угрозы убийства, а так по барабану. Только оттаскивать за уши можно. 16.07.2004 15:29:54, ЗУку
Я же не только про цветы, я про все спрашиваю. Он меня глобально не слушается( 16.07.2004 01:08:26, ЗУку
А по поводу не рвать цветы и т. п. у нас есть какие-то запреты которые пока нет попыток нарушать, вот клумбы как раз из них, просто 100 раз уже было повторено, что цветы шагают, чтобы было красиво, чтобы люди шли, смотрели и радовались, а если каждый будет рвать и бла-бла. Зато такие базисные запреты типа выбегания на дорогу в момент истерики пыталась назло сделать. 15.07.2004 22:45:48, Клякса (Полик, 2.7)
Про клумбы я ему каждый раз говорю, что люди стараются, сажают, он почти не рвет, иногда только забудет, я ему опять расскажу, и он явно начинает жалеть, что сорвал. И мы как раз перед этим смотрели на эту клумбу, там вышла девушка из этого торгового центра и за ней ухаживала - что-то там прыскала, выпалывала. Я ему тут лишний раз объяснила, что вот мол, она старается, сажает, не надо их рвать и пр.
Но вот как сделать, чтобы ребенок слушался, просто с первого раза, без разъяснений? Чтобы не было стыдно перед людьми за отломанные ветки (я ему еще только 100 раз сказала, что этого не надо делать, а не тысячу) и пр.? 16.07.2004 01:15:06, ЗУку
Подруга моя своего сына (1,7) выдрессировала постоянно его ругая и ставя в угол. Результат – понимает с полувзгляда. Ну или почти с полувзгляда.
Мне такие методы, правда, не понятны. Мой очень невоспитан. Слово «нельзя» почти не понимает. Пытаюсь чем-нибудь увлечь другим.
15.07.2004 20:01:28, ksig
Мне такие методы, правда, не понятны. Мой очень невоспитан. Слово «нельзя» почти не понимает. Пытаюсь чем-нибудь увлечь другим.
15.07.2004 20:01:28, ksig
вы ей посоветуйте животинку завести..может от ребенка отстанет..
зло как-то вышло..но таково мое мнение.. 15.07.2004 20:06:31, ТошкАнчик
зло как-то вышло..но таково мое мнение.. 15.07.2004 20:06:31, ТошкАнчик
А животинка то тут при чем? Значит цветы низзя? А животинку можно и помучить?
15.07.2004 22:30:24, Муха
А вообще есть то, что объясняем словами (давай снимем дома ботинки, а то пол испачкается, а то ножкам будет жарко...), есть то, что словами и запретами (книжку рвать нельзя, а то мы не сможем ее читать, а раз порвал - все, книжку забираем вооон на ту верхнюю полку), а есть строгие запреты (не хочешь идти через дорогу за руку - все равно возьму за руку, кидаешь еду на пол - забираем тарелку). Положительное - что-то уговорами (придет папа, как обрадуется, тебя похвалит), что-то подкупом (дам конфетку), что-то своим примером - они ж любят быть как взрослые...
Но самое обидное, когда приходится больше всего обращать внимание и настаивать на том, что не считаешь таким уж необходимым - например, вот нельзя стул двигать по полу, а то соседка ругается, так из-за этой фигни только ссоры с детьми, обиды, невозможность направить свое воспитание на что-то реально важное:((( 15.07.2004 19:59:53, fri
Вот как ты говоришь, то, что объясняется словами он понимает, т.е. видит, что руки грязные после прогулки, их надо мыть и т.д. Но вот с запретами у нас - никак:( Ну не слушает он и все! Естественно, через дорогу я его возьму за руку, но там, где я не могу ничего сделать? Ну вот элементарно - нельзя кидаться ничем (кроме мягких игрушек). Ну не могу же я все из дома вынести, что-то всегда найдется, что кинуть, даже если я все его игрушки уберу. А он то что-то кинул, попал в комп (случайно, просто игрался), у него теперь одна клавиша выбита, а это ноутбук, клавиатуру не заменишь, то в меня деревяшкой бросил, то кидается конструктором рядом с мелким и т.д. Вот что делать, если он меня не слушает и все? Папу слушает, посторонних (на них жутко обижается, когда ему что-то не разрешают и ревет белугой) - а я по-барабану. 16.07.2004 01:05:54, ЗУку
В случае кидания, как мне кажется, можно либо игнорировать полностью либо кидать в ответ что-то так, чтобы было не смертельно, но больно. Или так: это кидать нельзя, а это можно. Не только мягкие игрушки, но и скомканную бумагу, воздушный шарик, шерстяной помпон и так далее. На самом деле, чем меньше запретов, тем бесконфликтнее жизнь.
А цветы мы решили так: один можно. Либо говорю: "чужое", если цветов мало или они редкие. Чужое пока срабатывает.
Я заметила, что всякая шалость поначалу очень интересна, потом меньше, потом совсем не интересна, если ребенок ею насладился, изучил вопрос до конца. Мы не бегаем по лужам, потому что еще год назад набегались. Не рвем бумагу и книги, потому что еще год назад рвали то, что я подсовывала, всласть. Желание удовлетворено, предмет изучен, предмет находится в безопасности. Фарфоровые статуэтки на нижней полке все целы и никому не нужны, потому что ВАня их уже все не по одному разу переставлял с полки на пол и обратно. А в процессе изучения я обязательно объясняю, как обращаться с предметом, чтобы избежать опасности и ущерба и так далее. ПРоще познакомить, дать попользоваться, чем охранять и запрещать.
Вот такая общая методическая мысль. :)
16.07.2004 02:26:46, Oazis (2,2 г Ване)
Игнорировать полностью я не могу, мне мелкого жалко. Он и так достачно переживает в своей жизни, когда толстый его целует, хватит с него и этого:) 16.07.2004 11:57:18, ЗУку
ИМХО: чушь все это про больно и не больно...
я когда заостряла на этом внимание, он еще больше начинал рвать, внимание мое привлекал...
перестала вообще обращать внимание, играть с ним больше на улице, сам перестал, иногда он может один или два листочка оборвать - ну уж совсем не трагедия.. 15.07.2004 20:02:59, ТошкАнчик
я когда заостряла на этом внимание, он еще больше начинал рвать, внимание мое привлекал...
перестала вообще обращать внимание, играть с ним больше на улице, сам перестал, иногда он может один или два листочка оборвать - ну уж совсем не трагедия.. 15.07.2004 20:02:59, ТошкАнчик
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
