Орфография автора!!
**
Сочинение: Как я попала под дождь.
Я шла домой и вдруг полил дождь я подшла к большёму кусту лапуха и сорвала один большёй лапух. А дождь все сильней, сильнее, и сельнее и вдруг совсем как из ведра. Я сорвала лапух и одела его на голову раньше так шапки делали для лапуха это польза и мне хорошё и так в смешном види я дошла да дома и так когда лил дождь я всегда адевала этот лапух советую и вам так делать.
Конец.
**
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Спасибо.
15.05.2006 22:19:05, Tanita Tararam
15.05.2006 22:28:53, Tanita Tararam
(Я Алисины сочинения про каникулы регулярно "подшиваю":-))))) 15.05.2006 21:09:46, Фабьен
а про ошибки что можешь сказать? утешить, например :-) 15.05.2006 21:19:51, Tanita Tararam
Главный вывод - это то, что ребенок думает, формулирует свою мысль и может это написать. В рассказе есть смысл, а не просто набор односложных предложений. Думаю, Вам есть чему радоваться, а грамотность будет позднее. 15.05.2006 21:51:48, kat kir
Читайте также
Весеннее обновление дома без ремонта: 7 простых идей
Хочется обновить дом к весне, но без ремонта и больших затрат? Иногда достаточно нескольких деталей. Рассказываем о простых и стильных идеях, которые помогут освежить пространство и создать ощущение весны в доме.
Мина замедленного действия: как родовые травмы влияют на развитие и здоровье детей
Современные исследования показывают рост хронических заболеваний у детей. Многие проблемы формируются еще в младенчестве, но первые тревожные сигналы можно заметить вовремя. Мы расскажем, на что родителям стоит обратить внимание, чтобы помочь ребенку.
