Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Образование, развитие
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Магические квадраты
Маша Кр. Солнышко, наверняка вы знаете где взять. Ищу задачки двух типов - магические квадраты, то есть квадраты с числами, сумма которых равно по вертикали, горизонтали и диагонали. Иногда в таких квадратах бывают клетка-другая заполнены. И второй тип - примеры, где цифры закодированы буквами. Одинаковые буквы обозначают одинаковые цифры. Собственно вопрос: не встречал ли кто-нибудь подобное в сети или не посоветует ли книгу с такими задачами?
01.02.2006 10:25:03, Kiara
5 комментариев
судоку поискать в сети. http://www.websudoku.com/
А книгу. Голосую. 8-) Сухин, Сухин... 8-))) 01.02.2006 11:38:45, Nata
А книгу. Голосую. 8-) Сухин, Сухин... 8-))) 01.02.2006 11:38:45, Nata
Как понял, здесь высоко оценили мою книгу "Судоку и суперсудоку на шестнадцати клетках для детей". Спасибо. Я стараюсь писать на неразработанные темы.
Недавно проверил книгу "Судоку и суперсудоку на шестнадцати клетках для детей" на ребятах 3 и 6 лет. Трехлетний малыш самостоятельно решил головоломку №1 и с помощью педагога - №2. Шестилетний успешно решил выборочно следующие головоломки с цифрами, и только увидев головоломки с буквами (я не планировал сразу же давать и их) сам попросил: "Можно я порешаю?" Свершилось! Ребёнок захотел сам! И затем тотчас сам сказал: "Это то же самое, только с буквами". Опять-таки, свершилось! Мышление в действии! На последней странице книги я написал: "Научившись быстро расставлять числа в цифровом судоку, дети должны легко перенести приобретённые знания и на буквы, и на знаки". Вот он тот самый самостоятельный перенос знаний и умений, о котором так много говорят и пишут вот уже более полувека… Цель достигнута! Ещё один кирпичик на пути к формированию умственных действий. С улыбкой, ИГС. 16.07.2006 13:20:34, И.Г.Сухин
Недавно проверил книгу "Судоку и суперсудоку на шестнадцати клетках для детей" на ребятах 3 и 6 лет. Трехлетний малыш самостоятельно решил головоломку №1 и с помощью педагога - №2. Шестилетний успешно решил выборочно следующие головоломки с цифрами, и только увидев головоломки с буквами (я не планировал сразу же давать и их) сам попросил: "Можно я порешаю?" Свершилось! Ребёнок захотел сам! И затем тотчас сам сказал: "Это то же самое, только с буквами". Опять-таки, свершилось! Мышление в действии! На последней странице книги я написал: "Научившись быстро расставлять числа в цифровом судоку, дети должны легко перенести приобретённые знания и на буквы, и на знаки". Вот он тот самый самостоятельный перенос знаний и умений, о котором так много говорят и пишут вот уже более полувека… Цель достигнута! Ещё один кирпичик на пути к формированию умственных действий. С улыбкой, ИГС. 16.07.2006 13:20:34, И.Г.Сухин
7 5 3
6 1 8), а потом просто к каждому числу из клеточек квадрата прибавлять любое число - и получится новый квадрат, с суммой по диагоналям-вертикалям-горизонталям 15+3n, где n - число, которое вы добавляете. 01.02.2006 11:02:41, Musenka
И лучше не квадраты, а примеры с зашифрованными числами. Их, конечно, тоже самой нашлепать можно, но хочется ехидно кинуть ребенку книжку или ссылку - и все 01.02.2006 11:05:50, Kiara
Читайте также
7 причин не носить брекеты: когда они противопоказаны и почему
Кому нельзя носить брекеты?
