Главная > Конференции > Ребенок от 7 до 10

Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"

Раздел: Образование, развитие

В блог Подписаться на Дзен!

Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.

Правила участия в конференциях

Для разрядки

Скажите мне что общего в словах:
ворона, синица, сорока

12.02.2005 19:11:38, Красно Солнышко

50 комментариев

От кого:

Вы не авторизованы. Авторизоваться

Если Вы отправите сообщение анонимно, то потеряете возможность редактировать и удалить это сообщение после отправки.

E-mail:

получать ответы на E-mail

показывать ссылки на изображения в виде картинок

А кто отвечать-то должен?:))) Дитё, правда, 2-го класса, ответило, что это:
а/ словарные слова, которые надо вызубрить
б/ существительные женского рода
Дитё 5-го класса ответило, что, помимо вышеуказанного:
в/ 1-е склонение
г/ три слога, деление на слоги совпадает с правилами переноса
д/одинаковое кол-во букв и звуков, в каждом есть сонорный звук
е/ а еще дитё сказало, что все можно проверить:
ворОна - вОрон; сорОка - сОрок; синИца - сИний
А какой правильный ответ?
14.02.2005 15:02:58, Мама-3Д

Мария Д. ниже ответила правильно. И правильно аргументировала. Все в рамках 1 класса. 14.02.2005 15:19:41, Красно Солнышко

Это имена существительные 14.02.2005 14:33:52, Тефтелькина

Это птицы кот не улетают в жаркие страны.
Вот. 14.02.2005 13:06:25, К.э.н. Виагра

Общее окончание 14.02.2005 09:21:40, Светлана Котова

Все три относятся к птицам и еще количество слогов с ударением на второй. 13.02.2005 23:27:42, LOO

ребенок сказал, что эти слова "из словарика, их нужно запомнить". Про птиц даже и не сказал, сразу про русский язык подумал. 13.02.2005 13:16:40, Шаффи

И еще я вспомнила из курса природоведения:) они все зимуют в городе:) но это не про слова. это про птичек:) 13.02.2005 09:42:14, Ню-ка

Женского рода, оканчиваются на -а-.
Относятся к 1ому склонению 13.02.2005 09:26:14, olga T

Три слога :-) И ударение на средний. 12.02.2005 21:51:36, Мария Д.

хи-хи, я тоже хотела написать про три слога:) 13.02.2005 09:39:18, Ню-ка

"Гоша, с твоим аналитическим умом, тебе надо работать в бюро прогнозов" :)) (с)

Дело за малым, а птицы то почему не при чем? 12.02.2005 21:56:52, Красно Солнышко

Слова vs. понятия. Вопрос был о СЛОВАХ. Как в Алисе, имя, имя имени... 12.02.2005 22:40:56, Мария Д.

Да, именно так. 12.02.2005 22:46:46, Красно Солнышко

Птицы на природоведении, а на русском - части речи и правила;-) 12.02.2005 22:00:24, Караул

Неа :))) Ответ неверный :) 12.02.2005 22:04:12, Красно Солнышко

:-(((( Бедная я , но мен простительно. Я с русским не дружу:-) 12.02.2005 22:07:09, Караул

Неужели никто не догадается? :))) 12.02.2005 22:09:19, Красно Солнышко

Видимо:-) Я уже и у САшки спросила, говорит - птицы и все. 12.02.2005 22:12:59, Караул

Дай ему прочитать именно в том виде, как задан вопрос. Не пересказывай :) 12.02.2005 22:24:30, Красно Солнышко

Сашка - девочка. :) 13.02.2005 01:18:06, Наташа и Игорек

Ребенку :) 13.02.2005 09:13:18, Красно Солнышко

Вот и разница:)
Старший сказал про птиц и дальше про буквы-слоги, а младшая - птицы, зимуют у нас:)) 12.02.2005 21:40:59, Орленок_Эд

Вот надо обосновать, почему птицы неуместны :) 12.02.2005 21:45:03, Красно Солнышко

Видимо потому, что общее надо искать в словах, а не в понятиях? 12.02.2005 22:21:53, Орленок_Эд

Семен Семеныч!
Именно в постановке вопроса дело.
"Что общего в словах..." 12.02.2005 22:25:53, Красно Солнышко

И сколько дней можно такого типа явления анализировать? Мой ранец соберет и задки-задки из такого места. Программы есть хорошие для грамотного письма, с правилами, исправлекнием ошибок, "Фраза" называется. Мой в восторге был. Еще есть дествительно стоящая книжка "Веселая грамматика" автор Волина. Эффективнее. Пусть попробует из фронды на уроке читать эту книжку. Жаль Вам ннаверно ноутбук не по карману, на уроке упражнения можно было бы выполнять. 12.02.2005 21:36:09, Iren М. Kookliina

Ну да, а если бы по карману был ноутбук для первоклассницы, то носить его на уроки - это то, что доктор прописал. 14.02.2005 12:16:34, Sofia

Знаю девушку, которая пришла сдавать экзамен по информатике со своим системным блоком и монитором, так как вставить флоповод другог формата в казенный комп не разрешили. Все удивились, постучали по голове, но как свое унижение никто не воспринял. Человек как умел решил свою проблему не ходить на какие-то занятия и занимался по своему. В нормальную школу я бы достала медсправку о показаниях учебы на компе и принесла ребенку (инвалиду?) комп обыкновенный (не то что ноутбук) в класс, вечером бы уносила. Я занималась с детьми у которых пальцы на руках не гнулись, а на компе клавиши жать могли. Почему ребенок не может осуществить свое право учиться вместе со всеми в коллективе, в обычном классе. Одаренный ребенок тоже по существу инвалид. Слепые ученики с Брайлевскими учебниками Вас не удивили бы (у них и для письма свои особые принадлежности), а почему комп Вас так коробит? Такой же инструмент как ручка для некоторых. Я в таких случаях говорила недовольным, возьмите мои проблемы с глазами вместе с компом. У был комп от немцев , гуманитарная помощь студентам-инвалидам, спец принтер был и клава для слабовидящих, спейц монитор даже, буквы можно было пальцами на экране чувствовать. В Германии, где я доучивалась, вообще люди про мою болезнь забывали, общаясь и работая со мной. Одаренные и больные дети не по своей воле выделяются, они не могут иначе. Не понимаю ерничества про ноутбук. У многих программистов есть такие. Часто видела на работе. 14.02.2005 12:59:22, Iren М. Kookliina

Ну описанные случаи, к счастью, к Ксюше никакого отношения не имеют. 21.02.2005 10:21:13, Sofia

Если освоение каких-то наыков ребенку эффективнее на компе, то почему нельзя идти удобным путем? Почему Вас комп у ребенка на уроке смущает? Было время и калькулятор школьникам нельзя было в школу носить. Для тренажа комп. незаменим. Учитель-надсмотрщик - это вот меня коробит больше. 21.02.2005 10:58:58, Iren М. Kookliina

Так идти удобным путем можно вне школы, никто не препятствует. А в 1 классе ноутбук, ИМХО, не фиг не нужен и просто мешает. Когда, по-Вашему, на уроке есть время для ноутбука? Всем учитель говорит: "Достали ручки и тетради, пишем пример", а тут вылезает из-под парты Вася Н., достает ноутбук и говорит: "Для тренажа мне незаменим комп!" Что делают остальные 25 человек, как Вы думаете?
Кстати, ИМХО, первокласснику и калькулятор ни к чему. Потому что он должен освоить устный счет, должен научиться считать в уме, без калькуляторов! 21.02.2005 11:09:46, Sofia

У нас есть "Фраза", но не очень она пошла. 12.02.2005 21:44:25, Красно Солнышко

У нас еще много чего есть. Но со всем этим глухо. Все это застряло на том этапе, когда ребенок начал ходить в школу...
Если до школы, она сама брала прописи и сама делала по ним задания. И, разумеется, не только прописи. То теперь чего-то я такого энтузиазма давно не наблюдаю. Все что так или иначе начали в школе - скучно и неинтересно. Хорошо еще хоть читать не бросила. 12.02.2005 21:52:50, Красно Солнышко

А мне "оро", "ини", "оро" раньше всего в глаза бросилось. Думаю, как-то с этим связано, а как именно, надо еще додумать :) 12.02.2005 21:29:46, Месяц Май

Птицы, в словах по 6 букв (3 гл. и 3 согл.) 12.02.2005 21:21:40, Мурзя

Ответ неверный :) 12.02.2005 21:25:39, Красно Солнышко

Если по обучению грамоте задали, то еще вариант: во всех словах три слога, образованные слиянием, ударение на второй. 12.02.2005 21:35:03, Мурзя

Прости меня дремучую, я же не в первом классе :), а "образованные слиянием" - это как? 12.02.2005 21:46:01, Красно Солнышко

С+о=со - это слияние. А у+с=ус - примыкание :)))) Подробностей не знаю :) 13.02.2005 08:30:39, Мурзя

Мда, явно что-то упущено с моем образовании :))) 13.02.2005 09:13:53, Красно Солнышко

То, что это все птицы, нет? Если с лингвистической т.з., то что в каждом по 3 слога, то, что они оканчиваются на "а", то что все они женского рода, в единственном числе, в именительном падеже :) 12.02.2005 20:45:18, Зай Цы Чау

А вот объясни, как можно было точно узнать, что не в птицах дело? Класс - первый, к слову. 12.02.2005 20:50:22, Красно Солнышко

Не в птицах дело? Ворона и сорока определения определенного рода человеческих качеств, однако что есть синица в этом смысле мне не известно. 12.02.2005 21:17:47, В6

На каком уроке был задан вопрос? :) Если на природоведении (или как там у них сейчас), то про птиц, если на русском, то про грамматику :) 12.02.2005 21:15:40, Зай Цы Чау

Посылка неверная. Правильный ответ следует из вопроса :)

Но задан на русском, точнее - это сейчас называется обучение грамоте.
12.02.2005 21:17:48, Красно Солнышко

Все они тётки :))) 12.02.2005 20:34:09, Рррозовая

1. птицы
2. по три слога
3. женский род
4. кол-во гласных-согласных
5. второй слог ударный
6. окончание
7. кол-во повторяющихся гласных

а это дитя надо было спросить, или самой извращаться?
12.02.2005 20:23:15, Плакса Мойер

А вот, кстати, дитя еще спросите :))) 12.02.2005 20:34:07, Красно Солнышко

Псисы, ж.р., 6 букв, начинаются согласными, кончаются гласными (причём - одинаковыми), по 3 открытых слога, везде ударение на предпоследнем (привет славянам), вторая и четвёртая буквы совпадают, перечислены в одном топике одним автором. Много упустил ;-)))? 12.02.2005 20:20:30, Le Chat

Вернуться в конференцию

Для разрядки

Загруженные изображения