Cын в этом году пойдет в 1 класс, скорее всего будет на продленке...
У кого детки ходят на продленку? Во сколько забираете? когда делаете уроки? и вобще - как там? переживаю.....
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: ...затрудняюсь выбрать раздел
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
Моя с удовольствием ходит 2-й год. Воспитательница у них хорошая, позволяет им действительно расслабиться, отдохнуть, в смысле не строит. Уроки, сделанные на продленке, не проверяла ни разу. Все ОК. Забирает няня в районе 4 на кружки. Дочь как раз успевает пообедать, погулять, сделать уроки и поиграть, но еще не устать от продленки. Мне кажется, от коллектива (наличия друзей/компании) и воспитателя зависит комфорт ребенка на продленке.
16.02.2011 21:32:28, Панда Ленточка
Очень плохо там. Первокласснику необходим дневной сон (лучше дома), игры и прочий чисто домашний отдых. Первоклассники в школе-то так устают, что валятся с ног - а тут еще продленку высидеть!
Ну и питание - общепит целый день не есть здорово!
С другой стороны, я иногда своего в школе оставляю, когда забрать некому - но это не каждый день, а по необходимости. Ну и он там как беспризорник время проводит: весело конечно, детки и самостоятельность - но неухоженный, рубашка навыпуск (после туалета и от беготни), волосы взъерошены, ботинки потеряны ну и прочие моменты, которые сразу выдают, что ребенок брошенный! 16.02.2011 17:26:35, культурный шок
Мы с продленки приходим достаточно рано, так что при желании можно и дневной сон устроить, но ему редко хочется. В основном сразу за компьютер прыгает.
17.02.2011 21:12:01, Лена Таганрог
Ну и питание - общепит целый день не есть здорово!
С другой стороны, я иногда своего в школе оставляю, когда забрать некому - но это не каждый день, а по необходимости. Ну и он там как беспризорник время проводит: весело конечно, детки и самостоятельность - но неухоженный, рубашка навыпуск (после туалета и от беготни), волосы взъерошены, ботинки потеряны ну и прочие моменты, которые сразу выдают, что ребенок брошенный! 16.02.2011 17:26:35, культурный шок
От школы зависит. У нас на продленку берут всех поголовно, если нужно на кружки - отпускают спокойно и в любое время. Официально до 18-00, потом оставшихся сажают у гардероба на лавочку и за ними присматривает охранник. Но если случилось что-то экстренное и не успеваем забрать до 18час., мы звоним нашей учительнице и она сидит сама и ждет даже с одним ребенком.
На продленке после последнего урока кормят обедом, потом 2 раза в неделю доп. физкультура, гуляют, немного играют, с 15 до 17 час. делают уроки, учительница их тут же и проверяет (это плохо, так как родители не успевают проверить сами, а качество значительно ниже, чем если уроки делаются дома). Потом они пьют чай и в если на улице светло и погода хорошая, снова идут гулять уже с портфелями - родители забирают с улицы.
Минуса у нашей продленки два - невозможность проверить уроки и столовская еда, которую они в обед не едят, а потом хомячат печенье с сахаром в полдник в классе (в полдник в столовую не ходят).
Плюс в том, что в этом возрасте детям нужна физическая активность и на продленки они "перебесятся" в кругу сверстников, и дома уже не скачут так, как в те дни, когда сидят с родственниками.
Еще одно мое наблюдение - в школах тоже есть кружки (и часто весьма хорошие). В пределах школы дети с продленки на такие кружки часто ходят сами (по напоминанию педагога). Так вот качество и пунктуальность посещения таких кружков - ниже плинтуса. Как правило, детишки приходят с большим опозданием (если вообще, уйдя с продленки, доходят до нужного зала, а не садяться на лавочке поболтать), потом отпрашиваются в туалет (минут на 15), потом говорят, что им нужно на следующий кружок и за 20 мин. до конца занятия уходят. Продолжается это несколько месяцев, потом они кружки бросают. Мы 2 года водили дочку на танцы в школе - забирали сами с продленки, вели в зал, сидели под дверью. До конца года не бросили занятия только те, кого водили родители. Наверное, встречаются суперответственные дети, но в таком возрасте сознательности еще мало.
В остальном - не волнуйтесь. Главная подготовка к школе - научить быстро одеваться-раздеваться. На переодевание на физкультуру и прогулку времени отведено немного. 16.02.2011 12:56:52, starka
На продленке после последнего урока кормят обедом, потом 2 раза в неделю доп. физкультура, гуляют, немного играют, с 15 до 17 час. делают уроки, учительница их тут же и проверяет (это плохо, так как родители не успевают проверить сами, а качество значительно ниже, чем если уроки делаются дома). Потом они пьют чай и в если на улице светло и погода хорошая, снова идут гулять уже с портфелями - родители забирают с улицы.
Минуса у нашей продленки два - невозможность проверить уроки и столовская еда, которую они в обед не едят, а потом хомячат печенье с сахаром в полдник в классе (в полдник в столовую не ходят).
Плюс в том, что в этом возрасте детям нужна физическая активность и на продленки они "перебесятся" в кругу сверстников, и дома уже не скачут так, как в те дни, когда сидят с родственниками.
Еще одно мое наблюдение - в школах тоже есть кружки (и часто весьма хорошие). В пределах школы дети с продленки на такие кружки часто ходят сами (по напоминанию педагога). Так вот качество и пунктуальность посещения таких кружков - ниже плинтуса. Как правило, детишки приходят с большим опозданием (если вообще, уйдя с продленки, доходят до нужного зала, а не садяться на лавочке поболтать), потом отпрашиваются в туалет (минут на 15), потом говорят, что им нужно на следующий кружок и за 20 мин. до конца занятия уходят. Продолжается это несколько месяцев, потом они кружки бросают. Мы 2 года водили дочку на танцы в школе - забирали сами с продленки, вели в зал, сидели под дверью. До конца года не бросили занятия только те, кого водили родители. Наверное, встречаются суперответственные дети, но в таком возрасте сознательности еще мало.
В остальном - не волнуйтесь. Главная подготовка к школе - научить быстро одеваться-раздеваться. На переодевание на физкультуру и прогулку времени отведено немного. 16.02.2011 12:56:52, starka
Условия разные, педагоги разные, дети тоже, поинтересуйтесь в своей школе, посмотрите, спросите у родителей школьников, познакомьтесь с педагогом на продленке, ориентируйтесь на своего ребенка. Устают на продленке дети, особенно в 1 классе, не детский сад. Где делают уроки, где нет.
16.02.2011 10:34:20, E_VIKT
Есть школы прогимназии, вот там дело обстоит лучше, с 1 по 4 класс расположены в таких зданиях, как детский сад, т е у детей своя раздевал и в их распоряжении 2 комнаты, одна учебный класс вторая игровая, режим дет садовский, 3 разовое питание, утром учеба, обед прогулка, уроки, они в школе до 19.00. Мне кажется, для работающей мамы это выход 16.02.2011 10:21:29, Liporella
у меня сын ходит ходит чуть ли не с 1-го сентября (6-го?), всё нормально. Няня забирает в 15.00-16.00 в зависимости от дня недели. бывают иногда претензии (у сына) типа обед невкусный или подрался на прогулке, а так более-менее. уроки дома делает.
15.02.2011 22:58:56, Подсолнух и ёж
Читайте также
Процедура установления отцовства: какие документы необходимы и какие права это дает
Для чего вообще устанавливать отцовство?
