пишу от отчаяния наверное, сил моих больше нет. У нас очень смышленая и развитая девочка, но из-за проблем со здоровьем в начале пути, так сказать, мы быле не садовские, но посещали разные занятия, танцы и тд. ВОт мы пошли в 1й класс, о счастье были здоровы на 1сенятбря и у нас ,как у всех был праздник:) отходили сентябрь и начались наши бронхиты, кот меньше чем за 3 нед не проходят. Так вот, в окт 2 недели походили, опять заболели, в ноябре не были, в декабре еще неделю и до сих пор сидим. Гуляем, уже ,делаем массаж и пытаемся выздороветь. Пробовали все, но я не об этом.
Дома мы занимаеся, делаем все уроки, берем задания у учителя,но сверх того ничего, некогда. У нас еще малышка, надо иногда и ей время уделять.
Со школой у нас элект журнал, мы там общаемся с учителем, узнаем новости, задания, что дети проходили.
Вопрос: чем школа могла бы нам помочь,я на грани, уроки как дамоклов меч надо мной висят... МОжет с нами могли бы заниматься факультативно? Надомное обучение не предлагайте плиз.
Конференция "Ребенок от 7 до 10""Ребенок от 7 до 10"
Раздел: Школа
Отвечать в конференциях и заводить новые темы может любой участник, независимо от наличия регистрации на сайте 7я.ру.
У меня ребенок во втором классе в первом полугодии проболел 7 недель. Не знаю, что там догонять то? Просто занимайтесь, по возможности, каждый день (по самочувствию), не запуская. В первом классе такой маленький объем работы, что его и на выходных можно делать сразу за неделю. Сложного материала нет, объяснить новое можно за 5 минут, а писать прописи и решать примеры ребенок и сам может, а проверить можно и вечером, когда найдете минутку.
28.01.2011 08:08:13, ллл
Если это не шутка, то достаточно читать и писать, уроки можно через раз делать. Еще можно немного посчитать. Чтение и письмо - задачи 1 класса, даже учебники не нужны, да и учитель.
27.01.2011 23:21:46, E_VIKT
не шутка, просто у некоторых родителей необыкновенное дети и забот намного больше. Многие наши друзья даже не курсе,что их дети проходят в школе и вообще не предтавляют как мы все это проходим.Да ничего сложного вроде нет, мы по 2-3 часа в сумме занимаемся. Да,я беспокоюсь,чтобы мы не отстали, дети в школе еще учаться учится, оформлять тетради и мн др.
28.01.2011 09:44:22, karik
Читаем с 4.5 лет, одна из лучших в классе, пишет как курица-левша потому что, арифметика правда хорошо, наверное все тут правы это мои замарочки, я все время боюсь,что мы что-то упустим ,что она чего-то недополучит. но совсем плюнуть не могу.
Еще она очен\ь оподолгу все делает, у меня нет столько времени снчала ее уговорить сесть за все, потом быстро все сделать. Слово "быстро" вообще не понимает. Вот. 28.01.2011 16:16:55, karik
какая уж это шутка-то. Автора топика я знаю еще с малышовой конфы. И ребенок там частоболеющий, да. Я все же не согласна, что в 1 классе учитель не нужен. Нужен, возможно, хотя бы для того, чтобы приучить именно к школьной жизни, чтобы научить учиться. И учебники нужны, чтоб ребенок умел уже сам понимать, что ему за задча поставлена. По теме, я бы действительно все ж подумала бы о надомном обучении до конца года. Или просто крепиться и заниматься дома с репетиторами/учителем. Потому как я почему-то думаю, что это именно адаптация так проходит. У меня так неболеющий до 4 лет ребенок год к саду привыкала.
28.01.2011 08:51:57, Бесконечно далекая
проблемы как раз адаптации к школьной жизни, у школьным традициям.
28.01.2011 12:15:44, Бесконечно далекая
Все будет хорошо, Вы индивидуально к ребенку подходите. Вы не пишите конкретных проблем. У меня, например, дочь не хочет делать д/з и еще много чего, т.к. ей не надо (я уже согласна, но молча).
Дочка Ваша читает, пишет, с арифметикой как? Если не отстает, сократите Вы эти д/з, все равно в школу не ходите. Оформление тетрадей особое у Вас? Это школа чудит, наверное, нет там ничего такого, да Вы же отслеживаете.
Моя дочь месяц в школу не ходила (2 кл.), задания почти не делала, нормально пошла, даже с большим интересом.
Самостоятельно совсем не получается (в этом проблема?), постепенно переводить на самостоятельное выполнение лучше.
У нас во втором дети еще не могут нормально читать и пр. Нормы около 40 зн, кажется, т.е. мало совсем. 28.01.2011 09:54:44, E_VIKT
Дочка Ваша читает, пишет, с арифметикой как? Если не отстает, сократите Вы эти д/з, все равно в школу не ходите. Оформление тетрадей особое у Вас? Это школа чудит, наверное, нет там ничего такого, да Вы же отслеживаете.
Моя дочь месяц в школу не ходила (2 кл.), задания почти не делала, нормально пошла, даже с большим интересом.
Самостоятельно совсем не получается (в этом проблема?), постепенно переводить на самостоятельное выполнение лучше.
У нас во втором дети еще не могут нормально читать и пр. Нормы около 40 зн, кажется, т.е. мало совсем. 28.01.2011 09:54:44, E_VIKT
Еще она очен\ь оподолгу все делает, у меня нет столько времени снчала ее уговорить сесть за все, потом быстро все сделать. Слово "быстро" вообще не понимает. Вот. 28.01.2011 16:16:55, karik
Все нормально у вас, в 1 кл. вообще дом.заданий не должно быть. Вы не перегните лучше, 2-3 часа подряд может быть много ребенку. Раз она часто дома, сократите Вы волевым решением дом. задания, ничего она не потеряет. Распорядок дня, не расслабляться дома. Вы на себя не берите ответственность, дети это чувствуют, передавайте, будет сама больше делать. Никакие занятия с учительницей не нужны пока, на мой взгляд. Привычку работать надо вырабатывать в строгоотведенное время, пусть даже 15 минут работы, но по режиму.
Второй год никто не отменял (я такую перспективу спокойно дочери прокрутила), для тех, кто заниматься не хочет, не дорос до работы. Это не пугалка, а нормальное развитие событий.
А зачем ей стараться, она лучшая, Вы пишите, тоже проблема. Знакомая ситуация. 28.01.2011 17:28:16, E_VIKT
Второй год никто не отменял (я такую перспективу спокойно дочери прокрутила), для тех, кто заниматься не хочет, не дорос до работы. Это не пугалка, а нормальное развитие событий.
А зачем ей стараться, она лучшая, Вы пишите, тоже проблема. Знакомая ситуация. 28.01.2011 17:28:16, E_VIKT
Если девочка смышленая, какие проблемы? Учебники-то у них есть. Школа, наверное, какие-то особые задания дает, что вся семья старается, так можно их сильно сократить. Читать книги, заниматься прописями, небольшние диктанты, долго и много не надо, надо регулярно. М.б. два иностранных, конечно, с 1-го класса. Если нет, то "выдумки" школы.
У меня дочь мало ходила в 1 кл, болела, многие так.
Считаю, что хотя бы по 15 минут письмо и чтение, ребенок пусть сам, минут 5 что-то обсудить вместе.
Нет ли лишней тревожности у мамы? 28.01.2011 09:16:25, E_VIKT
У меня дочь мало ходила в 1 кл, болела, многие так.
Считаю, что хотя бы по 15 минут письмо и чтение, ребенок пусть сам, минут 5 что-то обсудить вместе.
Нет ли лишней тревожности у мамы? 28.01.2011 09:16:25, E_VIKT
Вряд ли это шутка, я уже ничему не удивляюсь после того, как в нашей школе завели платный факультатив (с нормальными такими ценами за каждое занятие) для тех, кто плохо читает. Из класса ходят минимум два человека. Тоже первый класс.
28.01.2011 00:11:26, ЮлияФ
что ж у вас такого сложного в 1 кл. для смышленой и развитой девочки?
27.01.2011 23:00:31, Шерлок
сложно то,что даже имея методички не все можно объяснить. например в оркужающем мире очень мало инфы, мне кажется учитель на уроке оюъясняет больше. Сложно морально мне...
28.01.2011 09:41:58, karik
у автора есть еще грудной ребенок на руках, тут особо не пороешься в инете. Это ж еще через себя пропустить надо, чтоб доступно и ПРАВИЛЬНО подать материал. А еще, не всем родителям дано быть педагогами.
28.01.2011 21:46:45, Бесконечно далекая
А что там такого в 1 кл, чего невозможно дома освоить? Насколько я поняла, девочка в состоянии дома понемножку писать-читать? Она ж не лежачая? В чем конкретные-то проблемы?
27.01.2011 21:54:44, hanhi
Школа государсвтенная? Нисколько. Я точно знаю, что учителя средней школы проводят раз в неделю бесплатные консультации по своему предмету (по закону), а начальные - на особом положении?
28.01.2011 10:11:15, hanhi
Читайте также
Слепое пятно: невидимая преграда на пути к объективной реальности
У вас есть слепое пятно? Не то, о котором вы думаете. Узнайте, как физиологический феномен объясняет наши "слепые зоны" в мышлении и отношениях, и как их преодолеть. Читайте статью!
Скрытые родовые травмы: чем они опасны и как вовремя их распознать
На какие "красные флаги" важно обращать внимание
